Վահրամյան, Արտակ Սպարտակի

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է ուսանող-փրկարարների մասնագիտական հմտությունների կատարելագործման մեթոդիկայի մշակմանը և արդյունավետության բարձրացման ուղիների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմքում այն գաղափարն է, որ փրկարարի մասնագիտական պատրաստվածությունը չի սահմանափակվում միայն տեսական գիտելիքների յուրացմամբ, այլ պահանջում է գործնական կարողությունների, արագ կողմնորոշվելու, ճիշտ որոշումներ ընդունելու, թիմում աշխատելու և արտակարգ իրավիճակներում արդյունավետ գործելու կայուն հմտությունների ձևավորում։ Աշխատանքում կարող են դիտարկվել փրկարարական մասնագիտության առանձնահատկությունները, ուսանողների պատրաստվածության մակարդակի գնահատման չափանիշները և մասնագիտական հմտությունների զարգացման փուլերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գործնական պարապմունքներին, իրավիճակային խնդիրների լուծմանը, սիմուլյացիոն վարժություններին և հնարավոր արտակարգ իրավիճակների պայմանների մոդելավորմանը, որոնք հնարավորություն են տալիս տեսական գիտելիքները կիրառել առավել մոտ իրական պայմաններին։ Կարևորվում է նաև ֆիզիկական և հոգեբանական պատրաստվածությունը, քանի որ փրկարարական գործունեությունը հաճախ իրականացվում է բարձր պատասխանատվության, ժամանակային սահմանափակումների և սթրեսային իրավիճակների պայմաններում։ Մեթոդիկայի կարևոր բաղադրիչ կարող է լինել ուսուցման անհատականացումը՝ հաշվի առնելով ուսանողների նախնական պատրաստվածությունը, կարողությունները և մասնագիտական զարգացման կարիքները։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև դասավանդման ժամանակակից մեթոդների կիրառմանը, մասնավորապես՝ ակտիվ և գործնական ուսուցմանը, թիմային առաջադրանքներին, դերային և իրավիճակային վարժություններին, ինչպես նաև ուսուցման արդյունքների պարբերական գնահատմանն ու հետադարձ կապի կազմակերպմանը։ Մասնագիտական հմտությունների կատարելագործման համակարգված մոտեցումը հնարավորություն է տալիս բարձրացնել ապագա փրկարարների պատրաստվածության մակարդակը, զարգացնել նրանց պատասխանատվությունը, ինքնուրույնությունը, արագ արձագանքելու և վտանգավոր պայմաններում ճիշտ գործողությունների հաջորդականություն ընտրելու կարողությունը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել փրկարարական կրթություն իրականացնող ուսումնական հաստատությունների դասախոսների, փրկարարական ծառայությունների մասնագետների, մանկավարժների, ուսանողների և արտակարգ իրավիճակների կառավարման ոլորտի հետազոտողների համար։