Հին Հունաստանի և Հին Հռոմի արվեստ

Մանկավարժություն

Աշխատությունը նվիրված է հիմնական դպրոցում սովորողների էկոլոգիական կրթության և դաստիարակության կազմակերպման տեսական ու գործնական հիմնահարցերին։ Գրքում ներկայացվում են բնապահպանական գիտելիքների ձևավորման, էկոլոգիական մտածողության զարգացման և բնության նկատմամբ պատասխանատու վերաբերմունքի դաստիարակման արդյունավետ մեթոդներն ու մանկավարժական մոտեցումները։ Քննարկվում են ուսումնական գործընթացում էկոլոգիական կրթության բովանդակությունը, դասավանդման ժամանակակից մեթոդները, արտադասարանական գործունեության դերը և սովորողների բնապահպանական մշակույթի ձևավորման պայմանները։ Հեղինակը վերլուծում է կրթական ծրագրերում էկոլոգիական բաղադրիչի ներդրման հնարավորությունները և ներկայացնում գործնական առաջարկություններ՝ շրջակա միջավայրի պահպանության արժեքների ամրապնդման համար։ Հրատարակությունը կարող է օգտակար լինել մանկավարժներին, բնագիտության ուսուցիչներին, կրթության կազմակերպիչներին, գիտաշխատողներին, ուսանողներին և էկոլոգիական կրթության հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Գրականություն

Սա բազմահատոր պատմավեպի չորրորդ մասն է, որը շարունակելով ամբողջական շարքի գաղափարական և պատմական գիծը՝ խորանում է հայ գյուղական կյանքի, հասարակական փոփոխությունների և մարդու ներաշխարհի բարդ փոխհարաբերությունների մեջ։ Ստեղծագործության հիմքում ընկած է գյուղական աշխարհի պատկերումը՝ իր ավանդույթներով, սոցիալական լարվածություններով և աստիճանական փոխակերպումներով, որտեղ անհատը հաճախ հայտնվում է պատմական և սոցիալական մեծ գործընթացների ճնշման տակ։ Հատորում զարգացվում են կերպարների ներքին կոնֆլիկտները, նրանց հարաբերությունները համայնքի հետ, ինչպես նաև այն փոփոխությունները, որոնք բերում են ժամանակի ընթացքը և նոր հասարակական իրողությունները։ Պատմության մեջ զգալի տեղ ունեն բնության նկարագրությունները, որոնք ոչ միայն միջավայրային ֆոն են, այլ նաև կերպարների հոգեվիճակների արտացոլում։ Ընդհանուր առմամբ այս հատվածը շարունակում է ամբողջ շարքի հիմնական գաղափարը՝ ցույց տալով մարդու և հասարակության, ավանդականի և նորի բախումը՝ խոր հոգեբանական և գեղարվեստական շեշտադրումներով։

Մշակույթ

Այս մատենագիտական տեղեկատուն ներկայացնում է ՀՍՍՀ մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր լույս տեսած գրականությունը՝ համակարգված և ընթացիկ տեղեկատվության ձևաչափով։ Այն ընդգրկում է տարբեր աղբյուրներ՝ գիտական ուսումնասիրություններ, մենագրություններ, հոդվածներ, ժողովածուներ և այլ հրապարակումներ, որոնք վերաբերում են հայ մշակույթի, կերպարվեստի, երաժշտության, թատրոնի, կինոյի, ճարտարապետության և արվեստագիտության զարգացման հարցերին։ Տեղեկատուն նպատակ ունի ապահովել արդիական մատենագիտական տվյալների հասանելիություն՝ աջակցելով հետազոտողներին, գրադարանային և գիտական հաստատությունների աշխատակիցներին, ուսանողներին և մշակութային ոլորտի մասնագետներին։ Աշխատությունում ներկայացված նյութերը հնարավորություն են տալիս հետևել ՀՍՍՀ մշակութային կյանքի ընթացիկ զարգացումներին, բացահայտել նոր հրատարակությունները և գիտական հետազոտությունների հիմնական ուղղությունները։ Այն կարևոր դեր է կատարում տեղեկատվության համակարգման, գիտական աշխատանքի կազմակերպման և մշակութային ժառանգության ուսումնասիրության գործընթացներում՝ հանդիսանալով վստահելի ուղեցույց հայ մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ մատենագիտական աղբյուրների մեջ։

Մանկական

«Գունավորիր ջրով․ Չարի վերջը» (Հովհաննես Թումանյան) հեքիաթ-երգ է, որը մեծ սիրելի է երեխաների և մեծերի համար։ Թումանյանը այստեղ ներկայացնում է մի պարզ, բայց խորքային պատմություն՝ ուրախ և սովորական մի թեմայով՝ չարիության և բարության պայքարով։ Գիրքը (կամ հեքիաթը) պատմում է այն մասին, որ չարը երբեք չի հաղթում, որովհետև վերջում միշտ բացահայտվում է իր իսկանման բացասական կողմը։ Թումանյանի լեզուն այստեղ նույնպես պարզ է, երգ-like և շատ պատկերավոր՝ նման գունավոր նկարի, որ կարող է ջրով գունավորել։ Հեքիաթում հանդիպում են զվարճալի ու հիշվող կերպարներ, որոնց միջոցով արտահայտվում է մարդու բնության տարբեր կողմերը։ «Չարի վերջը» սովորեցնում է, որ բարիքը, ազնվությունը և իմաստությունը կարող են հաղթել ամեն տեսակ նենգությանը։ Պատմությունը հագեցած է հումորով, ինչը թույլ է տալիս փոքրիկներին կարդալու ընթացքում էլ սովորել բարոյական դասեր։ Թումանյանը հաճախ այս հեքիաթում օգտվում է կրկնությունների և ռիթմիկ տողերի՝ դարձնելով պատմությունը ավելի մատչելի։ Այս հեքիաթը նաև լավ օրինակ է այն մասին, թե ինչպես կարելի է ճիշտ ձևով պատկերել բարոյական գաղափարները։ «Գունավորիր ջրով․ Չարի վերջը» գրքի/հեքիաթի հիմնական խորհուրդը՝ «չարը չի ապրում, երբեք չի հաղթում»։ Այն հարմար է դպրոցականների համար՝ որպես ընթերցանության և արժեքների կրթության մաս։ Հրատարակիչ - Ջի Էս Էմ Ստուդիա Հրատ. տարեթիվ - 2020

Տնտեսագիտություն

Այս աշխատությունը վերաբերում է Հայաստանի Հանրապետությունում փոքր և միջին ձեռնարկությունների (ՓՄՁ) կառավարման հիմնախնդիրներին և դրանց լուծման ուղիներին՝ ընդգծելով ազգային տնտեսության զարգացման, ձեռնարկատիրական միջավայրի բարելավման և կառավարման արդյունավետության բարձրացման փոխկապակցված խնդիրները։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել ՓՄՁ-ների կառավարման ներկայիս վիճակը, բացահայտել նրանց գործունեության հիմնական խոչընդոտները և առաջարկել գործնական լուծումներ՝ ուղղված մրցունակության բարձրացմանը և կայուն զարգացման ապահովմանը։ Ուսումնասիրվում են կառավարման համակարգերի առանձնահատկությունները ՓՄՁ-ներում, ներառյալ ռազմավարական պլանավորումը, ֆինանսական կառավարումը, մարդկային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործումը, շուկայավարման քաղաքականությունը և նորարարությունների ներդրումը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ֆինանսավորման հասանելիության խնդիրներին, հարկային և վարչական բեռին, շուկայի սահմանափակությանը, ինչպես նաև կառավարման հմտությունների և մասնագիտական կարողությունների պակասին։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է պետական աջակցության ծրագրերի դերը ՓՄՁ-ների զարգացման գործում՝ ներառյալ վարկային ծրագրերը, հարկային արտոնությունները և բիզնես միջավայրի բարեփոխումները։ Միաժամանակ վերլուծվում է միջազգային փորձը փոքր և միջին բիզնեսի կառավարման արդյունավետ մոդելների ոլորտում և դրանց կիրառելիությունը Հայաստանի պայմաններում։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր ներդրում է տնտեսագիտության և կառավարման գիտության ոլորտում՝ նպաստելով ՀՀ փոքր և միջին ձեռնարկությունների կայուն զարգացմանն ու տնտեսական աճի խթանմանը։

Քաղաքագիտություն

Այս գիրքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության պետական կառավարման համակարգի կատարելագործման գործընթացում տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով ժամանակակից կառավարման արդյունավետության բարձրացման կարևոր ուղղություններից մեկը։ Աշխատանքում վերլուծվում են թվային լուծումների ներդրման հնարավորությունները պետական կառավարման ոլորտում, էլեկտրոնային կառավարման համակարգերի զարգացման առանձնահատկությունները, կառավարման գործընթացների ավտոմատացման և տեղեկատվական հոսքերի արդյունավետ կազմակերպման մեխանիզմները։ Գրքում քննարկվում են պետական ծառայությունների որակի բարելավման, կառավարման թափանցիկության բարձրացման, որոշումների ընդունման արդյունավետության և քաղաքացիների հետ փոխգործակցության կատարելագործման ուղիները՝ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ։ Այն կարող է օգտակար լինել պետական կառավարման մասնագետների, ՏՏ ոլորտի փորձագետների, տնտեսագետների, հետազոտողների, ուսանողների և թվային կառավարման զարգացման հարցերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։