Սոցիալական պետության էությունը և հայեցակարգային մոտեցումների էվոլյուցիան արդի դարաշրջանում

Медицина

Գիրքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության քիմիական ձեռնարկություններում աշխատողների առողջության սոցիալահիգիենիկ գնահատմանը՝ էկոլոգիական անբարենպաստ պայմանների ազդեցության համատեքստում։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում են արտադրական և շրջակա միջավայրի վնասակար գործոնների ազդեցությունը աշխատողների առողջական վիճակի վրա, մասնագիտական ռիսկերի առանձնահատկությունները, հիվանդացության կառուցվածքը և առողջության պահպանման սոցիալական ու հիգիենիկ հիմնախնդիրները։ Քննարկվում են աշխատանքային պայմանների գնահատման, շրջակա միջավայրի գործոնների վերահսկման, կանխարգելիչ բժշկության, մասնագիտական հիվանդությունների վաղ հայտնաբերման և աշխատողների առողջության մոնիթորինգի ժամանակակից մոտեցումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում աշխատանքի անվտանգության բարձրացմանը, առողջապահական կանխարգելիչ միջոցառումների կատարելագործմանը և էկոլոգիական ռիսկերի նվազեցման ուղիներին։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել աշխատանքի հիգիենայի մասնագետների, հանրային առողջապահության ոլորտի աշխատակիցների, մասնագիտական պաթոլոգների, բնապահպանների, գիտաշխատողների, բժշկական բուհերի ուսանողների և արտադրական առողջության հարցերով հետաքրքրվող մասնագետների համար։

Лингвистика

Աշխատությունը նվիրված է գեղարվեստական խոսքում կրկնության լեզվական, ոճական և բանաստեղծական նշանակության ուսումնասիրությանը՝ ամերիկյան պոեզիայի ընտրված նմուշների հիման վրա։ Քննության են առնվում կրկնության տարբեր տեսակներն ու կառուցվածքային ձևերը, դրանց գործառույթները բանաստեղծական տեքստում և ազդեցությունը ստեղծագործության իմաստային ու հուզական ամբողջականության ձևավորման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հնչյունների, բառերի, բառակապակցությունների, շարահյուսական կառույցների և առանձին տողերի կրկնությանը՝ բացահայտելով դրանց դերը ռիթմի, հնչերանգի, արտահայտչականության և տեքստի ներքին կազմակերպման մեջ։ Վերլուծվում է, թե ինչպես է կրկնությունը նպաստում որոշակի գաղափարների ընդգծմանը, բանաստեղծական պատկերի ձևավորմանը, հուզական լարվածության ուժեղացմանը և հեղինակի անհատական ոճի արտահայտմանը։ Քննարկվում են նաև կրկնության և իմաստային հակադրության, զուգահեռ կառուցվածքների, ռիթմական կազմակերպման ու պատկերավոր արտահայտչամիջոցների փոխհարաբերությունները։ Ամերիկյան բանաստեղծական նյութի ուսումնասիրության միջոցով ներկայացվում են տարբեր հեղինակների ստեղծագործություններում կրկնության կիրառման առանձնահատկությունները և դրա գեղարվեստական հնարավորությունները։ Կարևորվում է լեզվական ձևի և բանաստեղծական բովանդակության փոխազդեցությունը՝ ցույց տալով, որ կրկնությունը կարող է հանդես գալ ոչ միայն որպես կառուցվածքային միջոց, այլև որպես ստեղծագործության գաղափարական և գեղագիտական նշանակությունը ձևավորող կարևոր տարր։ Ուսումնասիրությունը նպաստում է գեղարվեստական տեքստի լեզվաբանական վերլուծության խորացմանը և բանաստեղծական խոսքի կառուցման մեխանիզմների առավել ամբողջական ընկալմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, գրականագետների, ոճաբանության և պոետիկայի մասնագետների, թարգմանիչների, հետազոտողների և բանասիրական մասնագիտությունների ուսանողների համար։

История

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայկական ԽՍՀ-ի (Խորհրդային Հայաստանի) մասնակցության ուսումնասիրությանը Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի՝ խորհրդային պատմագրության մեջ հայտնի որպես Հայրենական մեծ պատերազմի (1941–1945 թթ.) համատեքստում՝ ընդգծելով հանրապետության ռազմական, տնտեսական և սոցիալական ներդրումը ընդհանուր խորհրդային հաղթանակի գործում։ Գրքում վերլուծվում է Հայաստանի արդյունաբերության վերակառուցումը պատերազմի պայմաններում, արտադրական կարողությունների ռազմականացման գործընթացը, ինչպես նաև ռազմաճակատին մատակարարվող զինամթերքի, պարենի և այլ ռազմավարական ռեսուրսների ապահովման կազմակերպումը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հայկական զորամիավորումների ձևավորմանը, հայ զինվորների մասնակցությանը տարբեր ռազմաճակատներում մղվող մարտերին և նրանց ներդրմանը կարևոր ռազմավարական գործողություններում՝ սկսած Մոսկվայի պաշտպանությունից մինչև Բեռլինի գրավումը։ Աշխատությունում քննարկվում է նաև թիկունքի դերը՝ բնակչության աշխատանքային մոբիլիզացիան, գիտական և բժշկական ներուժի օգտագործումը, ինչպես նաև հասարակական-մշակութային կյանքի վերակազմակերպումը պատերազմի տարիներին։ Վերլուծվում են ժողովրդագրական կորուստները, հետպատերազմյան վերականգնման խնդիրները և պատերազմի ազդեցությունը Հայաստանի սոցիալ-տնտեսական զարգացման վրա։ Գրքի նպատակն է ներկայացնել Հայաստանի բազմակողմանի ներդրումը Հայրենական մեծ պատերազմի հաղթանակում՝ պատմական փաստերի և արխիվային նյութերի հիման վրա։

Психология

Այս աշխատությունը նվիրված է հոգեկան արտացոլման (պսիխիկ արտացոլման) երևույթի ուսումնասիրության մեթոդաբանական հիմնախնդիրներին՝ մետաֆիզիկական մոտեցման տեսանկյունից։ Գրքում փորձ է արվում վերաիմաստավորել գիտակցության, ընկալման և իրականության փոխհարաբերությունները՝ դուրս գալով զուտ էմպիրիկ կամ նյարդաբանական բացատրությունների սահմաններից և ընդգծելով փիլիսոփայական-տեսական հիմքերի նշանակությունը հոգեկան գործընթացների վերլուծության մեջ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հարցին, թե ինչպես է իրականությունը արտացոլվում սուբյեկտի գիտակցության մեջ, ինչ դեր ունեն իմացաբանական կատեգորիաները և ինչ սահմաններ ունի օբյեկտիվի ու սուբյեկտիվի բաժանումը հոգեկանի ուսումնասիրության ընթացքում։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև դասական և ժամանակակից փիլիսոփայական դպրոցների մոտեցումները՝ ներառյալ իդեալիզմի, ռեալիզմի և ֆենոմենոլոգիայի տարրերը, որոնք օգտագործվում են հոգեկան երևույթների ավելի խորքային մեկնաբանության համար։ Վերլուծությունը շեշտադրում է մեթոդաբանության հիմնարար խնդիրները՝ գիտական ճանաչողության սահմանները, տեսության և փորձի հարաբերակցությունը, ինչպես նաև գիտակցության կառուցվածքային առանձնահատկությունների բացահայտման հնարավորությունները։ Գրքի նպատակն է ձևավորել ավելի համապարփակ փիլիսոփայական շրջանակ հոգեկան արտացոլման ուսումնասիրության համար՝ ընդգծելով դրա բազմաշերտ և բարդ բնույթը։

Медицина

Այս աշխատությունը նվիրված է լսողության օբյեկտիվ հետազոտման մեթոդների կիրառմանը տարբեր ձևերի լսողության կորստի ախտորոշման և կոխլեար իմպլանտացիայի թեկնածուների ընտրության գործընթացում։ Ուսումնասիրության հիմնական նպատակն է գնահատել այն ախտորոշիչ մեթոդների հնարավորությունները, որոնք թույլ են տալիս ստանալ լսողական համակարգի ֆունկցիոնալ վիճակի վերաբերյալ հնարավորինս հուսալի և վերարտադրելի տվյալներ՝ անկախ հետազոտվողի սուբյեկտիվ պատասխաններից։ Աշխատանքում կարող են ուսումնասիրվել լսողության օբյեկտիվ գնահատման տարբեր մեթոդներ, այդ թվում՝ տիմպանոմետրիա, ակուստիկ ռեֆլեքսների հետազոտություն, օտոակուստիկ էմիսիաներ, լսողական հարուցված պոտենցիալներ և այլ էլեկտրաֆիզիոլոգիական ու գործիքային մեթոդներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր տեսակի լսողության խանգարումների՝ հաղորդական, սենսորանևրալ և խառը ձևերի տարբերակման հնարավորություններին, ինչպես նաև լսողական համակարգի ախտահարման մակարդակի և ծանրության գնահատմանը։ Կարևոր ուղղություն է նորածինների և փոքր երեխաների շրջանում լսողության վաղ հայտնաբերումը, երբ ավանդական սուբյեկտիվ մեթոդների կիրառումը կարող է սահմանափակ լինել։ Կոխլեար իմպլանտացիայի թեկնածուների ընտրության համատեքստում աշխատանքը կարող է անդրադառնալ լսողության կորստի աստիճանի, խոսքի ընկալման հնարավորությունների, լսողական սարքերի օգտագործման արդյունքների և լսողական նյարդային ուղիների ֆունկցիոնալ վիճակի գնահատմանը։ Օբյեկտիվ հետազոտությունների արդյունքները կարող են համադրվել կլինիկական զննության, սուբյեկտիվ աուդիոմետրիայի և խոսքային թեստերի տվյալների հետ՝ առավել ամբողջական ախտորոշիչ պատկեր ստանալու համար։ Ուսումնասիրությունը կարևորում է տարբեր մեթոդների համալիր կիրառումը, քանի որ առանձին հետազոտության արդյունքը միշտ չէ, որ բավարար է լսողության խանգարման բնույթը և կոխլեար իմպլանտացիայի նպատակահարմարությունը վերջնական գնահատելու համար։ Աշխատանքը կարող է ներառել նաև տարբեր տարիքային խմբերում մեթոդների տեղեկատվական արժեքի, զգայունության և կիրառելիության համեմատական գնահատում։ Ստացված արդյունքները կարող են նպաստել լսողության խանգարումների ավելի վաղ և ճշգրիտ ախտորոշմանը, հիվանդների ճիշտ դասակարգմանը և կոխլեար իմպլանտացիայի թեկնածուների ընտրության գործընթացի կատարելագործմանը՝ ապահովելով առավել հիմնավորված կլինիկական որոշումների ընդունում։

Другие предметы

Աշխատությունը տեղեկատվական-մեթոդական ուղեցույց է, որը նվիրված է Երևանի գիտական գրադարաններում ձևավորված տեղեկատու-ինֆորմացիոն ֆոնդերի ուսումնասիրությանը, կառուցվածքին և օգտագործման հնարավորություններին։ Այն ներկայացնում է գիտական գրադարանների կողմից հավաքագրվող և պահպանվող տեղեկատու բնույթի գրականության ու տեղեկատվական աղբյուրների հիմնական տեսակները՝ հանրագիտարաններ, բառարաններ, մատենագիտական հրատարակություններ, տեղեկատուներ, ցուցիչներ, կատալոգներ, գիտական և մասնագիտական այլ տեղեկատվական նյութեր։ Ուղեցույցի կարևոր նպատակներից է ընթերցողներին և հետազոտողներին կողմնորոշել համապատասխան տեղեկատվական աղբյուրների ընտրության և որոնման հարցում՝ հաշվի առնելով նրանց թեմատիկ, գիտական և մասնագիտական պահանջները։ Աշխատությունը կարող է ներառել Երևանի գիտական գրադարանների տեղեկատու-ինֆորմացիոն ֆոնդերի նկարագրություններ, դրանց բովանդակային ուղղությունները, կազմակերպման առանձնահատկությունները և օգտվելու հնարավորությունները։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում մատենագիտական և տեղեկատվական սպասարկմանը, գրադարանային որոնման մեթոդներին, անհրաժեշտ աղբյուրների արագ հայտնաբերմանը և գիտական աշխատանքի համար վստահելի տեղեկատվական հիմքի ձևավորմանը։ Նման ուղեցույցը կարևոր նշանակություն ունի հատկապես ուսանողների, գիտաշխատողների, մասնագետների և հետազոտողների համար, քանի որ հնարավորություն է տալիս ավելի արդյունավետ օգտագործել գրադարանների կուտակած տեղեկատվական ռեսուրսները և նպատակային իրականացնել գրականության որոնում։ Աշխատությունը միաժամանակ արտացոլում է գիտական գրադարանների՝ որպես գիտելիքի և տեղեկատվության կազմակերպման ու տարածման կենտրոնների դերը և ցույց է տալիս, թե ինչպես կարող են տեղեկատու-ինֆորմացիոն ֆոնդերը նպաստել գիտահետազոտական, կրթական և մասնագիտական գործունեության արդյունավետությանը։