Օգնություն փայտամշակողին : Գրականության հանձնարարական ցանկ

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության արտաքին առևտրային և մակրոտնտեսական քաղաքականությունների փոխկապակցվածության, դրանց ազդեցության մեխանիզմների և զարգացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Ներկայացվում են արտաքին առևտրի դերը երկրի տնտեսական աճի, մրցունակության և մակրոտնտեսական կայունության ապահովման գործում, ինչպես նաև ուսումնասիրվում են առևտրային հոսքերի, ներդրումների, փոխարժեքային քաղաքականության, գնաճի և տնտեսական հավասարակշռության փոխազդեցությունները։ Քննարկվում են արտաքին տնտեսական հարաբերությունների կարգավորման գործիքները, միջազգային շուկաների ազդեցությունը Հայաստանի տնտեսության վրա և պետական քաղաքականությունների արդյունավետության բարձրացման հնարավորությունները։ Աշխատությունում անդրադարձ է կատարվում նաև տնտեսական զարգացման ռազմավարություններին, արտաքին առևտրային միջավայրի փոփոխություններին և մակրոտնտեսական կառավարման ժամանակակից մոտեցումներին։ Գիրքը նախատեսված է տնտեսագետների, պետական կառավարման ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների, ինչպես նաև տնտեսագիտական մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Информатика

Программирование на языке Ruby աշխատությունը ծրագրավորման լեզուներից մեկի՝ Ruby-ի ուսումնական և գործնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է լեզվի հիմնական գաղափարները՝ պարզ և ընթեռնելի սինտաքս, օբյեկտակողմնորոշված մոտեցում և դինամիկ տիպավորում, այն բացատրում է փոփոխականների, տվյալների կառուցվածքների, ցիկլերի, ֆունկցիաների և դասերի կիրառությունը, ինչպես նաև մոդուլների և մետապրոգրամավորման հիմունքները, գիրքը միաժամանակ ընդգրկում է վեբ ծրագրավորման և ավտոմատացման խնդիրներ, որոնք հաճախ լուծվում են Ruby լեզվով, հատկապես Ruby on Rails շրջանակի միջոցով, ներկայացնելով գործնական օրինակներ և նախագծային առաջադրանքներ, որոնք օգնում են զարգացնել ծրագրավորման հմտությունները և հասկանալ ժամանակակից վեբ հավելվածների կառուցման տրամաբանությունը, միաժամանակ այն շեշտադրում է կոդի պարզությունը, արտադրողականությունը և ծրագրավորողի արդյունավետ մտածողությունը։

Технология

Թեթև արդյունաբերության, նյութագիտության և հիգիենայի բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է կոշիկների ներքին միկրոկլիմայի ձևավորման օրինաչափությունների ուսումնասիրությանը և դրանց առողջապահական ու հիգիենիկ հատկությունների կատարելագործման գիտատեխնիկական հիմունքների մշակմանը։ Քննության են առնվում կոշիկի ներսում ջերմաստիճանի, օդի հարաբերական խոնավության, օդափոխության և ջերմափոխանակության առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը ոտնաթաթի հարմարավետության և բնականոն ֆիզիոլոգիական վիճակի վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կոշիկի պատրաստման համար օգտագործվող նյութերի կառուցվածքին, օդաթափանցելիությանը, խոնավակլանման և խոնավահեռացման հատկություններին ու դրանց նշանակությանը ներքին միկրոկլիմայի կարգավորման գործում։ Վերլուծվում են արտաքին միջավայրի պայմանների, ֆիզիկական ակտիվության, կոշիկի կառուցվածքային լուծումների և շահագործման տևողության ազդեցությունները ջերմախոնավային ցուցանիշների փոփոխության վրա։ Քննարկվում են կոշիկի վերնամասի, աստառի, ներդիրների և ներբանային նյութերի փոխազդեցությունները, ինչպես նաև դրանց դերը օդափոխության, ջերմամեկուսացման և հիգիենիկ հարմարավետության ապահովման գործընթացում։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել կոշիկի ներքին միկրոկլիմայի փորձարարական չափման, նյութերի ֆիզիկամեխանիկական ու հիգիենիկ հատկությունների գնահատման և տարբեր կառուցվածքային լուծումների համեմատական հետազոտության մեթոդները։ Անդրադարձ է կատարվում կոշիկի նախագծման և արտադրության տեխնոլոգիաների կատարելագործմանը, օգտագործվող նյութերի նպատակահարմար ընտրությանը և արտադրանքի որակական ու սպառողական հատկությունների բարձրացման հնարավորություններին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել կոշիկի արտադրության տեխնոլոգիայի, թեթև արդյունաբերության նյութագիտության, արտադրանքի նախագծման, հիգիենայի և կոշիկի որակի գնահատման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Политология

Մեժլումյան Ռ.Ա., հանդիսանում է ուսումնական և գործնական ձեռնարկ, որը նվիրված է բնակչության պաշտպանության համակարգի կազմակերպմանը և արտակարգ իրավիճակներում անվտանգության ապահովման հիմնական սկզբունքներին։ Այն ընդգրկում է քաղաքացիական պաշտպանության տեսական հիմքերը, վտանգների դասակարգումը և արտակարգ իրավիճակների տեսակները՝ բնական (երկրաշարժեր, ջրհեղեղներ, սողանքներ), տեխնածին (վթարներ արդյունաբերությունում, տրանսպորտում, էներգետիկ համակարգերում) և ռազմական բնույթի սպառնալիքներ։ Գրքում մանրամասն ներկայացվում են բնակչության նախազգուշացման և տարհանման համակարգերը, անհատական և կոլեկտիվ պաշտպանական միջոցները, վարքագծի կանոնները վտանգավոր իրավիճակներում, ինչպես նաև առաջին օգնության և ինքնապաշտպանության հիմնական մոտեցումները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձված արտակարգ իրավիճակների կանխարգելման, ռիսկերի նվազեցման, փրկարարական աշխատանքների կազմակերպման և պետական ու տեղական կառավարման մարմինների դերակատարման հարցերին։ Ներառված են նաև ուսումնական և գործնական հանձնարարականներ, որոնք նպաստում են բնակչության պատրաստվածության բարձրացմանը և անվտանգության մշակույթի ձևավորմանը։ Այս գիրքը կարևոր աղբյուր է ուսանողների, ուսուցիչների, փրկարար ծառայությունների աշխատակիցների և քաղաքացիական պաշտպանության ոլորտով հետաքրքրված մասնագետների համար՝ ապահովելով համալիր գիտելիքներ արտակարգ իրավիճակներում ճիշտ և արդյունավետ գործելու համար։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության տնտեսությունում մրցակցային միջավայրի ձևավորման և զարգացման գործընթացներում պետության դերակատարության ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով կարգավորող, վերահսկող և խթանող գործառույթների փոխազդեցությունը։ Հեղինակը վերլուծում է մրցակցության քաղաքականության հիմնական ուղղությունները՝ հակամենաշնորհային կարգավորում, շուկաների ազատականացում, պետական աջակցության մեխանիզմներ և տնտեսական կարգավորման ինստիտուցիոնալ հիմքեր։ Գրքում դիտարկվում է պետության ազդեցությունը շուկայական հարաբերությունների վրա՝ ինչպես ուղղակի միջամտությունների, այնպես էլ իրավական և տնտեսական կարգավորումների միջոցով՝ նպատակ ունենալով ապահովել արդար մրցակցություն և կանխել շուկայական ուժերի չարաշահումը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ՀՀ մրցակցային օրենսդրության զարգացմանը, դրա կիրառման արդյունավետությանը և վերահսկողական մարմինների գործունեությանը։ Հեղինակը ուսումնասիրում է նաև միջազգային փորձը՝ զարգացած և զարգացող երկրների մրցակցային քաղաքականությունների համեմատական վերլուծությամբ՝ բացահայտելով Հայաստանի պայմաններում կիրառելի բարեփոխումների հնարավորությունները։ Աշխատությունը ընդգծում է պետության կարևորությունը կայուն տնտեսական աճի, ներդրումային միջավայրի բարելավման և սպառողների շահերի պաշտպանության գործընթացներում։ Այն օգտակար է տնտեսագետների, իրավաբանների և պետական քաղաքականության մշակման մասնագետների համար։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է ավագ դպրոցական տարիքում սովորողների հոգևոր դաստիարակության բովանդակության, նպատակների, մանկավարժական պայմանների և իրականացման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում դեռահասների ու պատանիների արժեքային համակարգի, բարոյական գիտակցության, ինքնաճանաչման և սոցիալական պատասխանատվության ձևավորման գործընթացներն են՝ կրթական և սոցիալ-մշակութային միջավայրի փոխազդեցության պայմաններում։ Ավագ դպրոցական տարիքը դիտարկվում է որպես անձի զարգացման կարևոր փուլ, երբ առավել ակտիվ են դառնում աշխարհայացքային հարցերի նկատմամբ հետաքրքրությունը, սեփական դիրքորոշումների ձևավորումը, կյանքի նպատակների իմաստավորումը և հասարակության մեջ սեփական դերի գիտակցումը։ Այս համատեքստում հոգևոր դաստիարակությունը կարող է ընդգրկել բարոյական արժեքների, մարդկային արժանապատվության, պատասխանատվության, փոխադարձ հարգանքի, համերաշխության, մշակութային ժառանգության և հասարակական վարքագծի վերաբերյալ պատկերացումների զարգացումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում ընտանիքի, դպրոցի, ուսուցչի, հասակակիցների և հասարակական միջավայրի ազդեցությանը, քանի որ սովորողի արժեքային կողմնորոշումները ձևավորվում են տարբեր սոցիալական հարաբերությունների և անձնական փորձառությունների համադրմամբ։ Հետազոտության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել դասավանդման և արտադասարանական գործունեության այն ձևերը, որոնք նպաստում են ինքնուրույն մտածողության, բարոյական դատողության, երկխոսության մշակույթի և սեփական գործողությունների հետևանքները գնահատելու կարողության զարգացմանը։ Կարևորվում է գրականության, պատմության, արվեստի և մշակութային ժառանգության կրթական ներուժը՝ որպես մարդկային փորձի, արժեքային ընտրությունների և հասարակական հարաբերությունների քննարկման միջոց։ Հոգևոր դաստիարակության արդյունավետության համար նշանակություն ունի նաև այնպիսի կրթական միջավայրի ձևավորումը, որտեղ հարգվում են սովորողների անձնական համոզմունքները, խրախուսվում են հարցադրումը, քննարկումը և տարբեր տեսակետների նկատմամբ հանդուրժողական վերաբերմունքը։ Առանձին ուղղություն է ազգային և համամարդկային արժեքների փոխհարաբերության ուսումնասիրությունը՝ դրանք դիտարկելով սովորողի մշակութային ինքնագիտակցության և լայն սոցիալական պատասխանատվության զարգացման համատեքստում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է մանկավարժության, տարիքային հոգեբանության, արժեքային կրթության և դաստիարակության տեսության մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով բացահայտել ավագ դպրոցականների հոգևոր ու բարոյական զարգացմանը նպաստող հիմնական մանկավարժական պայմաններն ու կրթական հնարավորությունները։