Ещё в разделе История

    Смотреть все arrow_right_alt

    Откройте для себя другие интересные и полезные материалы

    Вот коллекция других файлов, которые могут вас заинтересовать и помочь в учебе или творческой работе. Чтобы увидеть больше, вы можете перейти в раздел материалов
    Онлайн

    Экономика

    Աշխատանքի շուկայի ձևավորումը և զբաղվածության բարձրացման ուղիները Արարատյան հարթավայրի գյուղական բնակավայրերում

    Աշխատությունը նվիրված է Արարատյան հարթավայրի գյուղական բնակավայրերում աշխատանքի շուկայի ձևավորման առանձնահատկությունների և զբաղվածության մակարդակի բարձրացման հնարավորությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմքում գյուղական բնակավայրերի սոցիալ-տնտեսական զարգացման, աշխատուժի առաջարկի և պահանջարկի, զբաղվածության կառուցվածքի և տեղական տնտեսական ներուժի փոխկապակցված վերլուծությունն է։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են գյուղական բնակչության զբաղվածության հիմնական ձևերը, աշխատուժի կառուցվածքը, աշխատատեղերի առկայությունը, գործազրկության և թերզբաղվածության դրսևորումները, ինչպես նաև բնակչության եկամուտների և աշխատանքային միգրացիայի ազդեցությունը տեղական աշխատաշուկայի ձևավորման վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում գյուղատնտեսության դերին, քանի որ Արարատյան հարթավայրի գյուղական տնտեսություններում այն զբաղվածության և եկամտի կարևոր աղբյուրներից է, սակայն սեզոնային բնույթը, արտադրության արդյունավետության տարբեր մակարդակները և գյուղատնտեսական ռիսկերը կարող են սահմանափակել կայուն զբաղվածության հնարավորությունները։ Միաժամանակ ուսումնասիրվում են գյուղատնտեսությանը հարակից ոլորտների՝ վերամշակող արդյունաբերության, առևտրի, ծառայությունների, լոգիստիկայի և փոքր ձեռնարկատիրության զարգացման հնարավորությունները, որոնք կարող են նպաստել աշխատատեղերի բազմազանեցմանը և գյուղական բնակչության զբաղվածության ընդլայնմանը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև գյուղական բնակավայրերում մարդկային կապիտալի վիճակին՝ կրթության, մասնագիտական պատրաստվածության, աշխատանքային հմտությունների և աշխատաշուկայի պահանջների համապատասխանության տեսանկյունից։ Կարևոր խնդիր է աշխատուժի պահանջարկի և առաջարկի անհամապատասխանությունը, երբ առկա աշխատատեղերի համար անհրաժեշտ հմտությունները չեն համապատասխանում բնակչության մասնագիտական պատրաստվածությանը։ Այս համատեքստում մասնագիտական վերապատրաստման, վերաորակավորման և երիտասարդների մասնագիտական կողմնորոշման ծրագրերը կարող են դիտարկվել որպես զբաղվածության բարձրացման կարևոր գործիքներ։ Ուսումնասիրությունը կարող է ներառել նաև կանանց և երիտասարդների զբաղվածության առանձնահատկությունները, հեռավար աշխատանքի և փոքր ձեռնարկատիրության զարգացման հնարավորությունները, ինչպես նաև ինքնազբաղվածության և ընտանեկան բիզնեսների դերը գյուղական տնտեսություններում։ Աշխատանքի կարևոր ուղղություններից է զբաղվածության բարձրացման ուղիների մշակումը՝ հիմնված տարածքի բնական, տնտեսական և մարդկային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման վրա։ Այդ նպատակով կարող են առաջարկվել գյուղատնտեսական արտադրության արդիականացում, գյուղմթերքի վերամշակման և իրացման շղթաների զարգացում, փոքր ու միջին ձեռնարկությունների խթանում, գյուղական ենթակառուցվածքների բարելավում, մասնագիտական կրթության և վերապատրաստման ընդլայնում, ինչպես նաև տեղական ներդրումային միջավայրի բարելավում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, տարածաշրջանային զարգացման մասնագետների, զբաղվածության քաղաքականություն մշակողների, համայնքային կառավարման ներկայացուցիչների, սոցիոլոգների, հետազոտողների և տնտեսագիտական ու կառավարչական մասնագիտությունների ուսանողների համար։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու Արարատյան հարթավայրի գյուղական բնակավայրերի աշխատաշուկայի հիմնական առանձնահատկություններն ու խնդիրները և առաջարկելու զբաղվածության բարձրացման այնպիսի ուղղություններ, որոնք կարող են միաժամանակ նպաստել բնակչության եկամուտների աճին, աշխատանքային միգրացիայի նվազեցմանը, տեղական ձեռնարկատիրության զարգացմանը և գյուղական համայնքների սոցիալ-տնտեսական կայունության ամրապնդմանը։

    Обновлено. 2026-09-17
    Աշխատանքի շուկայի ձևավորումը և զբաղվածության բարձրացման ուղիները Արարատյան հարթավայրի գյուղական բնակավայրերում
    Онлайн

    Литература

    Նոր գրականություն կուլտուրայի և արվեստի վերաբերյալ : Մատենագիտական ցանկ (1976, Հունվար, թիվ 1)

    Հրատարակությունը ներկայացնում է մշակույթի և արվեստի ոլորտներին վերաբերող նոր գրականության մատենագիտական ցանկ՝ համակարգված տեղեկատվություն տրամադրելով տարբեր թեմաներով լույս տեսած գրքերի, հոդվածների, ժողովածուների և այլ հրատարակությունների մասին։ Նյութն ընդգրկում է արվեստագիտության, գրականության, թատրոնի, երաժշտության, կերպարվեստի, ճարտարապետության, մշակութային ժառանգության և հարակից բնագավառների աղբյուրներ՝ նպաստելով մասնագիտական տեղեկատվության որոնման և գիտահետազոտական աշխատանքների կազմակերպմանը։ Մատենագիտական ցանկը ծառայում է որպես գործնական տեղեկատու՝ հեշտացնելով անհրաժեշտ գրականության հայտնաբերումը, թեմատիկ ուսումնասիրությունների իրականացումը և գրադարանային-տեղեկատվական սպասարկումը։ Հրատարակությունը կարող է օգտակար լինել գրադարանավարներին, մատենագետներին, արվեստաբաններին, մշակութաբաններին, ուսանողներին, հետազոտողներին և մշակույթի ու արվեստի ոլորտով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

    Обновлено. 2026-08-21
    Նոր գրականություն կուլտուրայի և արվեստի վերաբերյալ : Մատենագիտական ցանկ (1976, Հունվար, թիվ 1)
    Онлайн

    Математика

    Времяподобное комптоновское рассеяние

    Աշխատությունը նվիրված է բարձր էներգիաների ֆիզիկայում ուսումնասիրվող էլեկտրամագնիսական փոխազդեցություններից մեկի տեսական նկարագրությանը, որը կարելի է դիտարկել որպես սովորական Կոմպտոնյան ցրման խաչաձև կամ ժամանականման կինեմատիկական տարբերակ։ Հետազոտության կենտրոնում ֆոտոնի և հադրոնային համակարգի փոխազդեցության այնպիսի գործընթացներն են, որոնց ընթացքում առաջանում է ժամանականման վիրտուալ ֆոտոն, որն իր հերթին կարող է փոխակերպվել լիցքավորված լեպտոնների զույգի։ Նման ռեակցիաների ուսումնասիրությունը կարևոր է հադրոնների ներքին կառուցվածքի և քվարկ-գլյուոնային դինամիկայի մասին տեղեկություններ ստանալու համար։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում գործընթացի կինեմատիկային, էներգիայի և իմպուլսի պահպանման պայմաններին, ցրման ամպլիտուդների կառուցվածքին և տարբեր մեխանիզմների ներդրումներին դիտվող ֆիզիկական մեծություններում։ Քննվում են այն տեսական մոտեցումները, որոնց միջոցով հնարավոր է կապ հաստատել փորձարարական դիտելի մեծությունների և հադրոնի ներքին կառուցվածքը բնութագրող ընդհանրացված բաշխումների միջև։ Կարևոր նշանակություն ունի տարբեր ամպլիտուդների միջամտության ուսումնասիրությունը, քանի որ որոշ դիտելի մեծություններ կարող են զգայուն լինել փոխազդեցության առանձին բաղադրիչների նկատմամբ և այդպիսով լրացուցիչ տեղեկություն տրամադրել նյութի ենթակառուցվածքի մասին։ Հետազոտությունը կարող է ընդգրկել դիֆերենցիալ կտրվածքների, անկյունային բաշխումների, բևեռացման հետ կապված մեծությունների և դրանց կինեմատիկական կախվածությունների տեսական վերլուծություն։ Ժամանականման կինեմատիկական տիրույթի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ստուգելու քվանտային քրոմոդինամիկայի որոշ կանխատեսումներ և համեմատելու դրանք հարակից տարածանման գործընթացների հետ։ Նման համեմատությունները կարևոր են տեսական մոդելների հետևողականությունը գնահատելու և հադրոնային կառուցվածքի տարբեր նկարագրությունների միջև կապերը բացահայտելու համար։ Աշխատանքը կարող է անդրադառնալ նաև բարձր կարգի քվանտային ուղղումների նշանակությանը և այն հարցին, թե դրանք ինչպես են անդրադառնում տեսական կանխատեսումների ճշգրտության վրա։ Ընդհանուր առմամբ հետազոտությունը համադրում է քվանտային էլեկտրադինամիկայի, քվանտային քրոմոդինամիկայի և տարրական մասնիկների ցրման տեսության մոտեցումները՝ ժամանականման էլեկտրամագնիսական գործընթացների միջոցով հադրոնների ներքին կառուցվածքի և ուժեղ փոխազդեցությունների առանձնահատկությունների ուսումնասիրման նպատակով։

    Обновлено. 2026-09-22
    Времяподобное комптоновское рассеяние
    Онлайн

    Литература

    Նյութեր մասսայական գրադարանների աշխատողների սեմինար պարապմունքների համար: 2-րդ կիսամյակ

    Այս մեթոդական հրատարակությունը նախատեսված է մասսայական գրադարանների աշխատողների սեմինար պարապմունքների կազմակերպման և անցկացման համար՝ ընդգրկելով ուսումնական տարվա երկրորդ կիսամյակին վերաբերող թեմատիկ նյութեր։ Այն նպատակ ունի աջակցել գրադարանային աշխատողների մասնագիտական գիտելիքների կատարելագործմանը, գործնական հմտությունների զարգացմանը և գրադարանային աշխատանքի ժամանակակից մեթոդների յուրացմանը։ Նյութերում կարող են ներկայացվել գրադարանային սպասարկման, ընթերցողների հետ աշխատանքի, գրականության ընտրության և տարածման, գրքային ֆոնդերի կազմակերպման ու պահպանման, մատենագիտական աշխատանքի, տեղեկատվության որոնման և մշակութային-լուսավորչական միջոցառումների անցկացման հետ կապված հարցեր։ Սեմինարային ձևաչափը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն ծանոթանալ տեսական դրույթներին, այլև քննարկել գրադարանային առօրյա աշխատանքի ընթացքում առաջացող խնդիրները, փոխանակել մասնագիտական փորձ և մշակել դրանց լուծման գործնական մոտեցումներ։ Հրատարակությունը կարող է ներառել նաև քննարկման հարցեր, մեթոդական ցուցումներ, օրինակներ և հանձնարարություններ, որոնք նպաստում են մասնակիցների ակտիվ ներգրավմանը և ստացած գիտելիքների գործնական կիրառմանը։ Նյութը հատկապես օգտակար է հանրային և մասսայական գրադարանների աշխատողների, գրադարանային համակարգերի ղեկավարների, մեթոդիստների և գրադարանագիտության ոլորտում մասնագիտական պատրաստություն ստացող անձանց համար։ Այն կարող է ծառայել որպես օժանդակ գործնական ուղեցույց՝ նպաստելով գրադարանային աշխատանքի կազմակերպման որակի բարձրացմանը և աշխատողների մասնագիտական զարգացմանը։

    Обновлено. 2026-09-16
    Նյութեր մասսայական գրադարանների աշխատողների սեմինար պարապմունքների համար: 2-րդ կիսամյակ
    Онлайн

    Лингвистика

    Ալբերտո Մորավիայի «Չոչորան» և «Արհամարհանք» վեպերի հայերեն և ռուսերեն թարգմանությունների լեզուն (զուգադրական քննություն)

    Աշխատությունը նվիրված է Ալբերտո Մորավիայի երկու վեպերի հայերեն և ռուսերեն թարգմանությունների լեզվի զուգադրական քննությանը՝ բնագրի և թարգմանական տարբերակների միջև լեզվական, ոճական և թարգմանական համապատասխանությունների բացահայտման նպատակով։ Հետազոտության հիմքում գեղարվեստական թարգմանության լեզվական առանձնահատկությունների համակողմանի ուսումնասիրությունն է, մասնավորապես՝ այն հարցը, թե ինչպես են իտալերեն բնագրի բառային, դարձվածային, քերականական, շարահյուսական և ոճական առանձնահատկությունները փոխանցվում հայերեն և ռուսերեն։ Աշխատության մեջ կարող են համեմատվել երկու թարգմանությունների բառապաշարը, խոսքի տարբեր շերտերը, դարձվածաբանական միավորները, առածներն ու ասացվածքները, նորակազմությունները, փոխաբերական արտահայտությունները և մշակութային իրողություններն արտահայտող բառերն ու կապակցությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ժողովրդախոսակցական և բարբառային տարրերին, որոնք հատկապես նշանակալի են առաջին վեպի լեզվական կառուցվածքում․ ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ այդ ստեղծագործությունը հարուստ է ժողովրդախոսակցական բառերով, բարբառային ձևերով, դարձվածքներով, առածներով ու ասացվածքներով և նորակազմություններով։ Մյուս վեպի լեզվական համակարգը համեմատաբար տարբեր բնույթ ունի՝ ավելի գրական և քաղաքային-բուրժուական բառապաշարով ու ոճական կառուցվածքով, իսկ շարահյուսական առումով բարդ կառուցվածքները միաժամանակ ներկայացվում են ընթերցողին բավական հստակ և պարզ ձևով։ Ուսումնասիրության կարևոր խնդիրներից է պարզել, թե թարգմանիչներն ինչպիսի ռազմավարություններ են ընտրել բնագրի իմաստային և ոճական նրբերանգները պահպանելու համար։ Այդ նպատակով կարող են քննվել բառացի և ազատ թարգմանության հարաբերակցությունը, բառերի փոխարինումը, բացատրական թարգմանությունը, իմաստային ընդլայնումը կամ սեղմումը, քերականական վերակառուցումները, փոխհատուցումը և այլ թարգմանական փոխակերպումներ։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում լեզվական նորմին․ հայերեն և ռուսերեն տարբերակների համեմատական ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ հայերեն թարգմանության որոշ շեղումներ գրական նորմից կարող են դիտարկվել որպես թարգմանչական գիտակցված ընտրություն, որի շնորհիվ առավել ցայտուն է փոխանցվում ժողովրդախոսակցական խոսքի բնույթը։ Հետազոտության կարևոր բաղադրիչ է նաև լեզվամշակութային առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունը, քանի որ գեղարվեստական ստեղծագործության թարգմանության ժամանակ անհրաժեշտ է փոխանցել ոչ միայն բառերի ուղղակի իմաստը, այլև տվյալ հասարակության մշակութային պատկերացումները, խոսքային վարքի առանձնահատկությունները և ազգային-մշակութային ենթատեքստը։ Աշխատության մեջ կարող են առանձնացվել նաև դարձվածքների, առածների և ասացվածքների թարգմանության խնդիրները, քանի որ դրանց բառացի փոխանցումը հաճախ չի ապահովում բնագրի իմաստային կամ ոճական համարժեքությունը։ Այս ուղղությամբ հեղինակի առանձին ուսումնասիրությունները ևս անդրադառնում են համապատասխան միավորների թարգմանության խնդիրներին։ Նորակազմությունների ուսումնասիրությունը ևս կարևոր է, քանի որ գեղարվեստական թարգմանության ընթացքում կարող են առաջանալ նոր բառեր, բառապատճենումներ և այլ լեզվական նորամուծություններ, որոնք հետագայում կարող են ազդեցություն ունենալ թարգմանական լեզվի և նույնիսկ ժամանակակից գրական լեզվի զարգացման վրա։ Համեմատական մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն գնահատել հայերեն և ռուսերեն թարգմանությունների համարժեքության աստիճանը, այլև բացահայտել յուրաքանչյուր լեզվի կառուցվածքային և արտահայտչական հնարավորությունները։ Հետազոտությունը կարող է ցույց տալ, թե նույն բնագրային միավորը ինչպես է տարբեր կերպ վերարտադրվում երկու թիրախային լեզուներում և ինչպիսի կորուստներ, ձեռքբերումներ կամ իմաստային ու ոճական փոփոխություններ են առաջանում այդ գործընթացում։ Աշխատանքի գիտական նշանակությունը պայմանավորված է նրանով, որ այն միավորում է թարգմանագիտության, համեմատական լեզվաբանության, լեզվաոճաբանության և լեզվամշակութաբանության խնդիրները՝ գեղարվեստական կոնկրետ նյութի հիման վրա։ Այս թեմայով Զարուհի Ոսկանյանի 2014 թվականի թեկնածուական ատենախոսությունը պաշտպանվել է «Ընդհանուր և համեմատական լեզվաբանություն» մասնագիտությամբ, իսկ հետագա հրապարակումներում ևս ուսումնասիրվել են տվյալ թարգմանությունների լեզվական ընդհանուր բնութագրերն ու առանձին խնդիրներ։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել թարգմանագետներին, լեզվաբաններին, գրականագետներին, իտալերենից հայերեն և ռուսերեն թարգմանության մասնագետներին, համեմատական լեզվաբանությամբ զբաղվող հետազոտողներին, ինչպես նաև գեղարվեստական թարգմանության տեսության և պրակտիկայի խնդիրներով հետաքրքրվող ուսանողներին։

    Обновлено. 2026-09-21
    Ալբերտո Մորավիայի «Չոչորան» և «Արհամարհանք» վեպերի հայերեն և ռուսերեն թարգմանությունների լեզուն (զուգադրական քննություն)
    Онлайн

    Культура

    Հովսեփ Կարալյանի գեղանկարչությունը

    Արվեստաբանական և պատմամշակութային բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է հայ գեղանկարիչ, ՀԽՍՀ վաստակավոր նկարիչ Հովսեփ Կարալյանի (1897–1981) ստեղծագործական ժառանգության, գեղարվեստական մտածողության և անհատական ոճի առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում նկարչի կյանքի և ստեղծագործական գործունեության հիմնական փուլերը, Թիֆլիսում և Մոսկվայում ստացած գեղարվեստական կրթության նշանակությունը, ինչպես նաև նրա արվեստի ձևավորումը XX դարի հայկական կերպարվեստի զարգացման համատեքստում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Կարալյանի գեղանկարչության թեմատիկ բազմազանությանը, կենցաղային տեսարանների, մարդկային կերպարների և առօրյա կյանքի պատկերների գեղարվեստական մեկնաբանությանը։ Վերլուծվում են նրա ստեղծագործություններին բնորոշ քնարական տրամադրությունները, հիշողության և մանկության թեմաները, կերպարների արտահայտչականությունը, գունային լուծումները և կոմպոզիցիոն կառուցվածքի առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են գեղարվեստական պայմանականության, ձևերի ընդհանրացման, գծանկարի հակիրճության և իրականության բանաստեղծական ընկալման փոխհարաբերությունները նկարչի ստեղծագործություններում։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել «Ձու վաճառողներ», «Լվացքից հետո», «Հանգիստ՝ ճանապարհին» և այլ աշխատանքներ՝ բացահայտելու Կարալյանի գեղարվեստական լեզվի ինքնատիպությունը և թեմատիկ նախասիրությունները։ Անդրադարձ է կատարվում նկարչի ստեղծագործական ժառանգության տեղին հայ գեղանկարչության պատմության մեջ, նրա ցուցահանդեսային գործունեությանը և արվեստի զարգացման գործում ունեցած ներդրմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել արվեստաբանության, հայ կերպարվեստի պատմության, գեղանկարչության տեսության, մշակութաբանության և XX դարի հայկական արվեստի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

    Обновлено. 2026-10-09
    Հովսեփ Կարալյանի գեղանկարչությունը