Влияние некоторых показателей качества и технологических параметров производства сушеного винограда на видовой состав микромицетов-контаминантов и на их токсигенность

Культура

Մատենագիտական, գրադարանագիտական և մշակութային տեղեկատվության բնույթի այս հրատարակությունը նվիրված է 1979 թվականի մայիսի 1-ից մինչև մայիսի 31-ն ընկած ժամանակահատվածում Հայկական ՍՍՀ-ի մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր գրականության հաշվառմանը, համակարգմանը և ընթերցողներին ներկայացմանը։ Այն ընթացիկ մատենագիտական ցանկ է, որի հիմնական նպատակն է մասնագետներին, հետազոտողներին և հետաքրքրված ընթերցողներին տեղեկություններ տրամադրել տվյալ ժամանակաշրջանի մշակութային ու արվեստագիտական հրապարակումների մասին։ Ցանկի թեմատիկ շրջանակում կարող են ընդգրկվել մշակույթի պատմությանը, կերպարվեստին, երաժշտությանը, թատրոնին, կինոյին, ճարտարապետությանը, ժողովրդական ստեղծագործությանը և մշակութալուսավորչական գործունեությանը վերաբերող նյութեր։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայկական մշակութային ժառանգության ուսումնասիրությանը, արվեստի տարբեր ճյուղերի զարգացմանը և խորհրդային ժամանակաշրջանի մշակութային կյանքի լուսաբանմանը։ Մատենագիտական նկարագրությունները կարող են ներառել գրքերի, գիտական հոդվածների, ժողովածուների, պարբերական հրապարակումների և մասնագիտական այլ նյութերի վերաբերյալ տեղեկություններ։ Հրատարակության կառուցվածքը հնարավորություն է տալիս համակարգելու գրականությունը թեմատիկ բաժիններով և հեշտացնելու անհրաժեշտ աղբյուրների որոնումն ու ընտրությունը։ Կարևորվում է գրադարանների դերը մասնագիտական տեղեկատվության տարածման, նոր հրատարակությունների հանրահռչակման և գիտահետազոտական աշխատանքի տեղեկատվական ապահովման գործում։ Ցանկը կարող է օգտագործվել մշակույթի և արվեստի պատմության ուսումնասիրության, թեմատիկ մատենագիտությունների կազմման և գրադարանային հավաքածուների հետազոտության նպատակներով։ Այն նաև պատմամշակութային նշանակություն ունի՝ հնարավորություն տալով ուսումնասիրելու 1979 թվականի մայիսին հայկական մշակութային կյանքի վերաբերյալ գրականության շրջանառությունը և խորհրդային շրջանի հրատարակչական առաջնահերթությունները։ Հրատարակությունը կարող է օգտակար լինել գրադարանավարների, մատենագետների, արվեստաբանների, մշակութաբանների, պատմաբանների և հայկական մշակութային ժառանգությունն ուսումնասիրող հետազոտողների համար։

Химия

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է անալիտիկ քիմիայի այն ուղղությանը, որտեղ օրգանական ներկանյութերն օգտագործվում են որպես զգայուն և ընտրողական ռեագենտներ՝ ազնիվ մետաղների և հազվագյուտ տարրերի հայտնաբերման, նույնականացման և քանակական որոշման համար։ Աշխատանքը հատկապես արժեքավոր է այն տեսանկյունից, որ ուսումնասիրության կենտրոնում գտնվում են այն քիմիական փոխազդեցությունները, որոնց արդյունքում մետաղական իոնները օրգանական ներկանյութերի հետ առաջացնում են բնորոշ գունավորված միացություններ, համալիրներ կամ դժվարալույծ միացություններ, ինչը հնարավորություն է տալիս վերլուծական նպատակներով օգտագործել գույնի փոփոխությունը, լույսի կլանումը կամ այլ չափելի ազդանշաններ։ Նման մոտեցումները կարևոր նշանակություն ունեն ոսկու, արծաթի, պլատինի խմբի մետաղների և տարբեր հազվագյուտ տարրերի վերլուծության ժամանակ, հատկապես այն դեպքերում, երբ անհրաժեշտ է բարձր զգայունություն և որոշակի ընտրողականություն։ Աշխատանքի թեմատիկ շրջանակը կապված է օրգանական ներկանյութերի քիմիական հատկությունների, դրանց և մետաղների միջև առաջացող փոխազդեցությունների, ռեակցիաների պայմանների և ստացված համակարգերի վերլուծական կիրառելիության ուսումնասիրության հետ։ Այդպիսի մեթոդների արդյունավետությունը մեծապես կախված է միջավայրի թթվայնությունից, ռեագենտի և որոշվող տարրի հարաբերակցությունից, կողմնակի իոնների առկայությունից, համալիրների կայունությունից և լուծույթի ֆիզիկաքիմիական պայմաններից, ուստի աշխատության թեման միավորում է ինչպես օրգանական, այնպես էլ անալիտիկ և անօրգանական քիմիայի խնդիրներ։ Գիտական այս ուղղության համար բնորոշ են նաև էքստրակցիոն-ֆոտոմետրիկ և սպեկտրոֆոտոմետրիկ մոտեցումները, որոնց միջոցով հնարավոր է նույնիսկ փոքր քանակությամբ տարրերի որոշում՝ հիմնվելով առաջացած գունավորված համակարգերի ինտենսիվության վրա։ Օրգանական հիմնական ներկանյութերը հատկապես հետաքրքրություն են ներկայացնում այն պատճառով, որ դրանցից շատերը կարող են փոխազդել տարբեր անիոնային կամ մետաղային ձևերի հետ և առաջացնել դժվարալույծ կամ օրգանական լուծիչներով արդյունահանվող միացություններ։ Այս հատկությունը լայն հնարավորություններ է ստեղծում բարդ կազմ ունեցող նմուշների վերլուծության համար, որտեղ անհրաժեշտ է առանձնացնել կամ տարբերակել որոշվող տարրը բազմաթիվ ուղեկցող բաղադրիչների ներկայությամբ։ Նման ռեագենտների կիրառման օրինակներ կան նաև ռենիումի անալիտիկ քիմիայում, որտեղ օրգանական հիմնական ներկանյութերի միջոցով մշակվել են էքստրակցիոն-ֆոտոմետրիկ որոշման եղանակներ, իսկ որոշ դեպքերում ուսումնասիրվել է նաև դրանց կիրառումը ամպերոմետրիկ տիտրման ժամանակ։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել քիմիկոս-վերլուծաբաններին, հետազոտողներին, ասպիրանտներին և բարձր կուրսերի ուսանողներին, որոնք ուսումնասիրում են մետաղների քիմիան, հազվագյուտ տարրերի անալիզը, օրգանական ռեագենտների կիրառությունը և ֆոտոմետրիկ կամ սպեկտրոֆոտոմետրիկ մեթոդները։ Մատենագիտական տվյալների համաձայն՝ աշխատությունը հրատարակվել է 1998 թվականին Հայաստանում՝ Հայաստանի Գիտությունների ազգային ակադեմիայի Օրգանական քիմիայի ինստիտուտի շրջանակում, ունի 60 էջ և ներառում է 38 աղբյուրից բաղկացած գրականության ցանկ, ինչը ցույց է տալիս, որ այն կառուցված է որպես մասնագիտական, հետազոտական բնույթի աշխատանք, այլ ոչ թե ընդհանուր ընթերցողի համար նախատեսված հանրամատչելի գիրք։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է ընտանիքի և ընտանեկան դաստիարակության դերի ուսումնասիրությանը դեռահասի անձի ձևավորման, սոցիալականացման և զարգացման գործընթացում։ Վերլուծվում է ընտանեկան միջավայրի ազդեցությունը դեռահասի արժեքային համակարգի, վարքագծի, աշխարհընկալման, ինքնագնահատականի, պատասխանատվության զգացման և հասարակական հարաբերությունների ձևավորման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ծնողների և դեռահասների փոխհարաբերություններին, ընտանիքում հաղորդակցության առանձնահատկություններին, վստահության ու փոխադարձ հարգանքի ձևավորմանը, ինչպես նաև դաստիարակության տարբեր մոտեցումների ազդեցությանը անձի զարգացման վրա։ Քննարկվում են ընտանիքի կառուցվածքի, սոցիալական պայմանների, ծնողական վերաբերմունքի, ընտանեկան ավանդույթների և բարոյական արժեքների դերը դեռահասի սոցիալական փորձի ձևավորման գործում։ Ուսումնասիրվում է նաև այն, թե ինչպես է ընտանիքը նպաստում ինքնուրույնության, որոշումներ ընդունելու կարողության, հասարակական պատասխանատվության և միջանձնային հարաբերությունների հմտությունների զարգացմանը։ Անդրադարձ է կատարվում դեռահասության տարիքային առանձնահատկություններին, այս փուլում առաջացող սոցիալական և հոգեբանական փոփոխություններին, ինչպես նաև ծնողների աջակցության ու արդյունավետ հաղորդակցության նշանակությանը։ Կարևորվում է ընտանիքի համագործակցությունը դպրոցի և սոցիալական այլ հաստատությունների հետ՝ դեռահասի զարգացման համար բարենպաստ և հետևողական միջավայր ստեղծելու նպատակով։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել ընտանեկան դաստիարակության սոցիալական նշանակության և դեռահասի անհատական ու հասարակական զարգացման վրա դրա ազդեցության մասին։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, հոգեբանների, սոցիոլոգների, ծնողների, հետազոտողների, դասախոսների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Педагогика

Հայ մանկավարժության պատմություն-ը մանկավարժագիտական և պատմական ուղղվածության ուսումնասիրություն է, որը ներկայացնում է հայ կրթական մտքի և ուսուցման համակարգերի ձևավորումն ու զարգացումը հնագույն ժամանակներից մինչև ժամանակակից փուլ, աշխատությունում դիտարկվում են կրթության կազմակերպման վաղ ձևերը՝ վանական և եկեղեցական դպրոցներից սկսած, միջնադարյան ուսումնական կենտրոնների գործունեությունը, ինչպես նաև նոր շրջանի դպրոցական համակարգի ձևավորումը և պետական կրթական քաղաքականության զարգացումը, առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայ մանկավարժական մտքի խոշոր ներկայացուցիչներին, նրանց տեսական գաղափարներին և կրթության կազմակերպման սկզբունքներին, ինչպես նաև հայ դպրոցական ավանդույթի ձևավորմանը սփյուռքում և հայրենիքում, միաժամանակ վերլուծվում են կրթության բովանդակային փոփոխությունները՝ կապված հասարակական, քաղաքական և մշակութային զարգացումների հետ, աշխատությունը ընդգծում է, որ հայ մանկավարժությունը միշտ եղել է ազգային ինքնության պահպանման և փոխանցման կարևոր գործոն, և կրթական համակարգը ծառայել է ոչ միայն գիտելիքի փոխանցմանը, այլ նաև արժեքային և մշակութային շարունակականության ապահովմանը։

История

Պատմագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է միջնադարյան Հայաստանի քաղաքական և հասարակական կյանքում Բագրատունիների արքայատոհմի դերի ու նշանակության ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում տոհմի ծագման, իշխանական դիրքերի ամրապնդման, քաղաքական ազդեցության ընդլայնման և պետական կառավարման համակարգում ունեցած դերակատարության հետ կապված հարցերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կենտրոնական իշխանության կազմակերպմանը, նախարարական տների հետ հարաբերություններին, ներքին քաղաքական գործընթացներին և արտաքին ուժերի հետ փոխհարաբերություններին։ Վերլուծվում են պետականության զարգացման, վարչական կառավարման, տնտեսական կյանքի և հասարակական հարաբերությունների առանձնահատկությունները տվյալ պատմական ժամանակաշրջանում։ Քննարկվում են նաև մշակութային ու եկեղեցական կյանքի զարգացումները, քաղաքների և առևտրատնտեսական կապերի նշանակությունը, ինչպես նաև արքայատոհմի գործունեության ազդեցությունը միջնադարյան հայկական պետականության վրա։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համակարգված պատկերացում կազմելու Բագրատունյաց ժամանակաշրջանի քաղաքական կառուցվածքի և Հայաստանի պատմական զարգացման հիմնական միտումների վերաբերյալ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հայոց պատմության, միջնադարագիտության, պատմական աշխարհագրության և հայկական պետականության պատմության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Право

Այս բուհական դասագիրքը ներկայացնում է ՀՀ մունիցիպալ (տեղական ինքնակառավարման) իրավունքի հիմունքները՝ բացատրելով տեղական ինքնակառավարման համակարգի կառուցվածքը, իրավական կարգավորումները և գործառույթները։ Այն անդրադառնում է համայնքների ձևավորմանը, տեղական իշխանությունների լիազորություններին, համայնքային սեփականության կառավարմանը և տեղական բյուջեների կազմման ու օգտագործման սկզբունքներին։ Գրքում մանրամասն քննարկվում են նաև համայնքապետարանների և ավագանիների իրավական կարգավիճակը, պետական իշխանության և տեղական ինքնակառավարման մարմինների հարաբերակցությունը, ինչպես նաև վարչական վերահսկողության մեխանիզմները։ Հեղինակը ներկայացնում է տեղական ինքնակառավարման ժողովրդավարական սկզբունքները՝ ընդգծելով քաղաքացիների մասնակցության կարևորությունը համայնքային կառավարմանը։ Նյութը համադրում է սահմանադրական և վարչական իրավունքի դրույթները՝ ապահովելով համակարգված պատկերացում ՀՀ մունիցիպալ իրավունքի վերաբերյալ և օգտակար է իրավագիտության ուսանողների ու պետական կառավարման ոլորտի մասնագետների համար։