ՀԱՅ ՄՇԱԿՈՒՅԹԸ ԵՎ ԱՐՎԵՍՏԸ ԿԵՌԼԱՅԻՆ ՄԵՋ

Մանկական

«Գունավորիր ջրով․ Չարի վերջը» (Հովհաննես Թումանյան) հեքիաթ-երգ է, որը մեծ սիրելի է երեխաների և մեծերի համար։ Թումանյանը այստեղ ներկայացնում է մի պարզ, բայց խորքային պատմություն՝ ուրախ և սովորական մի թեմայով՝ չարիության և բարության պայքարով։ Գիրքը (կամ հեքիաթը) պատմում է այն մասին, որ չարը երբեք չի հաղթում, որովհետև վերջում միշտ բացահայտվում է իր իսկանման բացասական կողմը։ Թումանյանի լեզուն այստեղ նույնպես պարզ է, երգ-like և շատ պատկերավոր՝ նման գունավոր նկարի, որ կարող է ջրով գունավորել։ Հեքիաթում հանդիպում են զվարճալի ու հիշվող կերպարներ, որոնց միջոցով արտահայտվում է մարդու բնության տարբեր կողմերը։ «Չարի վերջը» սովորեցնում է, որ բարիքը, ազնվությունը և իմաստությունը կարող են հաղթել ամեն տեսակ նենգությանը։ Պատմությունը հագեցած է հումորով, ինչը թույլ է տալիս փոքրիկներին կարդալու ընթացքում էլ սովորել բարոյական դասեր։ Թումանյանը հաճախ այս հեքիաթում օգտվում է կրկնությունների և ռիթմիկ տողերի՝ դարձնելով պատմությունը ավելի մատչելի։ Այս հեքիաթը նաև լավ օրինակ է այն մասին, թե ինչպես կարելի է ճիշտ ձևով պատկերել բարոյական գաղափարները։ «Գունավորիր ջրով․ Չարի վերջը» գրքի/հեքիաթի հիմնական խորհուրդը՝ «չարը չի ապրում, երբեք չի հաղթում»։ Այն հարմար է դպրոցականների համար՝ որպես ընթերցանության և արժեքների կրթության մաս։ Հրատարակիչ - Ջի Էս Էմ Ստուդիա Հրատ. տարեթիվ - 2020

Հոգեբանություն

«Ենթագիտակցության ուժը, կամ ինչպես փոխել կյանքը 4 շաբաթում» (Ջո Դիսպենզա) գիրքը նվիրված է մարդու մտքի հնարավորություններին և ինքնափոխման մեխանիզմներին։ Հեղինակը բացատրում է, թե ինչպես են մտածողությունը և ենթագիտակցական ծրագրերը ձևավորում մեր իրականությունը։ Գիրքը ցույց է տալիս, որ հին սովորույթներն ու բացասական համոզմունքները կարելի է փոխել գիտակցված աշխատանքի միջոցով։ Դիսպենզան առաջարկում է 4-շաբաթյա համակարգված ծրագիր՝ ներքին փոփոխություն սկսելու համար։ Յուրաքանչյուր շաբաթ ուղղված է մտքի, զգացմունքների և վարքագծի վերափոխմանը։ Գիրքը համադրում է նեյրոգիտության, հոգեբանության և մեդիտացիայի գաղափարները։ Հեղինակը պարզ լեզվով բացատրում է բարդ գիտական գործընթացները։ Ներկայացված են գործնական վարժություններ և մտավոր տեխնիկաներ։ Գիրքը խրախուսում է դառնալ սեփական կյանքի ակտիվ ստեղծողը։ Այն օգնում է հասկանալ՝ ինչպես կարելի է ազատվել վախերից և սահմանափակող մտածողությունից։ «Ենթագիտակցության ուժը» մոտիվացնում է հավատալ փոփոխությանը և սկսել այն հենց հիմա։ Հրատարակիչ - Эксмо Հրատ. տարեթիվ - 2021 ISBN - 978-5-699-65045-3

Մշակույթ

Այս ռեֆերատը վերաբերում է հայրենիք–սփյուռք արդի կապերի մշակութային նշանակությանը, որտեղ դիտարկվում է Հայաստանի Հանրապետության և աշխարհասփյուռ հայ համայնքների միջև ձևավորված փոխհարաբերությունների համակարգը՝ որպես ազգային ինքնության պահպանման և զարգացման կարևոր գործոն։ Հայրենիք–սփյուռք կապերը ներառում են կրթական, մշակութային, գիտական, բարեգործական և տեղեկատվական համագործակցություն, որի միջոցով ապահովվում է ազգային արժեքների փոխանցումը սերունդներին և հայկական ինքնության ամրապնդումը տարբեր երկրներում ապրող հայերի շրջանում։ Մշակութային ոլորտում այս կապերը արտահայտվում են լեզվի պահպանմամբ, հայկական դպրոցների և կրթական կենտրոնների գործունեությամբ, մշակութային միջոցառումների կազմակերպմամբ, ինչպես նաև գրականության, երաժշտության և արվեստի փոխանակմամբ։ Սփյուռքը կարևոր դեր ունի հայկական մշակույթի միջազգային ներկայացման և տարածման գործում՝ նպաստելով Հայաստանի մշակութային ճանաչելիության բարձրացմանը աշխարհում։ Միաժամանակ հայրենիքը հանդիսանում է մշակութային կենտրոն, որը աջակցում է սփյուռքի համայնքներին՝ ապահովելով կրթական ծրագրեր, ուսուցիչների պատրաստում և մշակութային նյութերի տրամադրում։ Այս համագործակցությունը նաև նպաստում է ազգային ինքնության պահպանմանը, հատկապես ասիմիլյացիայի վտանգի պայմաններում, երբ արտերկրում ապրող հայերը կարող են աստիճանաբար կորցնել լեզուն և մշակութային կապերը։ Հայրենիք–սփյուռք հարաբերությունների զարգացումը կարևոր է նաև ժամանակակից գլոբալիզացիայի պայմաններում, քանի որ այն թույլ է տալիս պահպանել ազգային առանձնահատկությունները՝ միաժամանակ մասնակցելով համաշխարհային մշակութային գործընթացներին:

Պատմություն

Ուինսթոն Չերչիլը՝ որպես բրիտանական վարչապետ և ժամանակի մեծագույն պետական գործիչներից մեկը, իր **«Երկրորդ համաշխարհային պատերազմը»** եռերգությամբ ստեղծել է մի բացառիկ պատմա-վավերագրական շարադրանք, որը համատեղում է քաղաքական, ռազմական և մարդկային տեսանկյունները։ Այս 3 հատորները ներկայացնում են պատերազմը՝ սկսած իր սկզբնական փուլերից, անցնելով ճակատային գործողությունների, դիվանագիտության, և վերջապես՝ հաղթանակի ու հետպատերազմյան կարգավորման դրվագներով։ Չերչիլը գրի է առնում իր անձնական փորձը, ղեկավարության որոշումները, դաշնակիցների հարաբերությունները և պատերազմական ճակատների մարտավարական մանրամասները։ Գրքում առկա են շատ իրական փաստեր, հանդիպումներ, նամակագրություն և դիտարկումներ, որոնք թույլ են տալիս ընթերցողին զգալ ժամանակի լարվածությունը և հասկանալ, թե ինչպես է ընդունվել ամենակարևոր որոշումը։ Չերչիլի տեքստը առանձնանում է իր ոճով՝ համատեղելով վավերագրական ճշգրտությունը, գրականություն և քաղաքական-գաղափարական վերլուծություն։ Այս եռագրությունը համարվում է պատմական դասական՝ WWII ուսումնասիրողների, պատմաբանների և քաղաքականությամբ հետաքրքրվողների համար, քանի որ տալիս է եզակի ներքաղաքական և ռազմական պատկեր՝ պատերազմի բոլոր փուլերի մասին։ Հրատարակիչ - Альпина Հրատ. տարեթիվ - 2018 ISBN - 978-5-91671-933-8

Հոգեբանություն

Այս գիրքը ուսումնասիրում է մասնագետի պատրաստման գործընթացի հոգեբանական հիմքերը և մասնագիտական պատրաստվածության գնահատման մեթոդները՝ ներկայացնելով անձի զարգացման, մասնագիտական հմտությունների ձևավորման և արդյունավետ գործունեության հոգեբանական առանձնահատկությունները։ Գրքում քննարկվում են մասնագիտական ընտրության, ուսուցման շարժառիթների, անհատական կարողությունների, հոգեբանական պատրաստվածության և մասնագիտական համապատասխանության հարցերը՝ շեշտադրելով մարդու անձնային որակների կարևորությունը տարբեր մասնագիտական ոլորտներում։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև հոգեբանական ախտորոշման, գնահատման և խորհրդատվության մեթոդներին, ներկայացնում մասնագետի մասնագիտական կայացման փուլերը, սթրեսակայունության, հաղորդակցման հմտությունների և թիմային աշխատանքի դերը։ Նյութը համադրված է տեսական վերլուծություններով և գործնական օրինակներով, որոնք օգնում են հասկանալ, թե ինչպես կարելի է գնահատել և զարգացնել ապագա մասնագետի մասնագիտական ու հոգեբանական ներուժը։ Գիրքը օգտակար է հոգեբանների, մանկավարժների, ուսանողների, վերապատրաստման մասնագետների և բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են մասնագիտական կրթության, անձի զարգացման և աշխատանքային արդյունավետության հոգեբանական ուսումնասիրությամբ։

Գրականություն

Վեպը հայ ռեալիստական արձակի ամենահայտնի և հոգեբանորեն խոր ստեղծագործություններից է, որտեղ հեղինակը կենտրոնանում է կնոջ ճակատագրի, հասարակական բարքերի, սիրո և դավաճանության բարդ հարաբերությունների վրա։ Վեպի հիմնական հերոսուհու կյանքը ներկայացվում է որպես սոցիալական միջավայրի, ընտանեկան ճնշումների և մարդկային էգոիզմի ազդեցության տակ ձևավորված ողբերգական պատմություն, որտեղ անհատական երջանկության որոնումը բախվում է հասարակական նախապաշարմունքներին և բարոյական կաշկանդումներին։ Նար-Դոսը մեծ վարպետությամբ բացահայտում է իր հերոսների ներաշխարհը՝ ցույց տալով նրանց հոգեբանական պայքարը, ներքին հակասությունները և ճակատագրական որոշումների հետևանքները։ Վեպում կարևոր տեղ ունի նաև սոցիալական քննադատությունը՝ հատկապես կնոջ իրավունքների սահմանափակման, հասարակական անհավասարության և մարդկային հարաբերությունների կեղծության թեմաներով։ «Սպանված աղավնին» խորհրդանշական վերնագիրը արտահայտում է մաքրության, անմեղության և կործանված կյանքի գաղափարը, որը մարմնավորվում է գլխավոր հերոսուհու ճակատագրում։ Ստեղծագործությունը աչքի է ընկնում իր պարզ, բայց խորքային լեզվով, ռեալիստական պատկերներով և ուժեղ հոգեբանական լարվածությամբ, ինչը այն դարձնում է հայ դասական արձակի կարևորագույն նմուշներից մեկը։