Հայերեն-ֆրանսերեն քերականության բանալի՝ Օլենդորֆի մեթոդով

Другие предметы

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի տեղեկատվական ընտրանի, որը նպատակ ունի օգնել երիտասարդ ընթերցողներին կողմնորոշվել ժամանակակից գրականության բազմազան դաշտում և գտնել իրենց հետաքրքրություններին համապատասխան ընթերցանություն։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, սոցիալ-հոգեբանական վեպեր, ինչպես նաև կրթական և ճանաչողական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են պատանեկան մտածողության, երևակայության և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Նյութը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում այն գրքերին, որոնք զարգացնում են քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական մոտեցումը և գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրությունը՝ միաժամանակ աջակցելով ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը։ Տեղեկատվական ցանկը նաև ընդգծում է ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության դերը անձի սոցիալականացման, ինքնաճանաչման և աշխարհընկալման ընդլայնման գործընթացներում՝ ներկայացնելով գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ոգեշնչման աղբյուր և կրթական ուղեցույց պատանիների համար։

История

Լևոն Աբրահամյանի գիտական աշխատությունը նվիրված է նախնադարյան հասարակությունների տոնական ծեսերի և դիցաբանական պատկերացումների փոխկապակցվածության ուսումնասիրությանը՝ անդրադառնալով տոնի՝ որպես մշակութային, սոցիալական և խորհրդանշական երևույթի առաջացմանն ու զարգացմանը։ Աշխատության թեմատիկ առանցքում տոնական արարողությունների և առասպելների միջև առկա կապն է, որի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու, թե ինչպես են վաղ հասարակությունները մեկնաբանել աշխարհի ծագումը, բնության երևույթները, կյանքի ու մահվան շրջափուլերը, համայնքի գոյությունը և մարդու տեղը տիեզերական կարգի մեջ։ Նախնադարյան տոնը դիտարկվում է ոչ միայն որպես ուրախության կամ հավաքական հանգստի դրսևորում, այլև որպես ծիսական գործողությունների համակարգ, որի միջոցով համայնքը վերարտադրում էր իր հավատալիքները, ամրապնդում հասարակական կապերը և փոխանցում սերունդներին մշակութային հիշողությունը։ Դիցաբանական պատումները նման ծեսերին հաղորդում էին իմաստ և խորհրդանշական հիմք՝ բացատրելով դրանց ծագումը, նշանակությունն ու կատարման կարգը։ Այս տեսանկյունից տոնը, ծեսը և առասպելը հանդես են գալիս որպես փոխկապակցված մշակութային ձևեր, որոնց միջոցով կազմակերպվում էին համայնքային կյանքը և աշխարհընկալումը։ Աշխատության ուսումնասիրական նշանակությունը կապված է նաև մշակութային երևույթների համեմատական վերլուծության հնարավորության հետ՝ տարբեր ժողովուրդների ծիսական ավանդույթներում ընդհանրություններ և առանձնահատկություններ բացահայտելու նպատակով։ Տոնական վարքաձևերի, խորհրդանիշների, ծիսական գործողությունների և առասպելական պատկերների քննությունը կարևոր նյութ է տրամադրում վաղ կրոնական մտածողության, հասարակական հարաբերությունների և մշակույթի պատմական զարգացման մասին։ Այս մոտեցումը նպաստում է տոնի՝ որպես հասարակության ինքնակազմակերպման, հավաքական ինքնության պահպանման և մշակութային իմաստների փոխանցման միջոցի ըմբռնմանը։ Գիրքը արժեքավոր է նախնադարյան մշակույթի, ծիսագիտության, դիցաբանության և կրոնական պատկերացումների ուսումնասիրության համար, ինչպես նաև օգտակար է մարդաբաններին, ազգագրագետներին, բանագետներին, մշակութաբաններին, կրոնագետներին ու մշակույթի պատմությամբ հետաքրքրվող ուսանողներին և հետազոտողներին։

Философия

Աշխատությունը նվիրված է անցումային հասարակության պայմաններում տեղի ունեցող սոցիալական և մշակութային խորքային փոփոխությունների ուսումնասիրությանը՝ դիտարկելով հասարակության կառուցվածքի, արժեքային համակարգի, սոցիալական հարաբերությունների, վարքագծային նորմերի և մշակութային պատկերացումների վերափոխման գործընթացները։ Հետազոտության առանցքում այն հիմնահարցն է, թե ինչպես են հասարակական համակարգի փոփոխությունները ազդում մարդկանց մտածողության, կենսակերպի, սոցիալական դերերի և փոխհարաբերությունների վրա, ինչպես նաև ինչպես են ձևավորվում նոր սոցիոմշակութային իրողություններ նախկին համակարգի արժեքների ու ինստիտուտների պահպանվող տարրերի պայմաններում։ Աշխատությունը կարևորում է անցումային շրջանի երկակի բնույթը․ մի կողմից տեղի է ունենում նախկին սոցիալական կառույցների և նորմերի թուլացում կամ վերափոխում, իսկ մյուս կողմից՝ ձևավորվում են նոր ինստիտուտներ, արժեքներ և վարքագծային մոդելներ։ Այս գործընթացը հաճախ ուղեկցվում է հասարակական անորոշությամբ, արժեքային կողմնորոշումների փոփոխությամբ, սոցիալական անհավասարությունների վերակազմավորմամբ և տարբեր սերունդների ու սոցիալական խմբերի միջև աշխարհայացքային տարբերությունների խորացմամբ։ Ուսումնասիրության մեջ սոցիոմշակութային փոխակերպումները դիտարկվում են ոչ միայն որպես քաղաքական կամ տնտեսական փոփոխությունների հետևանք, այլև որպես ինքնուրույն հասարակական գործընթաց, որի ընթացքում վերաիմաստավորվում են անհատի և հասարակության փոխհարաբերությունները, ավանդույթի և նորարարության հարաբերակցությունը, անձնական ու հանրային արժեքները, ինչպես նաև սոցիալական պատասխանատվության և հասարակական մասնակցության պատկերացումները։ Հատուկ հետաքրքրություն է ներկայացնում անցումային միջավայրում մշակութային շարունակականության և փոփոխության խնդիրը․ ավանդական արժեքները կարող են պահպանվել՝ միաժամանակ ստանալով նոր մեկնաբանություններ և դրսևորվելով ժամանակակից կենսակերպի պայմաններում։ Այդ պատճառով աշխատանքը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչու հասարակության արդիականացման գործընթացը միշտ չէ, որ ընթանում է միատեսակ և կանխատեսելի ուղղությամբ, և ինչպիսի հակասություններ կարող են առաջանալ հին ու նոր արժեքային համակարգերի փոխազդեցության արդյունքում։ Աշխատությունը կարող է դիտարկվել որպես կարևոր աղբյուր Հայաստանի հասարակության փոխակերպման գործընթացները սոցիոմշակութային տեսանկյունից ուսումնասիրելու համար՝ հատկապես այնպիսի հարցերի համատեքստում, ինչպիսիք են հասարակական գիտակցության փոփոխությունը, սոցիալական ինստիտուտների վերակազմավորումը, արժեքային կողմնորոշումների վերափոխումը, նոր սոցիալական խմբերի ձևավորումը և անհատի հարմարվողականությունը փոփոխվող միջավայրին։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ անցումային հասարակության զարգացումը բազմաշերտ և հակասական գործընթաց է, որի ընթացքում փոփոխվում են ոչ միայն հասարակական ինստիտուտներն ու տնտեսական հարաբերությունները, այլև մարդկանց առօրյա վարքը, մշակութային ընկալումները, սոցիալական ինքնությունը և ապագայի վերաբերյալ պատկերացումները։ Այս տեսանկյունից աշխատանքը կարող է հետաքրքրել սոցիոլոգների, մշակութաբանների, սոցիալական մարդաբանների, քաղաքագետների, հասարակական գործընթացներով զբաղվող հետազոտողների, ինչպես նաև հասարակության ժամանակակից զարգացման հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող ընթերցողների։

Экономика

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության տնտեսության մրցունակության բարձրացման մակրոտնտեսական հիմնախնդիրների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Գրքում ներկայացվում են մրցունակության տեսական հիմքերը, մակրոտնտեսական կայունության ցուցանիշները և տնտեսական աճի վրա ազդող հիմնական գործոնները։ Հեղինակը վերլուծում է արտադրողականության մակարդակը, ներդրումային միջավայրը, արտաքին առևտրի կառուցվածքը, աշխատուժի որակը և տեխնոլոգիական զարգացումը՝ որպես տնտեսության մրցունակությունը պայմանավորող առանցքային բաղադրիչներ։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև դրամավարկային և հարկաբյուջետային քաղաքականությունների ազդեցությունը տնտեսական զարգացման վրա, ինստիտուցիոնալ բարեփոխումների դերը, ինչպես նաև փոքր բաց տնտեսության համար բնորոշ արտաքին շոկերի ազդեցության կառավարումը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում Հայաստանի տնտեսության կառուցվածքային առանձնահատկություններին, արտահանման դիվերսիֆիկացման խնդիրներին և տարածաշրջանային տնտեսական ինտեգրման հնարավորություններին։ Գիրքը նախատեսված է տնտեսագետների, պետական կառավարման մարմինների ներկայացուցիչների, ֆինանսական վերլուծաբանների, հետազոտողների և տնտեսագիտական մասնագիտությունների ուսանողների համար՝ առաջարկելով ինչպես տեսական հիմքեր, այնպես էլ կիրառական վերլուծություններ մրցունակության բարձրացման ուղղությամբ։

История

Այս գիրքը ներկայացնում է իլամական մշակույթը կրող ժողովուրդների առօրյա կյանքի, ընտանեկան հարաբերությունների, ավանդույթների, ծեսերի և տոնական սովորույթների բազմակողմանի ուսումնասիրություն։ Այն հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմելու այն մասին, թե ինչպես են կրոնական համոզմունքները, հասարակական նորմերը և դարերի ընթացքում ձևավորված սովորույթները ներգործում մարդու առօրյայի, ընտանիքի կառուցվածքի և համայնքային կյանքի վրա։ Գրքում ուշադրություն է դարձվում ընտանիքի դերին, ամուսնությանն ու հարսանեկան ավանդույթներին, երեխաների ծննդյան և դաստիարակության հետ կապված սովորույթներին, ինչպես նաև կյանքի կարևոր փուլերը նշանավորող տարբեր ծիսակարգերին։ Առանձին տեղ է հատկացվում կենցաղային վարքագծին՝ սննդի, հագուստի, հյուրասիրության, փոխհարաբերությունների և հասարակական շփումների առանձնահատկություններին։ Ընթերցողը կարող է ծանոթանալ նաև տարվա ընթացքում նշվող կրոնական և ժողովրդական տոներին, դրանց նշանակությանը, արարողություններին, ծիսական գործողություններին և համայնքային մասնակցության ձևերին։ Նյութը կարևոր է ոչ միայն իսլամական մշակույթի առանձնահատկությունները հասկանալու, այլև կրոնի, ավանդույթի և առօրյա կյանքի փոխկապակցվածությունը բացահայտելու տեսանկյունից։ Գիրքը կարող է հետաքրքրել ազգագրությամբ, մշակութաբանությամբ, կրոնագիտությամբ և տարբեր ժողովուրդների ավանդույթներով հետաքրքրվող ընթերցողներին՝ որպես նյութ տարբեր մշակութային միջավայրերի, արժեքների և կենսակերպերի ճանաչման ու համեմատական ուսումնասիրության համար։

Экономика

Տնտեսագիտական և կառավարչական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է ծառայությունների ոլորտում մարքեթինգային կառավարման առանձնահատկությունների և զարգացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության բարձրագույն կրթական ծառայությունների օրինակով։ Քննության են առնվում ծառայությունների շուկայի առանձնահատկությունները, սպառողների պահանջմունքների բացահայտման, շուկայի հատվածավորման, դիրքավորման և մարքեթինգային ռազմավարությունների ձևավորման մոտեցումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների կողմից առաջարկվող կրթական ծառայությունների մրցունակությանը, դրանց որակի ընկալմանը և ուսանողների պահանջներին համապատասխանեցման խնդիրներին։ Վերլուծվում են կրթական կազմակերպությունների մարքեթինգային գործունեության կազմակերպման, հաղորդակցման միջոցների ընտրության, հեղինակության ձևավորման և ծառայությունների առաջմղման հնարավորությունները։ Քննարկվում են նաև կրթական ծառայությունների շուկայում մրցակցային միջավայրի, գնային քաղաքականության, պահանջարկի փոփոխությունների և կառավարման արդյունավետության հետ կապված հարցերը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու բարձրագույն կրթության ոլորտում մարքեթինգային կառավարման կատարելագործման հիմնական ուղղությունները և գնահատելու ժամանակակից մարքեթինգային գործիքների կիրառման հնարավորությունները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մարքեթինգի, ծառայությունների կառավարման, կրթության տնտեսագիտության և բարձրագույն կրթության կառավարման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։