Կենսաբանություն 1 շտեմարան

Биология

Այս աշխատությունը նվիրված է սպիտակ մագլցող բույսի (Bryonia alba) կենսաակտիվ նյութերի ազդեցության մոլեկուլային և նեյրոֆիզիոլոգիական մեխանիզմների ուսումնասիրությանը՝ առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնելով ցիկլիկ ադենոզինմոնոֆոսֆատի (cAMP) համակարգի և նեյրոմեդիատորային ամինաթթուների սինապսային ակտիվության վրա ունեցած ազդեցությանը։ Վերլուծվում են բույսի կենսաքիմիական բաղադրիչների փոխազդեցությունները բջջային ազդանշանային ուղիների հետ, երկրորդային սուրհանդակների կարգավորիչ դերը և նեյրոնային հաղորդակցության մոդուլացիան։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում գրգռիչ և արգելակիչ նեյրոմեդիատորների հավասարակշռությանը, սինապսային պլաստիկությանը և կենտրոնական նյարդային համակարգի ֆունկցիոնալ փոփոխություններին՝ բույսի ակտիվ նյութերի ազդեցության պայմաններում։ Աշխատությունը համադրում է կենսաքիմիական, ֆիզիոլոգիական և փորձարարական տվյալները՝ բացահայտելով հնարավոր թերապևտիկ կիրառությունների և ֆարմակոդինամիկ հատկությունների հիմքերը։ Ներկայացված վերլուծությունները կարող են օգտակար լինել ֆարմակոլոգների, նեյրոբիոքիմիկների, ֆիզիոլոգների, կենսաբժշկական հետազոտողների, գիտաշխատողների, ուսանողների, ինչպես նաև բուսական ծագման կենսաակտիվ նյութերի ազդեցությամբ հետաքրքրվող մասնագետների համար։

Литература

Բանագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է հայ ժողովրդական բանավոր մշակույթի՝ երեխաների միջավայրում ձևավորված և սերնդեսերունդ փոխանցված ստեղծագործությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում մանկական բանահյուսության հիմնական ժանրերը՝ օրորոցայիններն ու մանկական երգերը, խաղերգերը, հաշվերգերը, հանելուկները, շուտասելուկները, զվարճախոսությունները և ժողովրդական խաղերին ուղեկցող բանավոր ստեղծագործությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դրանց լեզվական կառուցվածքին, պատկերային համակարգին, ռիթմին, կրկնություններին և հիշողության միջոցով փոխանցմանը նպաստող արտահայտչամիջոցներին։ Վերլուծվում են մանկական բանահյուսության ճանաչողական, դաստիարակչական, հաղորդակցական և ժամանցային գործառույթները, ինչպես նաև դրանց դերը երեխայի լեզվամտածողության և մշակութային պատկերացումների ձևավորման գործընթացում։ Քննարկվում են տարբեր ժանրերի ծագման, տարածման, տարբերակային դրսևորումների և ժողովրդական ավանդույթների հետ ունեցած կապերի հարցերը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու մանկական բանավոր ստեղծագործության տեղը հայկական ավանդական մշակույթի համակարգում և գնահատելու դրա նշանակությունը ոչ նյութական մշակութային ժառանգության պահպանման տեսանկյունից։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել բանագետների, ազգագրագետների, մանկավարժների, գրականագետների և ժողովրդական մշակույթն ուսումնասիրող հետազոտողների համար։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է համախառն ներքին արդյունքի իրական և պոտենցիալ մակարդակների միջև տարբերության գնահատման տեսական ու կիրառական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության տնտեսության օրինակով։ Հետազոտության կենտրոնում արտադրության փաստացի ծավալի և տնտեսության արտադրական հնարավորություններին համապատասխանող պոտենցիալ մակարդակի հարաբերակցությունն է, որը կարևոր նշանակություն ունի տնտեսական ցիկլերի, մակրոտնտեսական անհավասարակշռությունների և տնտեսական քաղաքականության արդյունավետության գնահատման համար։ Քննության է առնվում պոտենցիալ ՀՆԱ-ի տնտեսական բովանդակությունը՝ որպես անմիջականորեն չդիտարկվող ցուցանիշ, որի գնահատումը պահանջում է վիճակագրական և տնտեսաչափական մեթոդների կիրառում։ Հետազոտությունը կարող է ընդգրկել արտադրական ճեղքի գնահատման տարբեր մոտեցումների համեմատություն՝ դիտարկելով դրանց տեսական նախադրյալները, առավելությունները, սահմանափակումները և ստացվող արդյունքների զգայունությունը ընտրված մեթոդաբանության նկատմամբ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում տնտեսական աճի երկարաժամկետ միտման և կարճաժամկետ ցիկլային տատանումների տարանջատմանը, ինչպես նաև աշխատանքի, կապիտալի և արտադրողականության փոփոխությունների դերին տնտեսության պոտենցիալ արտադրական հնարավորությունների ձևավորման գործընթացում։ Հայաստանի տնտեսության առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս դիտարկել կառուցվածքային փոփոխությունների, արտաքին տնտեսական ցնցումների, ներդրումների, զբաղվածության և արտադրողականության տատանումների հնարավոր ազդեցությունը իրական ու պոտենցիալ արտադրանքի հարաբերակցության վրա։ Կարևոր խնդիր է գնահատումների անորոշությունը, քանի որ պոտենցիալ ՀՆԱ-ի վերաբերյալ արդյունքները կարող են վերանայվել նոր վիճակագրական տվյալների ստացման կամ հաշվարկային մեթոդների փոփոխության դեպքում։ Արտադրության դրական կամ բացասական ճեղքի գնահատումը կարող է օգտագործվել գնաճային ճնշումների, տնտեսության ռեսուրսների օգտագործման աստիճանի և գործարար ակտիվության փուլերի վերլուծության ընթացքում։ Այն կարևոր տեղեկատվություն է նաև դրամավարկային և հարկաբյուջետային քաղաքականության մշակման համար, սակայն դրա կիրառումը պահանջում է գնահատումների սահմանափակումների և անորոշության պատշաճ հաշվառում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է մակրոտնտեսագիտության, տնտեսական աճի տեսության, տնտեսաչափական մոդելավորման և տնտեսական քաղաքականության վերլուծության մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով կատարելագործել Հայաստանի տնտեսության արտադրական ճեղքի գնահատման մեթոդական հիմքերը և բարձրացնել համապատասխան գնահատականների տեղեկատվական նշանակությունը մակրոտնտեսական որոշումների ընդունման գործընթացում։

Химия

Աշխատությունը նվիրված է ոչ սպիտակուցային (R)- և (S)-α-ամինաթթուների ասիմետրիկ սինթեզի մեթոդների մշակմանը և ուսումնասիրությանը՝ դեհիդրոամինաթթուների ու կոբալտի (Co³⁺) և նիկելի (Ni²⁺) իոնների հետ առաջացրած քիրալային կոմպլեքսների կիրառմամբ։ Դիտարկվում են ոչ սպիտակուցային ամինաթթուների կառուցվածքային առանձնահատկությունները, ստերեոքիմիական հատկությունները և դրանց նշանակությունը օրգանական սինթեզի, կենսաօրգանական քիմիայի ու դեղագործական հետազոտությունների համար։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում քիրալային մետաղակոմպլեքսների կառուցվածքին, դրանց ստերեոքիմիական կազմակերպմանը և ասիմետրիկ փոխակերպումների ընթացքում տարածական ընտրողականության ապահովման հնարավորություններին։ Քննարկվում են դեհիդրոամինաթթուների մասնակցությամբ ընթացող քիմիական փոխակերպումների ընդհանուր օրինաչափությունները, մետաղական իոնների կոորդինացիոն հատկությունների ազդեցությունը ռեակցիաների ուղղության վրա և տարբեր տարածական կառուցվածք ունեցող ամինաթթուների ստացման տեսական հիմքերը։ Անդրադարձ է կատարվում էνανտիոմերային ընտրողականության գնահատմանը, ստացված միացությունների կառուցվածքի և բացարձակ կոնֆիգուրացիայի որոշման մեթոդներին, ինչպես նաև քիրալային կոմպլեքսների դերին ստերեոսելեկտիվ սինթեզի գործընթացներում։ Կարևորվում են կոբալտի և նիկելի կոմպլեքսների համեմատական ուսումնասիրությունը, մետաղակոմպլեքսային համակարգերի կառուցվածքի ու ռեակցիոն հատկությունների փոխկապակցվածությունը և ոչ սպիտակուցային ամինաթթուների ստացման նոր մոտեցումների գիտական նշանակությունը։ Աշխատությունը կարող է նպաստել ասիմետրիկ սինթեզի, կոորդինացիոն քիմիայի և ամինաթթուների ստերեոքիմիայի վերաբերյալ գիտական պատկերացումների զարգացմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել օրգանական և կենսաօրգանական քիմիայի, դեղագործական քիմիայի, մետաղակոմպլեքսային միացությունների և ստերեոսելեկտիվ սինթեզի ոլորտների հետազոտողների ու ուսանողների համար։

Социология

Յու. Վ. Հարությունյանի աշխատությունը նվիրված է Ռուսաստանում բնակվող հայ համայնքների սոցիալական կառուցվածքի, էթնիկ ինքնության, համայնքային կյանքի և հարմարվողականության առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ Մոսկվայի և Կրասնոդարի հայերի էթնոսոցիոլոգիական հետազոտության հիման վրա։ Գիրքը հայ սփյուռքի ուսումնասիրությունը դիտարկում է սոցիոլոգիական տեսանկյունից՝ ուշադրություն դարձնելով այն գործոններին, որոնք ձևավորում են էթնիկ պատկանելության գիտակցումը, համայնքային համախմբվածությունը և հայերի հարաբերությունները բնակության երկրի հասարակական միջավայրի հետ։ Ռուսաստանի հայ համայնքների փորձը կարևոր նշանակություն ունի ժամանակակից հայկական սփյուռքի բազմազանությունը հասկանալու համար, քանի որ համայնքների սոցիալական դիրքը, բնակության պայմանները, զբաղվածության ոլորտները և տեղական հասարակության հետ փոխհարաբերությունները կարող են տարբեր լինել՝ կախված տարածաշրջանային միջավայրից և պատմական հանգամանքներից։ Մոսկվայի և Կրասնոդարի համեմատական ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս դիտարկել, թե ինչպես են քաղաքային և տարածաշրջանային պայմանները ներգործում համայնքային կազմակերպվածության, սոցիալական կապերի, ազգային ինքնության պահպանման և հասարակական ինտեգրման վրա։ Աշխատության թեմատիկ շրջանակում առանձնահատուկ նշանակություն ունեն էթնիկ ինքնության վերարտադրության մեխանիզմները, ընտանեկան ու համայնքային կապերի դերը, մշակութային ավանդույթների պահպանումը, մայրենի լեզվի կիրառությունը և սերունդների միջև ազգային պատկանելության փոխանցումը։ Էթնոսոցիոլոգիական մոտեցումը թույլ է տալիս հայկական սփյուռքը դիտարկել ոչ միայն որպես պատմականորեն ձևավորված համայնքների ամբողջություն, այլև որպես սոցիալական հարաբերությունների, ինքնության ձևավորման և շարունակական փոփոխությունների միջավայր։ Գիրքը կարևոր է Ռուսաստանի հայ համայնքների սոցիալական կյանքի, հետխորհրդային միգրացիոն գործընթացների և ժամանակակից սփյուռքի զարգացման միտումների ուսումնասիրման համար։ Այն կարող է օգտակար լինել սոցիոլոգներին, ազգագրագետներին, միգրացիայի և սփյուռքի հետազոտողներին, հայագետներին, ուսանողներին ու հայ համայնքների հասարակական և մշակութային կյանքով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Педагогика

Սույն ուսումնասիրությունը նվիրված է լսողության խանգարումներով նախադպրոցական երեխաների արտաբերական կարողությունների զարգացման միջոցներին և մեթոդներին՝ ընդգծելով նրանց շաղկապված մտավոր, խոսքային և սոցիալական զարգացման կարևորությունը։ Աշխատությունը վերլուծում է արտաբերական հմտությունների ձևավորման գործընթացում կիրառվող տարբեր մեթոդիկաները՝ ներառյալ խաղային, տեսողական, շարժական և լսողական տեխնիկաները, ինչպես նաև հատուկ լսողական սարքավորումների և աջակցող տեխնոլոգիաների դերը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում անհատականացված մոտեցումների կիրառմանը, անհատական ծրագրերի մշակմանը և ծնողների ներգրավման կարևորությանը՝ երեխայի խոսքի զարգացման գործընթացը օպտիմալացնելու համար։ Ուսումնասիրությունը ներառում է պիլոտային փորձեր, մանկավարժական և ռեաբիլիտացիոն ռազմավարությունների համադրություն, ինչը նպաստում է լսողության խանգարումներով երեխաների արտաբերական կարողությունների արդյունավետ զարգացմանը։ Աշխատությունը կարևոր է լոգոպեդների, մանկավարժների, վերականգնողական մասնագետների և հոգեբանների համար՝ նպաստելով նախադպրոցական շրջանում խոսքային հմտությունների բարելավմանը և սոցիալական ինտեգրմանը։