Протокол заседания Комиссии по осмотру рисунков анийских древностей художника Тороса Тораманяна

Лингвистика

Գիտական աշխատությունը նվիրված է ժամանակակից անգլերենում և հայերենում «բարեկամություն» և «թշնամություն» հասկացույթների լեզվամշակութային առանձնահատկությունների համեմատական ուսումնասիրությանը, դրանց իմաստային կառուցվածքի, լեզվական արտահայտման միջոցների, մշակութային նշանակության և ազգային աշխարհընկալման հետ ունեցած փոխկապակցվածության բացահայտմանը։ Հետազոտության շրջանակներում քննության են առնվում բարեկամության և թշնամության՝ որպես մարդկային հարաբերությունները բնութագրող հիմնարար հասկացությունների լեզվական և մշակութային դրսևորումները, դրանց տեղը անգլախոս և հայախոս հանրույթների արժեքային համակարգերում, ինչպես նաև հասարակական հարաբերությունների վերաբերյալ պատկերացումների ձևավորման գործընթացներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում լեզվի և մշակույթի փոխազդեցությանը, լեզվական գիտակցության մեջ սոցիալական հարաբերությունների արտացոլմանը, ազգային մտածողության առանձնահատկություններին և տարբեր մշակույթներում դրական ու բացասական միջանձնային հարաբերությունների ընկալման եղանակներին։ Ուսումնասիրվում են համապատասխան հասկացությունների բառիմաստային դաշտերը, դրանց միջուկային և ծայրամասային բաղադրիչները, հոմանիշային ու հականիշային հարաբերությունները, իմաստային նրբերանգները և գնահատողական նշանակությունները։ Քննության են առնվում անգլերեն և հայերեն բառապաշարում բարեկամության, ընկերության, մտերմության, հավատարմության, վստահության, հակամարտության, անհաշտության, հակակրանքի և թշնամանքի գաղափարներն արտահայտող լեզվական միավորները՝ բացահայտելու դրանց ընդհանրություններն ու տարբերությունները։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է դարձվածաբանական միավորների, ասացվածքների, առածների, կայուն բառակապակցությունների և փոխաբերական արտահայտությունների ուսումնասիրությունը, որոնց միջոցով արտահայտվում են բարեկամական և թշնամական հարաբերությունների վերաբերյալ մշակութային պատկերացումները։ Առանձնահատուկ հետաքրքրություն են ներկայացնում բարեկամության և թշնամության հասկացությունների փոխաբերական իմաստավորումները, դրանց հետ կապված խորհրդանշական պատկերները, հուզական և գնահատողական բաղադրիչները, ինչպես նաև լեզվական միավորների գործածության համատեքստային առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում հասկացութային վերլուծության, ճանաչողական լեզվաբանության, լեզվամշակութաբանության և համեմատական իմաստաբանության տեսական ու մեթոդաբանական սկզբունքներին, որոնց կիրառումը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու լեզվական արտահայտությունների հիմքում ընկած մշակութային գիտելիքները և արժեքային պատկերացումները։ Քննարկվում են բարեկամության և թշնամության հասկացությունների փոխհարաբերությունները, դրանց հակադրության լեզվական դրսևորումները և հասարակական հարաբերությունների գնահատման մեջ ունեցած նշանակությունը։ Ուսումնասիրվում են նաև համապատասխան բառերի և արտահայտությունների կիրառության առանձնահատկությունները առօրյա հաղորդակցությունում, գեղարվեստական խոսքում, հրապարակախոսական տեքստերում և հասարակական տարբեր խոսույթներում։ Կարևորվում է այն հանգամանքը, որ միևնույն հասկացությունը տարբեր լեզուներում կարող է ունենալ ընդհանուր իմաստային հիմք, սակայն միաժամանակ արտահայտել տվյալ լեզվակիր հանրույթին բնորոշ մշակութային, պատմական և սոցիալական առանձնահատկություններ։ Հետազոտության շրջանակներում դիտարկվում են բարեկամության գաղափարի կապերը փոխադարձ վստահության, աջակցման, համերաշխության, հավատարմության և սոցիալական պարտավորությունների հետ, ինչպես նաև թշնամության հասկացության առնչությունները հակադրության, անվստահության, մրցակցության, հակամարտության և օտարացման պատկերացումների հետ։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում լեզվական միավորների դրական և բացասական գնահատողական երանգավորմանը, դրանց հուզական ազդեցությանը և հաղորդակցական իրավիճակից կախված իմաստային փոփոխություններին։ Աշխատության թեմատիկ շրջանակում կարևոր տեղ են զբաղեցնում միջմշակութային հաղորդակցության հիմնախնդիրները, տարբեր լեզվամշակութային միջավայրերում մարդկային հարաբերությունների ընկալման տարբերությունները և դրանց ազդեցությունը փոխըմբռնման գործընթացի վրա։ Քննության են առնվում նաև թարգմանության ընթացքում առաջացող իմաստային ու մշակութային դժվարությունները, համապատասխան բառերի և դարձվածքների համարժեքության որոշման սկզբունքները և ազգային մշակութային բաղադրիչների փոխանցման հնարավորությունները։ Համեմատական ուսումնասիրությունը կարող է նպաստել անգլերենի և հայերենի լեզվամշակութային ընդհանրությունների ու տարբերությունների բացահայտմանը, երկու լեզուների հասկացութային համակարգերի վերաբերյալ պատկերացումների խորացմանը և լեզվական աշխարհապատկերի ուսումնասիրման մեթոդների կատարելագործմանը։ Աշխատությունն ունի տեսական և կիրառական նշանակություն և կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, հայագետների, անգլերենի մասնագետների, թարգմանաբանների, մշակութաբանների, ճանաչողական լեզվաբանության և միջմշակութային հաղորդակցության հետազոտողների, գիտաշխատողների, ասպիրանտների և բանասիրական բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների ուսանողների համար։

История

Այս գիրքը ուսումնասիրում է Հայոց արևելից կողմերի և Աղվանքի պատմության ու պատմական աշխարհագրության հիմնահարցերը՝ համադրելով պատմական աղբյուրների և աշխարհագրական տվյալների վերլուծությունը։ Գրքում ներկայացվում են տարածաշրջանի վարչական սահմանների փոփոխությունները, բնակավայրերի տեղաբաշխումը և քաղաքական իրադարձությունների ազդեցությունը պատմական տարածքի ձևավորման վրա։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև հայկական և աղվանական պետական կազմավորումների փոխհարաբերություններին, մշակութային կապերին և տարածաշրջանային ուժային կենտրոնների դերին։ Նյութում օգտագործվում են քարտեզագրական և աղբյուրագիտական մոտեցումներ՝ վերականգնելու համար պատմական իրողությունների տարածական պատկերը։ Գիրքը կարևոր ներդրում է Կովկասի պատմական աշխարհագրության և միջնադարյան տարածաշրջանային ուսումնասիրությունների ոլորտում։

Сельское хозяйство

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում գյուղատնտեսական կոոպերացիայի զարգացման հեռանկարների ուսումնասիրությանը՝ Լոռու մարզը դիտարկելով որպես հետազոտության օրինակ։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են գյուղատնտեսական արտադրողների համագործակցության ձևավորման և զարգացման առանձնահատկությունները, կոոպերատիվների տնտեսական նշանակությունը և դրանց դերը գյուղատնտեսական արտադրության արդյունավետության բարձրացման գործում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում փոքր և միջին գյուղացիական տնտեսությունների միավորման հնարավորություններին, համատեղ արտադրության, վերամշակման, պահպանման և իրացման կազմակերպմանը, ինչպես նաև նյութատեխնիկական ռեսուրսների և ֆինանսական միջոցների ավելի արդյունավետ օգտագործմանը։ Լոռու մարզի օրինակով դիտարկվում են տարածաշրջանի գյուղատնտեսական ներուժը, տնտեսությունների կառուցվածքը, արտադրողների առջև ծառացած հիմնական խնդիրները և կոոպերացիայի միջոցով դրանց հաղթահարման հնարավորությունները։ Քննարկվում են կոոպերատիվների ստեղծմանն ու գործունեությանը նպաստող և խոչընդոտող տնտեսական, կազմակերպական և իրավական գործոնները, ինչպես նաև անդամների միջև համագործակցության արդյունավետության, կառավարման և շահերի համադրման հարցերը։ Աշխատության մեջ կարևոր տեղ է հատկացվում գյուղատնտեսական արտադրանքի իրացման հնարավորությունների ընդլայնմանը, շուկայական դիրքերի ամրապնդմանը, արտադրանքի մրցունակության բարձրացմանը և ավելացված արժեքի ձևավորմանը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու կոոպերացիայի դերը գյուղական տարածքների սոցիալ-տնտեսական զարգացման, զբաղվածության ընդլայնման և գյուղատնտեսական արտադրության կայունության ապահովման գործում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել ագրարային տնտեսագետների, գյուղատնտեսության ոլորտի մասնագետների, գյուղական համայնքների և կոոպերատիվների կառավարման ներկայացուցիչների, պետական կառավարման և տեղական ինքնակառավարման մարմինների մասնագետների, հետազոտողների ու համապատասխան մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Философия

Աշխատությունը նվիրված է արևմտահայ գրող և մտավորական Ինտրայի ստեղծագործական ժառանգության մեջ ներանձնախոհական իմաստության դրսևորումների ուսումնասիրությանը՝ կենտրոնանալով նրա աշխարհայացքի, ինքնաճանաչման ձգտման և մարդու ներաշխարհի ընկալման առանձնահատկությունների վրա։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են անհատի ներքին կյանքի, հոգևոր որոնումների, ինքնագիտակցության, գոյության իմաստի, կյանքի և մահվան, բնության ու մարդու փոխհարաբերության վերաբերյալ գաղափարները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն ներքին երկխոսությանը, որի միջոցով ստեղծագործական խոսքը վերածվում է ինքնաքննության և սեփական հոգևոր փորձառության բացահայտման միջոցի։ Աշխատության մեջ կարող են վերլուծվել հեղինակի ստեղծագործություններում արտահայտված փիլիսոփայական և հոգեբանական մոտիվները, զգացմունքների ու բանականության փոխհարաբերությունը, ներքին հակասությունները և անհատի հոգևոր ինքնակատարելագործման ձգտումը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում բնության ընկալմանը, քանի որ բնապատկերը կարող է հանդես գալ ոչ միայն որպես արտաքին միջավայր, այլև որպես հերոսի կամ հեղինակային «ես»-ի ներաշխարհի արտացոլման և ինքնաճանաչման տարածք։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ներանձնախոհական իմաստության այն դրսևորումները, որոնք կապված են մարդու սեփական էության, ընտրությունների, տառապանքի, սիրո, մենության և հոգևոր ազատության շուրջ մտորումների հետ։ Հետազոտության ընթացքում կարող են դիտարկվել նաև լեզվական և գեղարվեստական այն միջոցները, որոնց միջոցով ներքին ապրումները վերածվում են փիլիսոփայական խորհրդածության և գեղարվեստական պատկերավորման։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում Ինտրայի գրական մտածողության առանձնահատկություններին և այն հանգամանքին, թե ինչպես են արևմտահայ գրականության ավանդույթները համադրվում անհատի ներաշխարհի նկատմամբ առավել խոր և ինքնուրույն հետաքրքրության հետ։ Աշխատությունը կարող է նպաստել հեղինակի ստեղծագործության նոր մեկնաբանություններին՝ ընդգծելով նրա գրական ժառանգության մեջ ինքնաճանաչման, հոգևոր որոնման և ներքին իմաստության նշանակությունը։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է նաև արևմտահայ գրականության գաղափարական և գեղագիտական բազմազանության բացահայտման տեսանկյունից և հնարավորություն է տալիս Ինտրայի ստեղծագործությունը դիտարկել ոչ միայն որպես գրական երևույթ, այլև որպես մարդու ներաշխարհի և գոյաբանական խնդիրների գեղարվեստական հետազոտություն։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել գրականագետներին, հայագետներին, փիլիսոփայության և հոգեբանության ոլորտների հետազոտողներին, արևմտահայ գրականությամբ զբաղվող մասնագետներին, դասախոսներին, ուսանողներին և հայ գրականության պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Культура

Հրատարակությունը մասնագիտացված մատենագիտական և տեղեկատվական ընթացիկ տեղեկատու է, որի նպատակն է համակարգված կերպով ներկայացնել Հայկական Խորհրդային Սոցիալիստական Հանրապետության մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր հրատարակված գրականությունը։ Այն ստեղծվել է գիտնականներին, մշակույթի և արվեստի մասնագետներին, գրադարաններին, գիտական ու մշակութային կազմակերպություններին, ինչպես նաև ընթերցողների լայն շրջանակներին համապատասխան գրականության մասին ժամանակին և գործնական տեղեկատվություն տրամադրելու համար։ Տեղեկատուում ընդգրկված են հայերեն և ռուսերեն լեզուներով հրատարակված նյութեր, այդ թվում՝ գրքեր, գրքույկներ, ժողովածուներ, պարբերական մամուլի հոդվածներ և մշակույթի ու արվեստի տարբեր բնագավառներին վերաբերող այլ հրապարակումներ։ Նյութերի ընդգրկման այս սկզբունքը հնարավորություն է տալիս ստանալ ոչ միայն առանձին գրքերի, այլև տվյալ ժամանակահատվածում մշակութային թեմատիկայի շուրջ ձևավորված ամբողջ տեղեկատվական հոսքի բավական լայն պատկեր։ Հրատարակության բովանդակային շրջանակը բազմազան է և ներառում է մշակութային շինարարությանը, մշակույթի պատմությանը, մշակութալուսավորչական աշխատանքին, թանգարանագիտությանը, պատմության և մշակույթի հուշարձանների պահպանությանը, ինչպես նաև արվեստի տարբեր տեսակներին վերաբերող գրականություն։ Առանձին ուղղություններով կարող են ներկայացվել գրականությանը, թատրոնին, երաժշտությանը, կերպարվեստին, ճարտարապետությանը, ժողովրդական արվեստին և մշակութային կյանքի այլ ոլորտներին առնչվող հրապարակումներ։ Տեղեկատուի կառուցվածքային առանձնահատկությունը նյութերի դասակարգումն է գրադարանամատենագիտական համակարգին համապատասխան՝ տասնորդական դասակարգման սկզբունքով։ Յուրաքանչյուր թեմատիկ բաժնի ներսում մատենագիտական նկարագրությունները դասավորվում են այբբենական կարգով՝ նախ հայերեն, ապա ռուսերեն նյութերով, ինչը հեշտացնում է անհրաժեշտ գրականության որոնումն ու օգտագործումը։ Մատենագիտական գրառումների հետ կապված գրադարանային շիֆրերի առկայությունը նույնպես գործնական նշանակություն ունի, քանի որ ընթերցողին հնարավորություն է տալիս ոչ միայն նույնականացնել անհրաժեշտ հրատարակությունը, այլև կողմնորոշվել գրադարանային ֆոնդերում դրա որոնման հարցում։ Որպես ընթացիկ տեղեկատու՝ հրատարակությունը կարևոր է հատկապես ժամանակին տեղեկատվություն ստանալու տեսանկյունից։ Այն պարբերաբար արձանագրում է նոր գրականության մուտքը և այդպիսով հնարավորություն է տալիս հետևելու մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ հրատարակչական գործընթացին տվյալ ժամանակաշրջանում։ Հերթական համարների շարունակականությունը թողարկումից թողարկում ստեղծում է մեկ միասնական տեղեկատվական շարան, որի միջոցով հնարավոր է հետագայում վերականգնել և ուսումնասիրել որոշակի տարվա ընթացքում գրանցված գրականության ամբողջությունը։ Հրատարակությունը արժեքավոր է ոչ միայն որպես որոնողական գործիք, այլև որպես խորհրդահայ մշակութային կյանքի և գիտական տեղեկատվության պատմության ուսումնասիրության աղբյուր։ Մատենագիտական գրառումների ամբողջությունը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել, թե տվյալ ժամանակաշրջանում մշակույթի և արվեստի որ ուղղություններն էին առավել ակտիվորեն ուսումնասիրվում, ինչպիսի թեմաներով էին հրատարակվում աշխատություններ և ինչպիսի մասնագիտական տեղեկատվություն էր շրջանառվում գիտական ու մշակութային միջավայրում։ Այն կարող է օգտակար լինել նաև ժամանակաշրջանի մշակութային քաղաքականության, արվեստագիտական մտքի, գրադարանային գործի և հրատարակչական գործունեության ուսումնասիրության համար։ Հատուկ նշանակություն ունի տեղեկատուի կիրառելիությունը գիտական աշխատանքի կազմակերպման մեջ։ Հետազոտողը դրա միջոցով կարող է նախնականորեն բացահայտել անհրաժեշտ գրականության շրջանակը, կազմել թեմատիկ մատենագիտական ցանկ, գտնել համապատասխան հեղինակների և հրատարակությունների տվյալներ ու հետագայում շարունակել աղբյուրների ավելի խոր ուսումնասիրությունը։ Նույն կերպ այն կարող է ծառայել ուսանողներին, դասախոսներին, գրադարանավարներին և մշակույթի ոլորտի մասնագետներին՝ որպես մասնագիտական տեղեկատվության արագ կողմնորոշիչ։ Ընդհանուր առմամբ, հրատարակությունը ներկայացնում է ՀՍՍՀ մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր գրականության համակարգված տեղեկատվական քարտեզ՝ միավորելով մատենագիտական նկարագրությունը, թեմատիկ դասակարգումը և ընթացիկ տեղեկատվության գործառույթը։ Այն կարևոր փաստագրական և որոնողական աղբյուր է խորհրդային շրջանի Հայաստանի մշակութային ու արվեստագիտական գրականության ուսումնասիրության, անհրաժեշտ հրատարակությունների հայտնաբերման և տվյալ ժամանակաշրջանի մշակութային տեղեկատվական միջավայրի վերականգնման համար։

Психология

Աշխատությունը նվիրված է իրանցի ձեռներեցների անձնային և վարքային դրսևորումների յուրահատկությունների ուսումնասիրությանը գործունեության տարբեր ոլորտներում։ Հետազոտության կենտրոնում ձեռնարկատիրական գործունեության ընթացքում դրսևորվող անձնային հատկանիշներն են, վարքային առանձնահատկությունները, մոտիվացիոն գործոնները, որոշումների կայացման ձևերը և տարբեր սոցիալական ու մասնագիտական իրավիճակներին հարմարվելու կարողությունները։ Աշխատության մեջ ձեռնարկատիրական վարքը դիտարկվում է ոչ միայն անհատի հոգեբանական առանձնահատկությունների, այլև սոցիալ-մշակութային միջավայրի ազդեցության համատեքստում։ Ուսումնասիրվում են այնպիսի անձնային բնութագրեր, ինչպիսիք են նախաձեռնողականությունը, ինքնավստահությունը, պատասխանատվությունը, ռիսկի նկատմամբ վերաբերմունքը, նպատակասլացությունը, ինքնուրույնությունը, հաղորդակցական կարողությունները, առաջնորդական հմտությունները և նորարարական մտածողությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ձեռներեցների վարքային ռազմավարություններին տարբեր գործունեության ոլորտներում՝ հաշվի առնելով աշխատանքի բնույթը, մրցակցային միջավայրը, կազմակերպական պայմանները և մասնագիտական խնդիրների առանձնահատկությունները։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս դիտարկել, թե ինչպես կարող են նույն անձնային հատկանիշները տարբեր ոլորտներում դրսևորվել տարբեր ինտենսիվությամբ և ստանալ տարբեր վարքային արտահայտություններ։ Քննարկվում են նաև ձեռնարկատիրական մոտիվացիայի, հաջողության ձգտման, անորոշության պայմաններում որոշումներ կայացնելու և դժվարությունների հաղթահարման հետ կապված հոգեբանական գործոնները։ Կարևորվում է միջանձնային հարաբերությունների և հաղորդակցության դերը, քանի որ ձեռնարկատիրական գործունեության արդյունավետությունը հաճախ պայմանավորված է գործընկերների, աշխատակիցների, հաճախորդների և այլ սոցիալական խմբերի հետ կառուցվող հարաբերությունների որակով։ Աշխատության մեջ մշակութային համատեքստը դիտարկվում է որպես անձնային և վարքային դրսևորումների ձևավորման կարևոր պայման՝ հնարավորություն տալով ավելի խորությամբ հասկանալ իրանցի ձեռներեցների վարքագծի առանձնահատկությունները և դրանց կապը հասարակության արժեքային ու սոցիալական նորմերի հետ։ Հետազոտությունը կարող է օգտակար լինել սոցիալական և կազմակերպական հոգեբանության, կառավարման, ձեռնարկատիրության և միջմշակութային ուսումնասիրությունների ոլորտների մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։ Այն կարող է կիրառական նշանակություն ունենալ նաև ձեռներեցների ընտրության, մասնագիտական զարգացման, կառավարման արդյունավետության բարձրացման, թիմերի ձևավորման և տարբեր մշակութային միջավայրերում գործարար հաղորդակցության կազմակերպման գործընթացներում։