Проблема обеспечения динамического качества, долговечности и надежности роторных машин на стадии проектирования

Литература

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է հայ գրող Գուրգեն Մահարու արձակի գեղարվեստական համակարգի առանձնահատկություններին՝ կենտրոնանալով նրա ստեղծագործությունների կառուցվածքային, լեզվական և գաղափարական շերտերի վերլուծության վրա։ Աշխատության մեջ դիտարկվում է Մահարու արձակին բնորոշ պատկերային մտածողությունը, որի միջոցով առօրյա իրականությունը ներկայացվում է խորքային հոգեբանական և գեղարվեստական մեկնաբանություններով։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նրա լեզվական ոճին՝ հարուստ փոխաբերություններով, նուրբ հեգնանքով և հուզական լարվածությամբ, որոնք ձևավորում են հեղինակային յուրօրինակ ձայն։ Վերլուծվում են նաև թեմատիկ հիմնական ուղղությունները՝ մարդու ներաշխարհի հակասությունները, պատմական և սոցիալական իրականության ազդեցությունը անհատի ճակատագրի վրա, ինչպես նաև հիշողության և փորձառության դերակատարությունը ստեղծագործական կառուցվածքում։ Աշխատությունը ընդգծում է Մահարու արձակի պոետիկայի բազմաշերտ բնույթը՝ ցույց տալով, թե ինչպես են ձևի և բովանդակության փոխազդեցությունները ստեղծում խորապես անհատական և միաժամանակ համամարդկային գրական աշխարհ։

Лингвистика

Աշխատությունը նվիրված է ժամանակակից անգլերենում խնդրանքի արտահայտման լեզվագործաբանական և հաղորդակցական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում խնդրանքը որպես խոսքային ակտ, դրա կառուցվածքային, իմաստային և գործառական հատկանիշները, ինչպես նաև հաղորդակցական տարբեր իրավիճակներում կիրառվող լեզվական միջոցները։ Վերլուծվում են խնդրանքի ուղղակի և անուղղակի ձևերը, հարցական, հրամայական և պայմանական կառույցների գործածությունը, ինչպես նաև քաղաքավարության և խոսքի մեղմացման տարբեր միջոցները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում խոսողի հաղորդակցական նպատակին, զրուցակիցների սոցիալական հարաբերություններին, նրանց միջև հեռավորությանը, հաղորդակցման միջավայրին և իրավիճակի պաշտոնական կամ ոչ պաշտոնական բնույթին։ Դիտարկվում է, թե ինչպես են բառապաշարային, քերականական, շարահյուսական և համատեքստային միջոցները նպաստում խնդրանքի ուժգնության, քաղաքավարության աստիճանի և խոսողի վերաբերմունքի արտահայտմանը։ Քննարկվում են նաև խնդրանքի ընկալման և մեկնաբանման գործընթացները, երբ արտահայտության բառացի իմաստը կարող է տարբերվել հաղորդակցական իրական նպատակից։ Կարևորվում է համատեքստի, խոսքային ռազմավարությունների և մշակութային պայմանավորվածությունների դերը հաջող հաղորդակցության ապահովման գործում։ Անդրադարձ է կատարվում տարբեր հաղորդակցական իրավիճակներում խնդրանքի ձևերի ընտրությանը և դրանց գործառական տարբերություններին։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս համակարգված ներկայացնելու ժամանակակից անգլերենում խնդրանքի ձևավորման ու կիրառման հիմնական օրինաչափությունները, ինչպես նաև բացահայտելու լեզվական ձևի և հաղորդակցական նպատակի փոխկապակցվածությունը։ Այն կարող է օգտակար լինել անգլերենի լեզվագործաբանության, հաղորդակցական լեզվաբանության, խոսքային ակտերի տեսության, օտար լեզուների դասավանդման և միջմշակութային հաղորդակցության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների, հետազոտողների ու ուսանողների համար։

Технология

Աշխատությունը նվիրված է գերբարձր ամրությամբ պոլիմերային սոսինձների կիրառմամբ ստացված մետաղապոլիմերային միացությունների հոգնածային ամրության և երկարատև մեխանիկական բեռնվածքների նկատմամբ դիմադրության գնահատմանը։ Հետազոտության շրջանակում ուսումնասիրվում է տարբեր բնույթի նյութերի միացման արդյունքում ձևավորվող համակարգերի վարքը կրկնվող և փոփոխական բեռնվածությունների պայմաններում՝ առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնելով սոսնձային շերտի, մետաղական մակերևույթի և դրանց սահմանային գոտու փոխազդեցությանը։ Քննության են առնվում լարումների բաշխման առանձնահատկությունները, ճաքերի առաջացման և զարգացման օրինաչափությունները, ինչպես նաև այն գործոնները, որոնք կարող են սահմանափակել միացության ծառայության տևողությունը։ Վերլուծվում է սոսնձային նյութի ֆիզիկամեխանիկական հատկությունների, առաձգականության, ամրության և կառուցվածքային առանձնահատկությունների ազդեցությունը ամբողջ համակարգի հոգնածային դիմադրության վրա։ Կարևոր տեղ է հատկացվում մետաղական մակերևույթի վիճակին և սոսնձային շերտի հաստությանը, քանի որ այդ պարամետրերը կարող են էական ազդեցություն ունենալ կապի ամրության և երկարատև հուսալիության վրա։ Ուսումնասիրվում են տարբեր բեռնման ռեժիմներում փորձանմուշների մեխանիկական բնութագրերը, բեռնվածության մեծության և կրկնությունների քանակի փոխկապակցվածությունը, ինչպես նաև նյութի աստիճանական վնասման ընթացքը։ Փորձարարական արդյունքների հիման վրա հնարավոր է գնահատել միացությունների հոգնածային սահմանները, համեմատել տարբեր սոսնձային համակարգերի արդյունավետությունը և որոշել կառուցվածքի առավել կարևոր պարամետրերի ազդեցությունը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև ջերմաստիճանի, խոնավության և շահագործման այլ պայմանների հնարավոր ազդեցությանը սոսնձային կապի հատկությունների վրա։ Հետազոտության արդյունքները կարևոր են այն կառուցվածքների նախագծման համար, որտեղ մետաղական տարրերի ավանդական մեխանիկական կամ եռակցված միացումների փոխարեն նպատակահարմար է կիրառել բարձր ամրությամբ պոլիմերային սոսնձային տեխնոլոգիաներ։ Նման միացումները կարող են հետաքրքրություն ներկայացնել մեքենաշինության, տրանսպորտային տեխնիկայի, ավիացիոն կառուցվածքների և այլ ինժեներական ոլորտների համար, որտեղ պահանջվում են փոքր զանգված, բեռնվածությունների արդյունավետ փոխանցում և երկարատև շահագործման հուսալիություն։

Литература

Աշխատությունը նվիրված է հայ գրող Վախթանգ Անանյանի փոքր արձակում բնաշխարհի գեղարվեստական պատկերման, բնության փիլիսոփայական ընկալման և մարդ-բնություն փոխհարաբերությունների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են գրողի պատմվածքներում և արձակ փոքրածավալ ստեղծագործություններում բնության պատկերների գաղափարական, գեղագիտական և խորհրդանշական նշանակությունը, ինչպես նաև բնական միջավայրի դերը կերպարների աշխարհընկալման, հոգեբանության և բարոյական արժեքների ձևավորման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայրենի բնաշխարհի նկարագրություններին, կենդանական և բուսական աշխարհի գեղարվեստական ներկայացմանը, բնության նկատմամբ մարդու վերաբերմունքին և շրջակա միջավայրի հետ ներդաշնակ գոյակցության գաղափարին։ Ուսումնասիրվում են բնապատկերների կառուցվածքային և իմաստային գործառույթները, գրողի լեզվաոճական առանձնահատկությունները, պատկերավորման միջոցները և բնության միջոցով մարդկային զգացմունքների ու կենսափիլիսոփայական պատկերացումների արտահայտման եղանակները։ Անդրադարձ է կատարվում բնության և մարդու բարոյական պատասխանատվության փոխկապակցվածությանը, ազգային բնաշխարհի նկատմամբ սիրո, հայրենասիրության և բնապահպանական մտածողության դրսևորումներին։ Կարևորվում են Անանյանի ստեղծագործական աշխարհում բնության՝ որպես ինքնուրույն գեղարվեստական արժեքի ընկալումը, մարդու և կենդանական աշխարհի հարաբերությունների բարոյագիտական մեկնաբանությունը, ինչպես նաև բնաշխարհի պատկերների դաստիարակչական և ճանաչողական նշանակությունը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել գրականագետների, բանասերների, հայ գրականության հետազոտողների, ուսուցիչների, դասախոսների և գրականագիտությամբ հետաքրքրվող ուսանողների համար։

Медицина

Աշխատությունը նվիրված է բաց զարկերակային ծորանի առկայության պայմաններում միտրալ փականի անբավարարության առաջացման, կլինիկական դրսևորումների և սրտի կառուցվածքային ու ֆունկցիոնալ փոփոխությունների փոխկապակցվածության ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության առանցքում երկու սրտաբանական վիճակների համակցված ազդեցությունն է սրտի հեմոդինամիկայի վրա՝ առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնելով ձախ սրտային բաժինների ծանրաբեռնվածության և փականային գործառույթի փոփոխություններին։ Բաց զարկերակային ծորանը բնածին սրտային արատ է, որի դեպքում պտղային շրջանում բնականոն գործող անոթային հաղորդակցությունը ծնվելուց հետո պահպանվում է և կարող է պայմանավորել արյան շրջանառության փոփոխություններ։ Այդ փոփոխությունների երկարատև ազդեցությունը կարող է կապված լինել սրտի առանձին խոռոչների ծավալային ծանրաբեռնվածության և կառուցվածքային հարմարվողականության հետ։ Միտրալ անբավարարության ուսումնասիրությունը տվյալ համատեքստում կարևոր է՝ պարզելու փականի աշխատանքի խանգարման հնարավոր ֆունկցիոնալ և կառուցվածքային հիմքերը և դրա ազդեցությունը ընդհանուր սրտային գործունեության վրա։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համադրվել կլինիկական դիտարկումները, սրտի գործառույթի գնահատման տվյալները և պատկերային հետազոտությունների արդյունքները՝ հիվանդության ծանրության և սրտի կառուցվածքային փոփոխությունների միջև կապերը բացահայտելու նպատակով։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի տարբերակիչ գնահատումը, քանի որ փականային անբավարարության դրսևորումները կարող են պայմանավորված լինել ինչպես առաջնային փականային փոփոխություններով, այնպես էլ սրտի խոռոչների չափերի և հեմոդինամիկ պայմանների փոփոխությամբ։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ նաև հիվանդների վիճակի դինամիկ գնահատմանը՝ դիտարկելով հիմնական սրտային արատի և փականային փոփոխությունների փոխադարձ ազդեցությունը ժամանակի ընթացքում։ Նման հետազոտությունները կարևոր են բնածին սրտային արատների կլինիկական պատկերի ավելի ամբողջական ըմբռնման համար և հնարավորություն են տալիս գնահատելու ոչ միայն հիմնական անատոմիական փոփոխությունը, այլև դրա երկրորդային ազդեցությունները սրտի մյուս կառուցվածքների վրա։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է սրտաբանության, բնածին սրտային արատների ուսումնասիրության, սրտային հեմոդինամիկայի և փականային ախտաբանության մոտեցումները՝ ներկայացնելով միտրալ փականի ֆունկցիայի փոփոխությունների նշանակությունը բաց զարկերակային ծորանի պայմաններում։

Религия

Մանկական կրոնական կրթության և քրիստոնեական դաստիարակության նպատակով կազմված այս ուսումնական աշխատությունը նվիրված է Հայ առաքելական սուրբ եկեղեցու վարդապետության հիմնական դրույթների մատչելի ներկայացմանը՝ նպատակ ունենալով պատանի սերնդին ծանոթացնել քրիստոնեական հավատի հիմունքներին, եկեղեցական ավանդությանը և հոգևոր կյանքի կարևոր սկզբունքներին։ Գիրքը նախատեսված է երեխաների կրոնական գիտելիքների ձևավորման, նրանց հավատքի գիտակցված ընկալման զարգացման և քրիստոնեական բարոյական արժեքների յուրացման համար։ Աշխատության գաղափարական հիմքում ընկած է այն համոզմունքը, որ հոգևոր դաստիարակությունը պետք է սկսվի վաղ տարիքից, քանի որ մարդու բարոյական նկարագիրը, աշխարհայացքը և արժեքային կողմնորոշումները մեծապես ձևավորվում են մանկության շրջանում ստացած կրթության ու դաստիարակության ազդեցությամբ։ Այս տեսանկյունից քրիստոնեական վարդապետությունը ներկայացվում է ոչ միայն որպես կրոնական գիտելիքների ամբողջություն, այլև որպես կյանքի բարոյական ուղեցույց, որը պետք է նպաստի երեխայի հոգևոր հասունացմանը, պատասխանատվության գիտակցմանը և շրջապատի նկատմամբ մարդասիրական վերաբերմունքի ձևավորմանը։ Բովանդակային առումով աշխատության հիմնական ուղղվածությունը քրիստոնեական հավատի հիմնադրույթների, Աստծո, մարդու և եկեղեցու փոխհարաբերության, հոգևոր պարտականությունների ու քրիստոնեական բարոյականության սկզբունքների ուսուցումն է։ Կարևոր տեղ է հատկացվում հավատքի, աղոթքի, աստվածապաշտության, եկեղեցական կյանքի և քրիստոնեական վարքականոնի նշանակությանը՝ որպես անհատի հոգևոր ձևավորման անհրաժեշտ բաղադրիչների։ Դաստիարակչական մոտեցման մեջ առանձնահատուկ կարևորվում են սերը, հնազանդությունը, ազնվությունը, խոնարհությունը, գթասրտությունը, ներողամտությունը, բարությունը և մերձավորի նկատմամբ հոգատարությունը։ Այս արժեքները ներկայացվում են որպես քրիստոնյայի կյանքի հիմնարար սկզբունքներ, որոնք պետք է արտահայտվեն ոչ միայն հավատքի արտաքին դրսևորումներում, այլև առօրյա վարքի, ընտանեկան հարաբերությունների և հասարակական փոխգործակցության մեջ։ Աշխատության կարևոր առանձնահատկություններից է նրա ուսուցողական և բացատրական բնույթը, որը ենթադրում է կրոնական գիտելիքների հետևողական փոխանցում՝ երեխաների տարիքային ընկալմանը համապատասխան։ Նման կառուցվածքն այն դարձնում է եկեղեցական և ընտանեկան դաստիարակության համար նախատեսված գործնական ձեռնարկ՝ միաժամանակ ծառայելով որպես քրիստոնեական աշխարհայացքի նախնական ձևավորման միջոց։ Գրքի նշանակությունը պետք է դիտարկել նաև 19-րդ դարի հայ կրթական և հոգևոր կյանքի պատմական համատեքստում, երբ ազգային լուսավորության, դպրոցական կրթության զարգացման և եկեղեցական ավանդույթների պահպանման խնդիրները կարևոր տեղ էին զբաղեցնում հայ հասարակական մտքի մեջ։ Թիֆլիսը ժամանակաշրջանի հայ մշակութային և կրթական կարևոր կենտրոններից էր, իսկ Ներսիսյան դպրոցը նշանակալի դեր ուներ հայերեն կրթության, մտավոր կյանքի և ազգային լուսավորական շարժման զարգացման գործում։ Այդ միջավայրում կրոնական ուսումնական գրականության հրատարակությունը վկայում է կրթական ծրագրերում հոգևոր դաստիարակությանը հատկացվող կարևոր տեղի և ազգային-եկեղեցական ժառանգությունը նոր սերնդին փոխանցելու ձգտման մասին։ Ստեղծագործության պատմամշակութային արժեքը պայմանավորված է նաև նրանով, որ այն ներկայացնում է հայ եկեղեցական մանկավարժության այն ավանդույթը, որի շրջանակում կրոնական կրթությունը դիտարկվել է որպես ազգային ինքնության պահպանման, բարոյական նկարագրի ձևավորման և հասարակական համերաշխության ամրապնդման կարևոր միջոց։ Գրական առումով աշխատությունը պատկանում է դավանաբանական, բացատրական և ուսուցողական կրոնական արձակի ոլորտին, որտեղ առաջնային նշանակություն ունեն հասկացությունների հստակ ներկայացումը, գիտելիքի համակարգված փոխանցումը և դաստիարակչական նպատակադրումը։ Այն արժեքավոր նյութ է հայ կրոնական գրականության, եկեղեցական կրթության պատմության, 19-րդ դարի հայկական դպրոցական մշակույթի և հայ լուսավորական մտքի ուսումնասիրության համար։ Ընթերցողական առումով գիրքը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ եկեղեցու պատմությամբ, քրիստոնեական մանկավարժությամբ, հայերեն ուսումնական գրականությամբ և ազգային կրթական հաստատությունների գործունեությամբ զբաղվող մասնագետների, հետազոտողների ու ընթերցողների համար։ Այն արտացոլում է այն կարևոր պատմական ձգտումը, որով հայ կրթական և եկեղեցական հաստատությունները փորձում էին նոր սերնդին փոխանցել ոչ միայն գիտելիք, այլև հոգևոր արժեքներ, բարոյական սկզբունքներ և սեփական ազգային ու կրոնական ժառանգության նկատմամբ գիտակցված պատասխանատվություն։