Ակունք. Գիտական հոդվածների ժողովածու– թիվ 2 (8)

Другие предметы

Windows օպերացիոն համակարգը Microsoft ընկերության կողմից մշակված համակարգային ծրագրային ապահովում է, որը կառավարում է համակարգչի ապարատային և ծրագրային ռեսուրսները և ապահովում է օգտատիրոջ և համակարգչի միջև հարմար ինտերֆեյս։ Այն լայնորեն կիրառվում է անձնական համակարգիչներում և ձեռնարկություններում՝ շնորհիվ իր պարզ օգտագործման, գրաֆիկական միջավայրի և բազմաթիվ ծրագրերի հետ համատեղելիության։ Windows-ը թույլ է տալիս միաժամանակ աշխատեցնել բազմաթիվ ծրագրեր, կառավարել ֆայլերը, օգտագործել ցանցային կապեր և ապահովել համակարգի անվտանգությունը տարբեր գործիքների միջոցով։ Microsoft Word-ը տեքստային խմբագրիչ է, որը հանդիսանում է Microsoft Office փաթեթի մաս և նախատեսված է տեքստային փաստաթղթերի ստեղծման, խմբագրման, ձևավորման և տպագրության համար։ Այն ապահովում է լայն հնարավորություններ՝ տեքստի ձևաչափում, աղյուսակների և պատկերների տեղադրում, ուղղագրության և քերականության ստուգում, ինչպես նաև պատրաստ փաստաթղթերի պահպանություն տարբեր ձևաչափերով։ Word-ը լայնորեն օգտագործվում է կրթական, գիտական և գործարար ոլորտներում՝ շնորհիվ իր հարմարավետության և բազմաֆունկցիոնալ հնարավորությունների։ Windows օպերացիոն համակարգի և Microsoft Word տեքստային խմբագրիչի համատեղ օգտագործումը թույլ է տալիս արդյունավետ կազմակերպել աշխատանքը համակարգչում, ստեղծել և կառավարել տեղեկատվությունը ժամանակակից թվային միջավայրում։

Культура

Պարբերականը ներկայացնում է գրադարանային ոլորտի գիտամեթոդական ուսումնասիրություններ, որոնք անդրադառնում են Հայաստանի գրադարանային համակարգի զարգացմանը, գրադարանագիտության արդի խնդիրներին, մատենագիտության, թվայնացման, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման և գրքային մշակույթի պահպանման հարցերին։ Թողարկման նյութերում ուսումնասիրվում են գրադարանների պատմական զարգացումը, տեղեկատվական ռեսուրսների կառավարման ժամանակակից մոտեցումները, էլեկտրոնային գրքերի և թվային գրադարանների ձևավորման գործընթացները, ինչպես նաև գրադարանների դերը գիտության, կրթության և հասարակական կյանքի զարգացման գործում։ Հոդվածները ներառում են ինչպես տեսական վերլուծություններ, այնպես էլ գործնական փորձի ներկայացումներ՝ կարևորելով գրադարանային ծառայությունների կատարելագործումը և տեղեկատվական միջավայրի փոփոխություններին համապատասխանեցումը։ Հանդեսը նախատեսված է գրադարանագետների, մատենագետների, արխիվային և մշակութային ոլորտների մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար՝ որպես մասնագիտական գիտելիքների փոխանակման և ոլորտային խնդիրների ուսումնասիրման կարևոր աղբյուր։ «Բանբեր Հայաստանի գրադարանների» գիտամեթոդական հանդեսը հրատարակվում է Հայաստանի ազգային գրադարանի կողմից և ընդգրկում է գրադարանային, մատենագիտական ու հարակից ոլորտների արդիական թեմաներ։ 2015 թվականի առաջին համարը ներառում է նյութեր, որոնք վերաբերում են Հայաստանում թվային գրադարանների զարգացման պատմությանը, էլեկտրոնային գրքերի կիրառմանը, գրադարանների գործունեության տարբեր ուղղություններին և գրքային մշակույթի ուսումնասիրությանը։

Лингвистика

Այս ուսումնասիրությունը վերլուծում է «պատերազմ», «խաղաղություն» և «վախ» հասկացույթների լեզվական առկայացման միջոցները ժամանակակից ամերիկյան մամուլում՝ ընդգծելով դրանց կոնցեպտուալ ներկայացման ձևերը և հաղորդակցական ռազմավարությունները։ Նշվում է, որ մամուլային դիսկուրսում այս հասկացույթները հաճախ չեն արտահայտվում միայն ուղղակի բառային ձևերով, այլ կառուցվում են բազմազան լեզվական և ոճական միջոցների միջոցով, որոնք ձևավորում են հասարակական ընկալման որոշակի շրջանակներ։ Վերլուծվում է, որ «պատերազմ» հասկացույթը հաճախ առկայացվում է ռազմական տերմինաբանության, կոնֆլիկտային սցենարների նկարագրության, մետաֆորիկ կառուցվածքների (օրինակ՝ քաղաքական պայքարը որպես «battle» կամ «fight») և դինամիկ գործողությունների շեշտադրման միջոցով։ «Խաղաղություն» հասկացույթը, հակառակ դրան, արտահայտվում է կայունության, համաձայնության, դիվանագիտական գործընթացների և վերականգնման լեզվական դաշտերի միջոցով, հաճախ ուղեկցվելով գնահատական և նորմատիվ բառապաշարով։ «Վախ» հասկացույթը հիմնականում ձևավորվում է ռիսկի, սպառնալիքի, անորոշության և անվտանգության խախտման լեզվական մոդելների միջոցով, ինչպես նաև էմոցիոնալ-գնահատողական արտահայտություններով, որոնք ուժեղացնում են ազդեցությունը ընթերցողի վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կոնցեպտուալ մետաֆորների և ֆրեյմային կառուցվածքների կիրառությանը, որոնք ձևավորում են տեղեկատվության ընկալման շրջանակները և ուղղորդում հասարակական կարծիքը։ Նշվում է նաև, որ ժամանակակից ամերիկյան մամուլում այս հասկացույթների ներկայացումը հաճախ պայմանավորված է քաղաքական, գաղափարական և հաղորդակցական նպատակներով, ինչը մեծացնում է լեզվի ազդեցական գործառույթը։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ցույց է տալիս, որ «պատերազմ», «խաղաղություն» և «վախ» հասկացույթների առկայացումը մամուլում իրականացվում է բազմամակարդակ լեզվական մեխանիզմների միջոցով, որոնք համադրում են տեղեկատվական և ազդեցական գործառույթները։

История

Աշխատությունը նվիրված է հայոց հարսանեկան ծեսի կառուցվածքային և խորհրդանշական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ կենտրոնանալով ծիսակարգում պահպանվող ինվարիանտների և ժամանակի ընթացքում տեղի ունեցող փոխակերպումների վրա։ Հետազոտության շրջանակում հարսանիքը դիտարկվում է որպես բազմաշերտ մշակութային համակարգ, որտեղ միավորվում են ծիսական գործողությունները, բանավոր խոսքը, երաժշտությունը, պարերը, խորհրդանիշները, արգելքներն ու սովորույթները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն տարրերին, որոնք տարբեր ժամանակաշրջաններում և տարածաշրջաններում պահպանել են իրենց հիմնական գործառույթը կամ իմաստային հիմքը՝ միաժամանակ ենթարկվելով ձևական փոփոխությունների։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է հարսանեկան ծեսի փուլերի վերլուծությունը՝ նախահարսանեկան արարողություններից մինչև հարսանիքի հիմնական գործողություններն ու հետհարսանեկան սովորույթները։ Ծիսական տարբեր տարրերի համեմատության միջոցով բացահայտվում են դրանց խորհրդանշական նշանակությունները, սոցիալական գործառույթները և կապը ընտանիքի, ազգակցական հարաբերությունների ու համայնքային կյանքի հետ։ Փոխակերպումների ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես են հասարակական փոփոխությունները, քաղաքային մշակույթը, ժամանակակից կենսակերպը և նոր արժեքային համակարգերը ազդել ավանդական հարսանեկան ծեսի վրա։ Միևնույն ժամանակ, պահպանվող ինվարիանտների ուսումնասիրությունը բացահայտում է այն մշակութային հիմքը, որի շնորհիվ հարսանիքը շարունակում է պահպանել իր ինքնատիպ ազգային առանձնահատկությունները։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել ազգագրագետներին, բանագետներին, մշակութաբաններին, պատմաբաններին և հայ ավանդական մշակույթի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետներին՝ հնարավորություն տալով ավելի ամբողջական պատկերացում կազմելու հայոց հարսանեկան ծեսի կայուն և փոփոխվող բաղադրիչների մասին։

Математика

Աշխատությունը նվիրված է բազմաչափ բազմանդամային միջարկման տեսության հիմնարար խնդիրների և այդ բնագավառում ձևակերպված Գասքա–Մաեզթուի վարկածի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում մի քանի փոփոխականներից կախված բազմանդամների միջոցով տրված հանգույցներում սահմանված արժեքների վերականգնման խնդիրը, միջարկման հանգույցների երկրաչափական դասավորությունը և համապատասխան բազմանդամային տարածքների կառուցվածքային հատկություններն են։ Քննվում են այն պայմանները, որոնց դեպքում հանգույցների վերջավոր բազմության համար գոյություն ունի պահանջվող աստիճանի միակ միջարկիչ բազմանդամ, ինչպես նաև ուսումնասիրվում են այդպիսի հանգույցային բազմությունների հանրահաշվական և երկրաչափական առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում հիմնարար բազմանդամներին, դրանց գործոնացման հատկություններին և ուղիղների՝ որպես հանգույցների կառուցվածքը բնութագրող երկրաչափական օբյեկտների դերին։ Գասքա–Մաեզթուի վարկածը դիտարկվում է բազմաչափ միջարկման այն հատուկ համակարգերի համատեքստում, որոնց հիմնարար բազմանդամները ներկայացվում են գծային գործոնների արտադրյալների միջոցով։ Վարկածի հետ կապված ուսումնասիրությունները կենտրոնանում են նման հանգույցային համակարգերում որոշակի թվով հանգույցներ պարունակող հատուկ ուղիղների գոյության խնդրի վրա և դրա կապի վրա ամբողջ միջարկման կառուցվածքի հետ։ Հետազոտության շրջանակում կարող են քննարկվել վարկածի հաստատված մասնավոր դեպքերը, տարբեր աստիճանների համար կիրառվող ապացուցման մոտեցումները և հանգույցների դասավորության նկատմամբ սահմանափակումները։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում երկրաչափական և հանրահաշվական մեթոդների համադրումը, քանի որ խնդրի լուծելիությունը սերտորեն կապված է ինչպես բազմանդամների հատկությունների, այնպես էլ հարթության վրա հանգույցների փոխադարձ դիրքի հետ։ Ուսումնասիրվում են նաև առավելագույն ուղիղների, հանգույցների կողմից ուղիղների օգտագործման և տարբեր ենթակառուցվածքների միջև կապերը, որոնք հնարավորություն են տալիս բարդ միջարկման համակարգերը վերածել ավելի պարզ կառուցվածքների ուսումնասիրության։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է մոտարկումների տեսության, հանրահաշվական երկրաչափության և կոմբինատոր երկրաչափության գաղափարները՝ նպաստելով բազմաչափ բազմանդամային միջարկման կառուցվածքային օրինաչափությունների բացահայտմանը և Գասքա–Մաեզթուի վարկածի շուրջ ձևավորված մաթեմատիկական խնդիրների հետագա ուսումնասիրմանը։

Литература

Աշխատությունը նվիրված է Լեհաստանի և պատմական լեհական պետության տարածքներում ձևավորված հայկական համայնքների բազմադարյա մշակութային ու գրական գործունեության ուսումնասիրությանը՝ դիտարկելով այն հայկական սփյուռքի, հայ-լեհական փոխհարաբերությունների և եվրոպական մշակութային միջավայրի համատեքստում։ Հետազոտության շրջանակում ներկայացվում են հայկական գաղթօջախների ձևավորման պատմական պայմանները, համայնքների սոցիալական կառուցվածքը, ինքնակառավարման ավանդույթները և այն հաստատությունները, որոնք նպաստել են ազգային ու մշակութային ինքնության պահպանմանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում եկեղեցու, դպրոցի, ձեռագրական կենտրոնների, կրթական ու հասարակական կառույցների գործունեությանը՝ որպես համայնքային հիշողության, լեզվի և մշակութային ժառանգության փոխանցման հիմնական օղակներ։ Քննվում է գրավոր մշակույթի զարգացումը՝ ընդգրկելով ձեռագրերի ընդօրինակումը, պատմագրությունը, ժամանակագրությունները, հիշատակարանները, կրոնական և աշխարհիկ բնույթի երկերը, թարգմանական գործունեությունն ու այլ գրական ժանրեր։ Կարևորվում է հայերենից բացի լեհահայերի միջավայրում գործածված այլ լեզուների և գրային ավանդույթների նշանակությունը, որոնք արտացոլում են համայնքի բազմալեզու միջավայրը և տարբեր մշակույթների հետ երկարատև շփումները։ Ուսումնասիրվում են Լվովի և լեհահայ այլ կենտրոնների դերը համայնքային կյանքի կազմակերպման, կրթության, գրչության և գրական գործունեության զարգացման գործում։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում հայկական եկեղեցական կառույցների մշակութային նշանակությանը, ինչպես նաև կրոնական ու ծիսական կյանքի փոփոխությունների ազդեցությանը համայնքի ինքնության վրա։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է լեհական, հայկական և տարածաշրջանի այլ մշակութային ավանդույթների փոխազդեցության բացահայտումը՝ լեզվի, գրականության, արվեստի, կրթության և առօրյա մշակույթի մակարդակներում։ Քննվում է նաև այն գործընթացը, որի ընթացքում համայնքի անդամները աստիճանաբար ինտեգրվել են տեղական հասարակությանը՝ միաժամանակ տարբեր ժամանակաշրջաններում պահպանելով հայկական ծագման, պատմական հիշողության և մշակութային պատկանելության տարրերը։ Գրական ժառանգությունը դիտարկվում է ոչ միայն գեղարվեստական արժեքի, այլև որպես պատմական աղբյուր, որը տեղեկություններ է հաղորդում համայնքների ներքին կյանքի, հասարակական հարաբերությունների, տնտեսական գործունեության, կրոնական պատկերացումների և այլ ժողովուրդների հետ կապերի մասին։ Տարբեր դարաշրջանների նյութերի համադրումը հնարավորություն է տալիս հետևելու լեհահայ մշակույթի զարգացման, փոխակերպման և աստիճանական ինտեգրման գործընթացներին՝ բացահայտելով դրանց շարունակականությունն ու փոփոխությունները։ Աշխատությունը կարող է արժեքավոր լինել հայկական սփյուռքի պատմության, հայ գրականության, հայ-լեհական մշակութային հարաբերությունների, ձեռագրագիտության և արևելաեվրոպական հայկական համայնքների ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։