Միաբյուրեղ կտրող թիթեղիկներով նյութերի կտրման գործընթացի մոդելավորումն ու լավարկումը

Лингвистика

Աշխատությունը նվիրված է տերմինաստեղծման գործընթացում փոխաբերական տեղաշարժի դերի և առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ անգլերեն իրավաբանական տերմինների նյութի հիման վրա։ Հետազոտության առանցքում այն երևույթն է, երբ ընդհանուր գործածության բառերի և արտահայտությունների իմաստային ներուժը մասնագիտական ոլորտում վերաիմաստավորվում է և ձեռք է բերում իրավական հասկացություններ արտահայտող մասնագիտացված նշանակություն։ Ուսումնասիրությունը դիտարկում է փոխաբերությունը ոչ միայն որպես պատկերավոր խոսքի միջոց, այլև որպես մասնագիտական հասկացությունների անվանման, համակարգման և նոր տերմինների ձևավորման արդյունավետ մեխանիզմ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն գործընթացներին, որոնց ընթացքում բառի սկզբնական, ընդհանուր լեզվական իմաստից ձևավորվում է նոր՝ մասնագիտական և իրավաբանական նշանակություն, ինչպես նաև այն իմաստային կապերին, որոնք ապահովում են այդ անցումը։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են անգլերեն իրավաբանական տերմինների կառուցվածքային և իմաստային առանձնահատկությունները, փոխաբերական հիմքով կազմավորված տերմինների տեսակները, դրանց առաջացման դրդապատճառները և գործառական նշանակությունը։ Քննարկվում են նաև իրավական հասկացությունների բարդությունն ու վերացականությունը, որոնց արտահայտման համար լեզուն հաճախ դիմում է արդեն գոյություն ունեցող բառապաշարի իմաստային ընդլայնման և վերաիմաստավորման հնարավորություններին։ Նման մոտեցումը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու տերմինաստեղծման այն ճանաչողական և լեզվական մեխանիզմները, որոնց միջոցով նոր կամ բարդ մասնագիտական հասկացությունները կապվում են խոսողին արդեն ծանոթ առարկաների, գործողությունների, հատկանիշների և երևույթների հետ։ Հետազոտությունը կարևոր է նաև տերմինաբանական համակարգերի զարգացման տեսանկյունից, քանի որ փոխաբերական տեղաշարժի ուսումնասիրությունը նպաստում է իրավաբանական տերմինների ձևավորման օրինաչափությունների, դրանց իմաստային կառուցվածքի և մասնագիտական լեզվում ունեցած դերի ավելի ամբողջական ըմբռնմանը։ Աշխատության արդյունքները կարող են կիրառական նշանակություն ունենալ իրավաբանական տեքստերի թարգմանության, մասնագիտական բառարանների կազմման, տերմինաբանական համակարգերի կարգավորման և օտարալեզու իրավաբանական լեզվի ուսուցման գործընթացներում։ Այն կարող է հետաքրքրել լեզվաբաններին, տերմինաբաններին, իրավաբանական լեզվի և մասնագիտական հաղորդակցության հետազոտողներին, թարգմանիչներին, ինչպես նաև անգլերեն իրավաբանական տերմինաբանությամբ զբաղվող ուսանողներին և մասնագետներին։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Իրանի Իսլամական Հանրապետությունում պետական ծառայությունների ծախսերի հաշվառման համակարգի կատարելագործման խնդիրներին։ Գրքում ներկայացվում են պետական ծախսերի կազմակերպման, հաշվառման և վերահսկման գործող ընթացակարգերը, նույնականացվում են առկա խնդիրները և դրանք ազդարարող գործոնները, ինչպես նաև վերլուծվում են հաշվետվական և ֆինանսական վերահսկողության արդյունավետության մեխանիզմները։ Հեղինակը առաջարկում է բարելավման ուղիներ՝ ներառյալ հաշվապահական գրանցման համակարգերի ժամանակակից տեխնոլոգիական միջոցների ներդրումը, ծախսերի ճշգրտության բարձրացում, ստանդարտացված հաշվետվությունների ձևավորումը և կառավարական կառույցների միջև ինֆորմացիոն հոսքերի օպտիմալացումը։ Աշխատության մեջ առանձնացված են նաև միջազգային փորձի կիրառելիության հնարավորությունները և բարեփոխումների ազդեցությունը պետական ֆինանսների թափանցիկության և հաշվետվելիության վրա։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է պետական ֆինանսների կառավարման մասնագետների, պետական աշխատողների, տնտեսագետների և միջազգային ֆինանսական կազմակերպությունների համար՝ նպաստելով պետական ծառայությունների ծախսերի արդյունավետ և գիտականորեն հիմնավորված վերահսկմանը և կատարելագործմանը։

Религия

Այս ստեղծագործությունը ներկայացնում է Մարիամ անունով մի փոքրիկ աղջկա պատմությունը՝ մանկական աշխարհին, դաստիարակությանը, բարոյական արժեքներին և մարդկային առաքինությունների ձևավորմանը վերաբերող պատմողական երկ։ Վերնագրի բովանդակությունից ելնելով՝ ստեղծագործության կենտրոնում երեխայի կյանքն ու նրա անձնական պատմությունն են, որոնց միջոցով ընթերցողին ներկայացվում է մանկության անմիջական աշխարհը, փոքրիկ մարդու ապրումները և նրա ձևավորման ընթացքը։ Մանկական պատմության այս ձևը հնարավորություն է տալիս բարոյական ու դաստիարակչական գաղափարները փոխանցելու պարզ, պատկերավոր և ընթերցողին հասկանալի շարադրանքով՝ դրանք կապելով երեխայի կյանքի, վարքի և շրջապատի հետ։ Մարիամի կերպարը ստեղծագործության գաղափարական առանցքն է։ Նրա միջոցով բացահայտվում է մանկական անհատականության ձևավորման կարևորությունը և այն միջավայրի նշանակությունը, որտեղ երեխան ձեռք է բերում առաջին գիտելիքները, սովորում է տարբերել բարին ու չարը, ճանաչում է մարդկային հարաբերությունները և յուրացնում հասարակական ու բարոյական վարքի սկզբունքները։ Փոքրիկ աղջկա պատմությունը կարող է դիտարկվել նաև որպես մանկական անմեղության, զգայունության և հոգևոր զարգացման գեղարվեստական արտահայտություն։ Ստեղծագործության դաստիարակչական ուղղվածությունը ենթադրում է ուշադրություն այնպիսի արժեքների նկատմամբ, ինչպիսիք են բարությունը, ազնվությունը, հնազանդությունը, համեստությունը, ճշմարտախոսությունը, աշխատասիրությունը, ծնողների և մեծահասակների նկատմամբ հարգանքը, ինչպես նաև շրջապատի մարդկանց հանդեպ հոգատար վերաբերմունքը։ Այս արժեքները կարևոր տեղ են զբաղեցնում 19-րդ դարի հայերեն մանկական և կրոնական-բարոյական գրականության մեջ, որի նպատակներից էր ոչ միայն ընթերցողին զվարճացնելը, այլև նրա բնավորության ձևավորմանն ու հոգևոր դաստիարակությանը նպաստելը։ Մանկական կերպարի միջոցով բարոյական գաղափարների ներկայացումը հատկապես արդյունավետ գրական միջոց էր, քանի որ թույլ էր տալիս երեխայի առօրյա աշխարհին մոտ օրինակների միջոցով բացահայտել ավելի լայն հասարակական ու հոգևոր ճշմարտություններ։ Այսպիսի պատմողական երկերում մանկությունը դիտարկվում է որպես մարդու կյանքի կարևորագույն փուլ, երբ ձևավորվում են ապագա անհատականության հիմքերը, զարգանում են զգացմունքները և ամրապնդվում բարոյական պատկերացումները։ Ստեղծագործության ընթերցողական նշանակությունը պայմանավորված է նաև այն հանգամանքով, որ փոքրիկ աղջկա պատմությունը կարող է ծառայել որպես օրինակելի ընթերցանության նյութ՝ հատկապես երիտասարդ սերնդի համար։ Այն նպաստում է երեխայի աշխարհընկալման ընդլայնմանը, մարդկային հարաբերությունների նկատմամբ զգայունության զարգացմանը և բարոյական ընտրության նշանակության գիտակցմանը։ Գրական առումով ստեղծագործությունը կարելի է դիտարկել որպես մանկական պատմողական և խրատական արձակի օրինակ, որտեղ պատմությունը ծառայում է ոչ միայն դեպքերի ներկայացմանը, այլև որոշակի գաղափարների ու արժեքների փոխանցմանը։ Նման գրականության առանձնահատկություններից են պարզ ու հասկանալի լեզուն, մատչելի շարադրանքը, դաստիարակչական նպատակադրումը և ընթերցողի տարիքային ընկալումներին համապատասխան պատմողական մոտեցումը։ Մանկական հերոսի միջոցով ներկայացվող պատմությունը հնարավորություն է տալիս ընթերցողին նույնանալու գլխավոր կերպարի հետ, հետևելու նրա ապրումներին և պատմության գաղափարական բովանդակությունն ընկալելու անձնական փորձառության համեմատությամբ։ Պատմամշակութային առումով հրատարակությունը կարևոր վկայություն է 19-րդ դարի հայերեն գրականության տարածման և Զմյուռնիայի հայ տպագրական ու կրթամշակութային միջավայրի մասին։ Այդ ժամանակաշրջանում Զմյուռնիան հայ մտավոր և հրատարակչական կյանքի նշանակալի կենտրոններից էր, որտեղ տպագրվում էին կրոնական, կրթական, բարոյախոսական և գեղարվեստական բնույթի աշխատություններ։ Գուլիելմոս Գրիֆիտի տպարանում լույս տեսած այս հրատարակությունը ներկայացնում է հայերեն գրքի տարածման աշխարհագրության և տարբեր համայնքներում ընթերցանության մշակույթի զարգացման կարևոր մի դրվագ։ Այն նաև հետաքրքիր նյութ է մանկական գրականության ձևավորման, կրթական նպատակներով գեղարվեստական պատմությունների կիրառության և հայ ընթերցողական մշակույթի պատմության ուսումնասիրության համար։ Գիրքը արժեքավոր է հայ մանկական գրականության վաղ շրջանի, 19-րդ դարի բարոյադաստիարակչական արձակի, Զմյուռնիայի հայ համայնքի մշակութային կյանքի և հայերեն տպագրության պատմությամբ հետաքրքրվող հետազոտողների համար։ Այն հետաքրքրություն է ներկայացնում նաև մանկավարժների, գրականագետների, հայագետների և մանկապատանեկան գրականության պատմությունն ուսումնասիրողների համար։ Ընթերցողական տեսանկյունից ստեղծագործության կարևորությունը մանկության աշխարհի միջոցով բարոյական արժեքների ներկայացման, երեխայի հոգևոր ու մարդկային ձևավորման նշանակության ընդգծման և դաստիարակչական գրականության ավանդույթը պահպանելու մեջ է։ Այն արտացոլում է այն ժամանակաշրջանի կրթական ու մշակութային պատկերացումները, որոնց համաձայն՝ գրականությունը կարևոր դեր ունի ոչ միայն գիտելիքների փոխանցման, այլև բարոյական անհատականության ձևավորման գործում։

Литература

Հրատարակությունը միավորում է Թահիրի և Զոհրեի մասին պատմությունը և թուրքական երգեր՝ ներկայացնելով ժողովրդական պատմողական ու երգային ավանդույթների փոխկապակցվածությունը։ Թահիրի և Զոհրեի սյուժեն թուրքական ժողովրդական մշակույթում հայտնի սիրավեպային պատմությունների շրջանակում է, որտեղ կենտրոնական տեղ են զբաղեցնում երկու հերոսների հարաբերությունները, նրանց ապրումները և սիրո ճանապարհին հանդիպող դժվարությունները։ Պատմությունը ժողովրդական ստեղծագործության միջոցով արտահայտում է սիրո, հավատարմության, բաժանման և մարդկային զգացմունքների թեմաները։ Հրատարակության երգային բաժինը լրացնում է պատմողական նյութը՝ ընթերցողին ծանոթացնելով թուրքական երգարվեստի և բանավոր ավանդույթի մի հատվածի հետ։ Այսպիսով, գիրքը հետաքրքրություն է ներկայացնում ոչ միայն որպես գեղարվեստական ընթերցանության նյութ, այլև որպես թուրքական ժողովրդական բանահյուսության, սիրավեպային պատումների և երգային ժառանգության ուսումնասիրության աղբյուր։ Այն կարող է օգտակար լինել նաև հայ-թուրքական մշակութային միջավայրում տարածված գրական ու բանահյուսական նյութերի, ինչպես նաև XIX դարի բազմալեզու ընթերցողական մշակույթի ուսումնասիրության համար։

История

Ժողովուրդների բարեկամության շքանշանակիր ՀՍՍՀ Ալեքսանդր Մյասնիկյանի անվան պետական գրադարանի 1989 թվականի պլանը ձևավորվել է խորհրդային գրադարանային համակարգի ավարտական փուլում և արտացոլում էր ինչպես ավանդական գրադարանային գործունեության շարունակությունը, այնպես էլ աստիճանաբար ուժեղացող տեղեկատվական-մեթոդական արդիականացման միտումները։ Այդ տարվա հիմնական նպատակներից էր գրադարանի ֆոնդերի համալրումը՝ ապահովելով հանրապետությունում լույս տեսնող բոլոր հրատարակությունների պարտադիր օրինակների հավաքագրումը, ինչպես նաև գիտական, կրթական և մշակութային արժեք ունեցող գրքերի, պարբերականների և տեղեկատու նյութերի ձեռքբերումը տարբեր աղբյուրներից։ Կարևոր ուղղություն էր ֆոնդերի համակարգված պահպանումը և դասակարգումը՝ գրադարանի գիտական, մատենագիտական և տեղեկատվական սպասարկման արդյունավետությունը բարձրացնելու նպատակով։ 1989 թվականի պլանում զգալի տեղ էր հատկացվում մատենագիտական աշխատանքներին, այդ թվում՝ ազգային մատենագիտության հրատարակությունների շարունակմանը, գրքային կատալոգների թարմացմանը և տեղեկատու-հղումային ապարատի կատարելագործմանը, ինչը հնարավորություն էր տալիս ավելի արագ և ճշգրիտ սպասարկել ընթերցողներին և գիտական աշխատողներին։ Գրադարանի գործունեության կարևոր բաղադրիչ էր նաև ընթերցողական սպասարկման կազմակերպումը՝ ընթերցասրահների աշխատանքի բարելավումը, գրքերի տրամադրման համակարգի կարգավորումը և օգտվողների պահանջների ավելի արդյունավետ բավարարումը։ Պլանի մեջ ներառված էին նաև գիտամեթոդական և մշակութային միջոցառումներ՝ գրքի ցուցահանդեսներ, գիտաժողովներ, հանդիպումներ հեղինակների և գիտնականների հետ, որոնք նպաստում էին գրքի և ընթերցանության հանրահռչակմանը։ 1989 թվականին արդեն սկսում էին ավելի նկատելի դառնալ տեխնիկական արդիականացման և գործընթացների մեքենայացման գաղափարները, թեև դրանք դեռ հիմնականում փորձարարական և նախապատրաստական փուլում էին։ Գրադարանը նաև ամրապնդում էր համագործակցությունը այլ հանրապետությունների և միջազգային գրադարանների հետ՝ տեղեկատվական փոխանակման և մասնագիտական փորձի ուսումնասիրման նպատակով։ Ընդհանուր առմամբ, 1989 թվականի պլանը արտացոլում էր կայուն, բայց արդեն փոփոխությունների նախաշեմին գտնվող համակարգ, որը փորձում էր համատեղել խորհրդային գրադարանային ավանդույթները և նոր ժամանակների տեղեկատվական պահանջները։

Экономика

«Աշխատանքի շուկա» գիրքը Մելքումյան Ա.-ի կողմից ներկայացված մենագրություն է, որը մանրամասն ուսումնասիրում է աշխատանքի շուկայի կազմակերպման, զարգացման և կառավարման հիմնարար սկզբունքները։ Գիրքը լուսաբանում է աշխատանքի շուկայի՝ որպես տնտեսության կենսական մասի, գործառույթները, կառուցվածքը և դրա աշխատանքի շուկայում կարևոր դերակատարումը։ Գրքում հեղինակն անդրադառնում է այն տարբեր հարցերին, որոնք կապված են աշխատանքի շուկայի արդյունավետության և աշխատանքի շուկայի հավասարակշռության պահպանման հետ։ Ներկայացվում է աշխատանքի շուկայի մեխանիզմները՝ զբաղվածության մակարդակի, գործազրկության, աշխատավարձի ձևավորման և աշխատանքի շուկայում գործող տարատեսակ տնտեսական հարաբերությունների համատեքստում։ Մելքումյանն ընդգծում է, որ աշխատանքի շուկան ոչ միայն կապված է երկրի տնտեսական համակարգի հետ, այլ նաև ազդում է սոցիալական պայմանների ու բնակչության եկամուտների վրա։ Գրքում ցուցադրվում է աշխատանքի շուկայի գործառույթների համակարգը, որտեղ պատկերվում են ինչպես աշխատանքային ուժի առաջարկն ու պահանջարկը, այնպես էլ դրանք փոխկապակցող գործոնները՝ տնտեսական աճը, կրթությունը, սոցիալական պաշտպանությունն ու պետական քաղաքականությունը։ Հեղինակը մատնանշում է նաև Հայաստանի աշխատանքի շուկայի հիմնական խնդիրները՝ բարձր գործազրկությունը, մասնագիտությունների անհամապատասխանությունը շուկայի պահանջներին, աշխատաշուկայում առկա գենդերային ու տարածքային անհավասարությունը։ Գրքում ներկայացված են միջազգային փորձը և այն երկրներում կիրառվող քաղաքականություններ, որոնք հաջողությամբ նպաստել են աշխատանքի շուկայի բարելավմանը։ Դրանք կարող են ծառայել որպես հիմք Հայաստանի աշխատանքի շուկայի բարեփոխումների համար։ Հեղինակը նաև բացատրում է, թե ինչպես կարող են աշխատավարձերը, աշխատուժի շարժը և քաղաքական փոփոխությունները ազդել աշխատանքի շուկայի վրա։ Գիրքը հատուկ է տնտեսագետներին, սոցիոլոգներին, աշխատանքի շուկայի հետ կապված ոլորտներում աշխատող մասնագետներին, ինչպես նաև այն ուսանողներին, ովքեր ուսումնասիրում են աշխատանքի շուկայի և տնտեսական քաղաքականության հարցեր։