Պլաստիկ նյութերից պատրաստված խոռոչիկներում պոմիդորի սածիլների մշակության արդյունավետությունը

Другие предметы

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է Լոռու մարզի կլիմայական և հողային պայմաններում հացահատիկային մշակաբույսերի ցանքերում մոլախոտերի դեմ պայքարի արդյունավետ միջոցառումների մշակմանը՝ նպատակ ունենալով բարձրացնել բերքատվությունը և նվազեցնել գյուղատնտեսական կորուստները։ Աշխատանքը վերլուծում է մոլախոտային բուսականության կազմը, տարածվածության առանձնահատկությունները և դրանց կենսաբանական մրցակցությունը մշակաբույսերի հետ, ինչը հատկապես արտահայտված է խոնավ և մեղմ լեռնային կլիմայական պայմաններում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ագրոտեխնիկական, մեխանիկական և քիմիական պայքարի միջոցների համակցված կիրառմանը՝ ներառյալ ցանքաշրջանառությունը, հողի ճիշտ մշակումը, սերմացուի որակի վերահսկումը և հերբիցիդների նպատակային օգտագործումը։ Ներկայացվում են նաև կանխարգելիչ մոտեցումներ, որոնք ուղղված են մոլախոտերի տարածման նվազեցմանը դեռևս ցանքից առաջ և աճի վաղ փուլերում, երբ մշակաբույսերը առավել խոցելի են մրցակցության նկատմամբ։ Ուսումնասիրությունը ընդգծում է նաև տեղական պայմաններին հարմարեցված տեխնոլոգիաների կարևորությունը՝ հաշվի առնելով Լոռու մարզի ռելիեֆը, տեղումների բաշխվածությունը և գյուղատնտեսական արտադրության կառուցվածքը։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը նպատակ ունի ձևավորել համալիր մոտեցում հացահատիկային մշակաբույսերի պաշտպանության համար՝ համադրելով գիտական մեթոդները և տեղական ագրոտեխնիկական փորձը՝ կայուն և արդյունավետ արտադրություն ապահովելու համար։

Литература

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է Ուոլթ Ուիթմենի ստեղծագործական ժառանգության ազդեցության և շարունակականության ուսումնասիրությանը 20-րդ դարի առաջին կեսի ամերիկյան պոեզիայում։ Հետազոտության կենտրոնում այն գրական ավանդույթների բացահայտումն է, որոնք ձևավորվել կամ զարգացել են Ուիթմենի բանաստեղծական նորարարությունների ազդեցությամբ և հետագայում դրսևորվել ամերիկացի տարբեր բանաստեղծների ստեղծագործություններում։ Աշխատանքում Ուիթմենի պոեզիան դիտարկվում է որպես ամերիկյան գրականության զարգացման կարևոր շրջադարձային երևույթ, որը նոր մոտեցումներ է առաջարկել բանաստեղծական խոսքի, անհատի, հասարակության, ժողովրդավարության, ազատության և ազգային ինքնության ներկայացման հարցերում։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է Ուիթմենի բանաստեղծական համակարգի հիմնական առանձնահատկությունների վերլուծությունը։ Քննարկվում են ազատ չափածոյի կիրառումը, խոսքի ռիթմիկ կառուցվածքի նոր ձևերը, կատալոգային թվարկումների լայն կիրառությունը, բանաստեղծական «ես»-ի ընդլայնված դերը և առօրյա կյանքի, աշխատանքի ու հասարակական տարբեր շերտերի ներգրավումը պոեզիայի թեմատիկ դաշտ։ Այս հատկանիշները հետագայում դառնում են ամերիկյան բանաստեղծական ավանդույթի կարևոր բաղադրիչներ և տարբեր հեղինակների ստեղծագործություններում ստանում նոր մեկնաբանություններ։ Աշխատանքում առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում անհատի և հասարակության փոխհարաբերության խնդրին։ Ուիթմենի համար անհատական ինքնությունը միաժամանակ կապված է հասարակական և ազգային ամբողջության հետ, իսկ անձնական փորձառությունը կարող է վերածվել համընդհանուր մարդկային փորձառության արտահայտության։ 20-րդ դարի առաջին կեսի ամերիկյան պոեզիայում այս մոտեցումը շարունակվում է տարբեր ձևերով՝ վերաիմաստավորվելով քաղաքային կյանքի, սոցիալական փոփոխությունների, պատերազմի, արդյունաբերականացման և արագ փոփոխվող մշակութային միջավայրի պայմաններում։ Հետազոտության կարևոր բաղադրիչ է ամերիկյան բանաստեղծական լեզվի ժողովրդավարացման գործընթացի ուսումնասիրությունը։ Ուիթմենի ստեղծագործության մեջ բարձր և ցածր, գրական և առօրյա լեզվական շերտերի սահմանները զգալիորեն թուլանում են, իսկ սովորական մարդու կյանքն ու խոսքը դառնում են բանաստեղծական արտահայտության լիարժեք նյութ։ Հետագա սերնդի հեղինակների մոտ այս սկզբունքը կարող է դրսևորվել տարբեր ձևերով՝ առօրյա խոսքի, ժողովրդական լեզվամտածողության, քաղաքային միջավայրի և հասարակական իրականության անմիջական ներկայացման միջոցով։ Աշխատանքում ուսումնասիրության առարկա է նաև ազատ չափածոյի և ավանդական բանաստեղծական ձևերի հարաբերությունը։ Ուիթմենի ազատ բանաստեղծական կառուցվածքը մեծ նշանակություն է ունեցել ամերիկյան պոեզիայի ձևային զարգացման համար՝ ցույց տալով, որ բանաստեղծական ռիթմը կարող է կառուցվել ոչ միայն հաստատուն չափի և հանգավորման, այլև խոսքի բնական ընթացքի, կրկնությունների, զուգահեռ կառուցվածքների և ինտոնացիոն շեշտադրումների միջոցով։ 20-րդ դարի առաջին կեսի բազմաթիվ բանաստեղծների ստեղծագործության մեջ այս սկզբունքը վերածվում է ինքնուրույն գեղարվեստական որոնումների հիմքի։ Հետազոտության մեջ կարևոր տեղ է զբաղեցնում քաղաքային և արդյունաբերական աշխարհի պատկերումը։

Экономика

Այս աշխատությունը նվիրված է բնակչության կենսամակարդակի կառավարման տեսական հիմքերին և գործնական մեխանիզմներին՝ ընդգծելով պետության սոցիալ-տնտեսական քաղաքականության դերը հասարակության բարեկեցության ապահովման գործում։ Գրքում ներկայացվում է, թե ինչ է կենսամակարդակը՝ որպես եկամուտների, սպառման, զբաղվածության, կրթության, առողջապահության և բնակարանային պայմանների համադրություն, ինչպես նաև ինչպես են այդ ցուցանիշները չափվում և գնահատվում տարբեր մեթոդներով։ Հեղինակը վերլուծում է կենսամակարդակի վրա ազդող հիմնական գործոնները՝ տնտեսական աճ, եկամուտների բաշխում, գնաճ, սոցիալական ապահովության համակարգ և աշխատանքի շուկա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պետական քաղաքականության գործիքներին՝ հարկային և սոցիալական քաղաքականություն, նվազագույն աշխատավարձի սահմանում, նպաստների համակարգ և տարածաշրջանային զարգացման ծրագրեր։ Գրքում քննարկվում են նաև աղքատության նվազեցման ռազմավարությունները, սոցիալական անհավասարության հաղթահարման ուղիները և բնակչության կյանքի որակի բարելավման երկարաժամկետ ծրագրերը։ Վերլուծվում է պետական կառավարման դերը կայուն և ներառական զարգացման ապահովման գործում՝ համադրելով տնտեսական արդյունավետությունը և սոցիալական արդարությունը։ Աշխատությունը օգտակար է տնտեսագետների, պետական ծառայողների, սոցիալական քաղաքականության մասնագետների և զարգացման հարցերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Лингвистика

«Հայոց լեզու» աշխատությունը, որի հեղինակն է Եզեկյան Լ., ուսումնական բնույթի համակարգված ձեռնարկ է, որը նպատակ ունի ներկայացնել և ամրապնդել հայոց լեզվի հիմնական կառուցվածքային և գործառական առանձնահատկությունները՝ ընդգրկելով լեզվի քերականական համակարգի բոլոր հիմնական բաժինները՝ ուղղագրություն, կետադրություն, բառագիտություն, ձևաբանություն և շարահյուսություն։ Գիրքը կառուցված է տեսական նյութի և գործնական օրինակների համադրությամբ, ինչը հնարավորություն է տալիս սովորողներին ոչ միայն ճանաչել լեզվական կանոնները, այլ նաև կիրառել դրանք տարբեր հաղորդակցական իրավիճակներում։ Հեղինակը մանրամասն բացատրում է լեզվի կառուցվածքային միավորների փոխհարաբերությունները, նախադասության կառուցման օրինաչափությունները, խոսքի ճշտության և հստակության պահանջները, ինչպես նաև լեզվական նորմերի պահպանման կարևորությունը գրավոր և բանավոր խոսքում։ Աշխատությունում ներառված են նաև բազմաթիվ վարժություններ և օրինակային առաջադրանքներ, որոնք նպաստում են տեսական գիտելիքի ամրապնդմանը և լեզվական մտածողության զարգացմանը՝ հատկապես ուսումնական գործընթացում։ Գիրքը նախատեսված է դպրոցականների, ուսանողների և հայոց լեզվի հիմունքներով հետաքրքրվող ընթերցողների համար՝ ծառայելով որպես հիմնարար ուսումնական աղբյուր լեզվի ամբողջական յուրացման և կիրառական հմտությունների զարգացման համար։

Лингвистика

Աշխատությունը նվիրված է Ստեփանոս Օրբելյանի պատմագիտական երկի լեզվական և ոճական համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ նպատակ ունենալով բացահայտել միջնադարյան հայ պատմագրության կարևորագույն հուշարձաններից մեկի լեզվի կառուցվածքային, բառապաշարային, շարահյուսական և գեղարվեստական առանձնահատկությունները։ Հետազոտության կենտրոնում այն լեզվական միջոցներն են, որոնց օգնությամբ հեղինակը ներկայացնում է Սյունիքի պատմությունը, աշխարհագրությունը, իշխանական տոհմերի գործունեությունը, եկեղեցական կյանքը, քաղաքական իրադարձություններն ու հասարակական հարաբերությունները։ Աշխատության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել երկի բառապաշարի շերտերը՝ գրաբարյան ավանդական ձևերից մինչև տվյալ ժամանակաշրջանին բնորոշ նորաբանություններ, բարբառային կամ խոսակցական տարրեր, օտարալեզու փոխառություններ և հատուկ անուններ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում քերականական ու շարահյուսական կառուցվածքներին, նախադասությունների տեսակներին, բարդ շարահյուսական կապերին, բայական ձևերի գործածությանը և ժամանակային ու պատճառահետևանքային հարաբերությունների լեզվական արտահայտությանը։ Լեզվական նյութի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ավելի հստակ պատկերացում կազմելու միջին հայերենի ձևավորման և զարգացման գործընթացների մասին, քանի որ երկը ստեղծվել է այնպիսի ժամանակաշրջանում, երբ գրական հայերենում դասական գրաբարյան ավանդույթը շարունակում էր գոյակցել լեզվական նոր զարգացումների հետ։ Ոճական տեսանկյունից կարևոր է պատմողական, նկարագրական, բանավիճական, քարոզչական և հռետորական տարրերի փոխհարաբերությունը։ Հեղինակը պատմական փաստերի ներկայացումը հաճախ համադրում է գնահատողական դատողությունների, բարոյախոսական մեկնաբանությունների, հուզական արտահայտությունների և հռետորական հնարքների հետ, ինչի շնորհիվ պատմագիտական շարադրանքը ձեռք է բերում նաև գրական-գեղարվեստական բնույթ։ Աշխատությունը կարող է ուսումնասիրել նաև մեջբերումների, պատմական վկայությունների, բանավոր ավանդությունների և եկեղեցական գրականության ազդեցությունը շարադրանքի լեզվի ու ոճի վրա։ Կարևոր է նաև երկի հեղինակային խոսքի և տարբեր աղբյուրներից փոխանցված նյութի փոխհարաբերության բացահայտումը, քանի որ այդ հանգամանքը կարող է օգնել տարբերակելու հեղինակի անհատական ոճական հատկանիշները և ավանդական պատմագրական ձևերը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել ոչ միայն տվյալ երկի լեզվի ու ոճի ավելի խոր ընկալմանը, այլև միջնադարյան հայ պատմագրության լեզվական զարգացման, գրական ոճերի ձևավորման և Սյունիքի մշակութային պատմության ուսումնասիրությանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել հայագետներին, լեզվաբաններին, գրականագետներին, միջնադարագետներին, պատմաբաններին, բանասերներին, ձեռագրագետներին, դասախոսներին, ասպիրանտներին և հայ միջնադարյան գրականության ու պատմագրության պատմությամբ հետաքրքրվող ուսանողներին։

Культура

Վարդան Մախոխյանը (1869–1937) հայ նշանավոր ծովանկարիչ է, որի ստեղծագործական գործունեությունը կարևոր տեղ ունի հայ կերպարվեստի պատմության մեջ։ Նա ծնվել է Տրապիզոնում, կրթություն ստացել է Կարինի Սանասարյան վարժարանում, ապա շարունակել ուսումը Բեռլինի գեղարվեստի ակադեմիայում։ Հետագայում կատարելագործվել է նաև Հովհաննես Այվազովսկու արվեստանոցում, ինչը մեծ ազդեցություն է ունեցել նրա ծովանկարչական ոճի ձևավորման վրա ։ Մախոխյանը երկար տարիներ ապրել և ստեղծագործել է Եվրոպայում՝ Բեռլինում, Լոնդոնում, Մարսելում և Նիցցայում՝ մասնակցելով բազմաթիվ միջազգային ցուցահանդեսների։ Նրա արվեստի հիմնական թեման ծովն է՝ փոթորկոտ, դինամիկ, լուսային ու գունային նուրբ անցումներով ներկայացված, որտեղ բնությունը հաճախ ստանում է հուզական և խորհրդանշական արտահայտություն։ Նա համարվում է հայ ծովանկարչության ամենանշանավոր ներկայացուցիչներից մեկը, որի աշխատանքներում համադրվում են ռեալիստական դիտարկումը և ռոմանտիկական զգացմունքայնությունը։ 1904 թվականին դարձել է Բեռլինի արվեստագետների միության անդամ, իսկ 1925 թվականին Ֆրանսիայում արժանացել է Պատվո լեգեոնի շքանշանի՝ իր արվեստագիտական ներդրման համար ։ Նրա կտավները պահպանվում են տարբեր երկրների թանգարաններում, այդ թվում՝ Հայաստանի ազգային պատկերասրահում, ինչպես նաև Եվրոպայի մի շարք մշակութային կենտրոններում։ Մախոխյանի արվեստը առանձնանում է ծովի շարժման և լույսի նուրբ ընկալմամբ, ինչը նրան դարձրել է միջազգային ճանաչում ունեցող նկարիչ, որի ստեղծագործությունները մինչ այսօր ուսումնասիրվում են արվեստաբանների կողմից։