Միջազգային վարկերի ներգրավման հիմնախնդիրները ՀՀ- ում

Lեզվաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է Ստեփանոս Օրբելյանի պատմագիտական երկի լեզվական և ոճական համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ նպատակ ունենալով բացահայտել միջնադարյան հայ պատմագրության կարևորագույն հուշարձաններից մեկի լեզվի կառուցվածքային, բառապաշարային, շարահյուսական և գեղարվեստական առանձնահատկությունները։ Հետազոտության կենտրոնում այն լեզվական միջոցներն են, որոնց օգնությամբ հեղինակը ներկայացնում է Սյունիքի պատմությունը, աշխարհագրությունը, իշխանական տոհմերի գործունեությունը, եկեղեցական կյանքը, քաղաքական իրադարձություններն ու հասարակական հարաբերությունները։ Աշխատության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել երկի բառապաշարի շերտերը՝ գրաբարյան ավանդական ձևերից մինչև տվյալ ժամանակաշրջանին բնորոշ նորաբանություններ, բարբառային կամ խոսակցական տարրեր, օտարալեզու փոխառություններ և հատուկ անուններ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում քերականական ու շարահյուսական կառուցվածքներին, նախադասությունների տեսակներին, բարդ շարահյուսական կապերին, բայական ձևերի գործածությանը և ժամանակային ու պատճառահետևանքային հարաբերությունների լեզվական արտահայտությանը։ Լեզվական նյութի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ավելի հստակ պատկերացում կազմելու միջին հայերենի ձևավորման և զարգացման գործընթացների մասին, քանի որ երկը ստեղծվել է այնպիսի ժամանակաշրջանում, երբ գրական հայերենում դասական գրաբարյան ավանդույթը շարունակում էր գոյակցել լեզվական նոր զարգացումների հետ։ Ոճական տեսանկյունից կարևոր է պատմողական, նկարագրական, բանավիճական, քարոզչական և հռետորական տարրերի փոխհարաբերությունը։ Հեղինակը պատմական փաստերի ներկայացումը հաճախ համադրում է գնահատողական դատողությունների, բարոյախոսական մեկնաբանությունների, հուզական արտահայտությունների և հռետորական հնարքների հետ, ինչի շնորհիվ պատմագիտական շարադրանքը ձեռք է բերում նաև գրական-գեղարվեստական բնույթ։ Աշխատությունը կարող է ուսումնասիրել նաև մեջբերումների, պատմական վկայությունների, բանավոր ավանդությունների և եկեղեցական գրականության ազդեցությունը շարադրանքի լեզվի ու ոճի վրա։ Կարևոր է նաև երկի հեղինակային խոսքի և տարբեր աղբյուրներից փոխանցված նյութի փոխհարաբերության բացահայտումը, քանի որ այդ հանգամանքը կարող է օգնել տարբերակելու հեղինակի անհատական ոճական հատկանիշները և ավանդական պատմագրական ձևերը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել ոչ միայն տվյալ երկի լեզվի ու ոճի ավելի խոր ընկալմանը, այլև միջնադարյան հայ պատմագրության լեզվական զարգացման, գրական ոճերի ձևավորման և Սյունիքի մշակութային պատմության ուսումնասիրությանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել հայագետներին, լեզվաբաններին, գրականագետներին, միջնադարագետներին, պատմաբաններին, բանասերներին, ձեռագրագետներին, դասախոսներին, ասպիրանտներին և հայ միջնադարյան գրականության ու պատմագրության պատմությամբ հետաքրքրվող ուսանողներին։

Մաթեմատիկա

Աշխատությունը նվիրված է բարձր կարմիր շեղում ունեցող բլազարների լայնաշերտ ուսումնասիրությանը՝ դիտարկելով այս ակտիվ գալակտիկական միջուկների ֆիզիկական բնույթը, ճառագայթման մեխանիզմները և տիեզերական էվոլյուցիայի ընթացքում դրանց ձևավորման ու զարգացման առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրության հիմքում տարբեր ալիքային տիրույթներում ստացված դիտողական տվյալների համադրությունն է, որը հնարավորություն է տալիս ամբողջական պատկերացում կազմելու բլազարների սպեկտրային էներգետիկ բաշխման, փոփոխականության և բարձր էներգիայի ճառագայթման աղբյուրների հատկությունների մասին։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ռադիո, օպտիկական, ուլտրամանուշակագույն, ռենտգենյան և գամմա ճառագայթման տիրույթների տվյալների փոխկապակցված վերլուծությանը, քանի որ յուրաքանչյուր տիրույթ լրացուցիչ տեղեկություն է տալիս կենտրոնական գերզանգվածային սև խոռոչի, ակրեցիոն սկավառակի, ռելատիվիստական շիթերի և դրանցում ընթացող ֆիզիկական գործընթացների վերաբերյալ։ Բարձր կարմիր շեղում ունեցող օբյեկտների ուսումնասիրությունը առանձնահատուկ գիտական նշանակություն ունի, քանի որ դրանք դիտվում են տիեզերքի ավելի վաղ փուլերում և կարող են կարևոր տեղեկություններ հաղորդել ակտիվ գալակտիկական միջուկների առաջացման, աճի և վաղ տիեզերքում տարածվածության մասին։ Աշխատանքում դիտարկվում են նաև բլազարների ճառագայթման սպեկտրալ առանձնահատկությունները, փոփոխականությունը և հնարավոր ֆիզիկական մոդելները՝ նպատակ ունենալով պարզաբանել դրանց էներգետիկ գործընթացների բնույթը։ Տարբեր դիտողական տվյալների համատեղ կիրառումը հնարավորություն է տալիս ավելի ճշգրիտ սահմանափակել տեսական մոդելները և բացահայտել այն պայմանները, որոնցում ձևավորվում է ծայրահեղ էներգետիկ ճառագայթում։ Գիրքը կարող է հետաքրքրել աստղագետներին, աստղաֆիզիկոսներին, բարձր էներգիայի աստղաֆիզիկայի մասնագետներին, հետազոտողներին և համապատասխան ոլորտների ուսանողներին, ինչպես նաև այն ընթերցողներին, ովքեր հետաքրքրված են ակտիվ գալակտիկական միջուկների և վաղ տիեզերքի ֆիզիկայով։

Աշխարհագրություն

Աշխատությունը նվիրված է Անդրկովկասյան (Տրանսկովկասյան) տարածաշրջանի երկրադինամիկ և սեյսմիկ ակտիվության արտացոլման օրինաչափությունների ուսումնասիրությանը երկրաքիմիական դաշտերում՝ ընդգծելով տեկտոնական գործընթացների և երկրաքիմիական ցուցիչների փոխկապակցվածությունը։ Վերլուծվում են սեյսմիկ ակտիվության ազդեցությունը հողային, ջրային և գազային երկրաքիմիական անոմալիաների ձևավորման վրա, ինչպես նաև խզվածքային գոտիներում տեղի ունեցող միգրացիոն գործընթացները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում երկրաքիմիական մոնիթորինգի տվյալների կիրառությանը սեյսմիկ վտանգի գնահատման և նախազգուշացման համակարգերի կատարելագործման նպատակով։ Ուսումնասիրությունը նաև քննարկում է տարածաշրջանի խորքային կառուցվածքի, տեկտոնական լարվածությունների և ֆլյուիդային հոսքերի դերը երկրաքիմիական դաշտերի ձևավորման մեջ։ Աշխատությունը ներկայացնում է համակցված երկրաբանական, երկրաքիմիական և սեյսմոլոգիական վերլուծություն՝ նպատակ ունենալով բացահայտել սեյսմիկ գործընթացների կանխատեսման համար կարևոր ցուցիչները Անդրկովկասի բարդ երկրադինամիկ միջավայրում։

Կենսաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է Պարկինսոնի հիվանդության մոդելի պայմաններում ողնուղեղի և սև նյութի նեյրոններում ընթացող սինապտիկ գործընթացների ուսումնասիրությանը՝ ձվարանների հեռացման հետևանքով առաջացած հորմոնալ փոփոխությունների և սինեստրոլով պաշտպանիչ ազդեցության համատեքստում։ Ուսումնասիրության հիմնական նպատակն է բացահայտել էստրոգենային համակարգի փոփոխությունների, դոֆամիներգիկ նեյրոնների գործունեության և կենտրոնական նյարդային համակարգի տարբեր հատվածներում սինապտիկ փոխանցման առանձնահատկությունների միջև առկա փոխկապակցվածությունը։ Քննարկվում են Պարկինսոնի հիվանդության ախտաբանական մեխանիզմները, մասնավորապես՝ սև նյութի դոֆամին արտադրող նեյրոնների վնասումը, շարժողական կարգավորման խանգարումները և սինապտիկ հաղորդակցության փոփոխությունները։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում ձվարանների հեռացման պայմաններում հորմոնային ֆոնի փոփոխությանը և դրա հնարավոր ազդեցությանը նյարդային հյուսվածքի ֆունկցիոնալ վիճակի, սինապտիկ ակտիվության և նեյրոդեգեներատիվ գործընթացների վրա։ Սինեստրոլի կիրառումը դիտարկվում է որպես հնարավոր հորմոնալ պրոտեկցիայի միջոց՝ գնահատելու դրա ազդեցությունը նեյրոնների և սինապտիկ համակարգերի ֆունկցիոնալ փոփոխությունների վրա։ Աշխատանքում համեմատական մոտեցմամբ կարող են ուսումնասիրվել տարբեր փորձարարական խմբերի նեյրոֆիզիոլոգիական ցուցանիշները՝ հնարավորություն տալով գնահատելու հիվանդության մոդելի, հորմոնային դեֆիցիտի և դեղաբանական միջամտության առանձին ու համակցված ազդեցությունները։ Ստացված տվյալների վերլուծությունը կարող է նպաստել սեռական հորմոնների և նեյրոդեգեներատիվ հիվանդությունների փոխհարաբերության ավելի խորքային ըմբռնմանը, ինչպես նաև բացահայտել նյարդային համակարգի պաշտպանական մեխանիզմների ուսումնասիրման նոր ուղղություններ։ Ուսումնասիրությունը հատկապես կարևոր է նեյրոֆիզիոլոգիայի, նեյրոդեգեներատիվ հիվանդությունների փորձարարական մոդելավորման և հորմոնային կարգավորման հետ կապված նյարդաբանական գործընթացների տեսանկյունից։

Այլ առարկաներ

Այս գիրքը նվիրված է Երևանի բնակելի միջավայրի արդիականացման գործընթացներին, դրանցում ձևավորվող տարբեր կառուցվածքային և տարածական կազմավորումներին, ինչպես նաև այդ գործընթացների ընթացքում առաջացող քաղաքաշինական, ճարտարապետական և սոցիալական խնդիրների ուսումնասիրությանը։ Աշխատության մեջ դիտարկվում են քաղաքի բնակելի տարածքների զարգացման առանձնահատկությունները, բնակելի թաղամասերի և առանձին շենքերի վերափոխման անհրաժեշտությունը, ինչպես նաև ժամանակակից պահանջներին համապատասխան բնակելի միջավայր ստեղծելու հնարավորությունները։ Հեղինակը ուշադրություն է դարձնում այն խնդիրներին, որոնք առաջանում են արդեն ձևավորված քաղաքային կառուցվածքի պայմաններում նոր պահանջների, բնակչության կարիքների և քաղաքաշինական սահմանափակումների համադրման ժամանակ։ Քննարկվում են բնակելի կառուցապատման խտության, տարածքի արդյունավետ օգտագործման, շենքերի ֆունկցիոնալ կազմակերպման, ենթակառուցվածքների զարգացման, կանաչ տարածքների պահպանման և հասարակական միջավայրի բարելավման հարցերը։ Առանձին կարևորություն է տրվում բնակելի միջավայրի որակի բարձրացմանը՝ ներառելով բնակարանների հարմարավետությունը, շենքերի տեխնիկական վիճակը, էներգաարդյունավետությունը, շրջակա տարածքների բարեկարգումը և բնակիչների համար անհրաժեշտ ծառայությունների հասանելիությունը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես կարող են արդիականացման տարբեր մոտեցումները ազդել Երևանի քաղաքային կերպարի, բնակելի թաղամասերի կառուցվածքի և բնակիչների առօրյա կյանքի վրա։ Միաժամանակ ընդգծվում է պատմականորեն ձևավորված քաղաքային միջավայրի պահպանման և ժամանակակից քաղաքաշինական լուծումների ներդրման հավասարակշռության կարևորությունը։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել ճարտարապետների, քաղաքաշինարարների, նախագծողների, հետազոտողների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար, ինչպես նաև բոլոր նրանց, ովքեր հետաքրքրված են Երևանի բնակելի տարածքների վերափոխման, քաղաքային միջավայրի որակի բարելավման և քաղաքի կայուն զարգացման խնդիրներով։

Մանկավարժություն

Աշխատությունը նվիրված է կոխլեար իմպլանտացիա անցած երեխաների հետ սուրդոմանկավարժական աշխատանքի առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով լսողական ընկալման, խոսքի զարգացման և կրթական աջակցության կազմակերպման ժամանակակից մոտեցումները։ Ներկայացվում են լսողության խանգարումներ ունեցող երեխաների զարգացման առանձնահատկությունները, կոխլեար իմպլանտի ազդեցությունը երեխայի հաղորդակցական հնարավորությունների վրա և վերականգնողական-մանկավարժական գործընթացի հիմնական փուլերը։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում են լսողական մարզման, խոսքային հմտությունների ձևավորման, բառապաշարի զարգացման, արտասանության կատարելագործման և սոցիալական հարմարվողականության մեթոդները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում անհատական ուսուցման ծրագրերի մշակմանը, երեխայի տարիքային և հոգեբանական առանձնահատկությունների հաշվառմանը, ինչպես նաև ընտանիքի և մասնագետների համագործակցության դերին վերականգնողական գործընթացում։ Ներկայացվում են գործնական մեթոդներ և մանկավարժական ռազմավարություններ, որոնք նպաստում են իմպլանտացված երեխաների լիարժեք հաղորդակցական և կրթական ներառմանը։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել սուրդոմանկավարժների, հատուկ մանկավարժների, լոգոպեդների, հոգեբանների, վերականգնողական մասնագետների, ուսուցիչների, ուսանողների, ինչպես նաև լսողական խանգարումներ ունեցող երեխաների զարգացման խնդիրներով հետաքրքրվող ծնողների և մասնագետների համար։