Ֆինանսների վիճակագրություն

History

Այս աշխատությունը նվիրված է հայկական գորգարվեստի զարդանախշերի, նշանների և պատկերային համակարգի խորքային ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով դրանց ծագումը, խորհրդանշական նշանակությունը և կապը հայկական մշակույթի, հավատալիքների ու պատմական հիշողության հետ։ Հեղինակը ներկայացնում է, թե ինչպես են տարբեր երկրաչափական ձևերը, բուսական ու կենդանական պատկերները, արևային նշանները, խաչաձև կառուցվածքները և այլ ավանդական մոտիվներ արտահայտել աշխարհի մասին հայ ժողովրդի պատկերացումները, ընտանիքի, պտղաբերության, պաշտպանության, հավերժության և հոգևոր արժեքների գաղափարները։ Գրքում զարդաձևերը դիտարկվում են ոչ միայն որպես գեղարվեստական տարրեր, այլև որպես մշակութային լեզու, որի միջոցով սերունդները փոխանցել են իրենց գիտելիքները, հավատամքները և ինքնությունը։ Ուսումնասիրությունը ներառում է պատմական, ազգագրական և արվեստաբանական վերլուծություններ՝ ցույց տալով, թե ինչպես են տարբեր շրջանների գորգերում պահպանվել տեղական առանձնահատկությունները և միևնույն ժամանակ արտացոլվել համահայկական խորհրդանիշներ։ Գիրքը կարևոր աղբյուր է հայկական կիրառական արվեստի, ազգային խորհրդաբանության և մշակութային ժառանգության ուսումնասիրությամբ հետաքրքրվողների համար։

Pedagogy

Այս աշխատանքը ներկայացնում է «հուշագիր» (զեկուցագրի կամ վերլուծական գրության ձևով) հայկական դպրոցների վերաբերյալ՝ անդրադառնալով նրանց կազմակերպչական կառուցվածքին, կրթական բովանդակությանը և պատմական զարգացման առանձնահատկություններին տարբեր ժամանակաշրջաններում, հատկապես Ռուսական կայսրության և վաղ խորհրդային փուլերի համատեքստում։ Հեղինակը դիտարկում է հայկական դպրոցական համակարգի ձևավորումը որպես ազգային ինքնության պահպանման և մշակութային զարգացման կարևոր գործոն, որտեղ կրթությունը հանդես է գալիս ոչ միայն գիտելիքների փոխանցման, այլ նաև լեզվի, գրականության և պատմական հիշողության պահպանման միջոց։ Աշխատության մեջ ընդգծվում է, որ հայկական դպրոցները տարբեր ժամանակներում գործել են տարբեր իրավական և վարչական պայմաններում՝ եկեղեցական, մասնավոր, պետական կամ համայնքային հովանավորության ներքո, ինչը ազդել է ուսումնական ծրագրերի և մանկավարժական մոտեցումների վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցման լեզվին, որտեղ հայերենը աստիճանաբար ամրապնդվել է որպես հիմնական կրթական լեզու՝ չնայած ռուսերեն և այլ լեզուների ազդեցությանը, հատկապես քաղաքային և բազմազգ միջավայրերում։ Նշվում է նաև ուսուցիչների պատրաստման խնդիրը, դասագրքերի ապահովումը և դպրոցների նյութատեխնիկական վիճակը, որոնք հաճախ տարբերվել են ըստ տարածաշրջանների և ֆինանսավորման աղբյուրների։ Աշխատության մեջ քննարկվում են նաև կրթության բովանդակային հարցերը՝ պատմության, գրականության, բնական գիտությունների և կրոնական կրթության հարաբերակցությունը, ինչպես նաև կրթության գաղափարական ուղղվածությունը տարբեր ժամանակներում։ Ընդհանուր առմամբ, հուշագիրը ներկայացնում է հայկական դպրոցների զարգացումը որպես երկարատև և բազմաշերտ գործընթաց, որը ձևավորվել է քաղաքական, մշակութային և սոցիալական գործոնների փոխազդեցության արդյունքում և ունեցել է կարևոր դեր հայ ժողովրդի ազգային ինքնագիտակցության պահպանման գործում։

Psychology

Աշխատությունը նվիրված է մանկավարժական բուհերի ուսանողների ուսումնական գործունեության ընթացքում առաջացող սթրեսի հոգեբանական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ հետխորհրդային ժամանակաշրջանի սոցիալական և կրթական փոփոխությունների համատեքստում։ Հետազոտության կենտրոնում ուսանողական սթրեսի առաջացմանը նպաստող գործոններն են՝ ուսումնական ծանրաբեռնվածությունը, գնահատման գործընթացները, մասնագիտական ինքնորոշումը, նոր սոցիալական միջավայրին հարմարվելը և կրթության նկատմամբ պահանջների փոփոխությունը։ Հետխորհրդային շրջանը դիտարկվում է որպես հասարակական վերափոխումների ժամանակաշրջան, որի ընթացքում կրթական համակարգի փոփոխությունները կարող էին նոր պահանջներ և անորոշություններ ստեղծել ուսանողների համար՝ անդրադառնալով նրանց հոգեբանական հարմարվողականության վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում սթրեսի և ուսումնական գործունեության արդյունավետության փոխկապակցվածությանը, ներառյալ ուշադրության, հիշողության, մոտիվացիայի, ինքնակարգավորման և առաջադրանքների կատարման վրա հնարավոր ազդեցությունները։ Քննվում են նաև անհատական հոգեբանական տարբերությունները, որոնց պատճառով նույն ուսումնական իրավիճակը տարբեր ուսանողների կողմից կարող է ընկալվել տարբեր աստիճանի լարվածությամբ։ Կարևոր ուղղություն է ապագա մանկավարժների մասնագիտական պատրաստության առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունը, քանի որ նրանց կրթական գործընթացը համադրում է տեսական ուսուցումը, հաղորդակցական հմտությունների զարգացումը և մասնագիտական գործունեությանը նախապատրաստվելը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են դիտարկվել ուսանողների սոցիալական աջակցության, խմբային հարաբերությունների, դասախոսների հետ հաղորդակցության, ինքնագնահատականի և մասնագիտական սպասումների նշանակությունը։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում սթրեսին հարմարվելու կառուցողական հոգեբանական ռազմավարություններին, ժամանակի կազմակերպման և ուսումնական միջավայրի աջակցության դերին՝ առանց խնդիրը միայն անհատի անձնական առանձնահատկություններով բացատրելու։ Ուսումնասիրությունը կարևորում է նաև բուհական կրթական միջավայրի կազմակերպումը, քանի որ ուսուցման պայմանները, պահանջների հստակությունը և հոգեբանական աջակցության հասանելիությունը կարող են կապված լինել ուսանողների բարեկեցության և կրթական ներգրավվածության հետ։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է կրթական հոգեբանության, սթրեսի հոգեբանության և բարձրագույն կրթության մանկավարժության մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով բացահայտել ուսանողական սթրեսի ձևավորման հիմնական օրինաչափությունները և կրթական միջավայրում հոգեբանական հարմարվողականությանը նպաստող գործոնները։

Mathematics

Աշխատությունը նվիրված է միկրոպոլյար առաձգական բարակ հեծանների և թիթեղների կիրառական մոդելների ուսումնասիրմանը՝ աստիճանական շարքերի և վերջավոր տարրերի մեթոդի կիրառմամբ։ Վերլուծվում են միկրոկառուցվածքային առանձնահատկություններ ունեցող նյութերի մեխանիկական վարքի նկարագրման տեսական հիմքերը, առաձգականության ընդլայնված մոդելները և դրանց կիրառումը բարակ կառուցվածքային տարրերի հաշվարկներում։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են դիֆերենցիալ հավասարումների լուծման մոտեցումները, մոտավոր մեթոդների արդյունավետությունը, թվային մոդելավորման ալգորիթմները և ստացված արդյունքների կիրառությունը ինժեներական խնդիրներում։ Քննարկվում են բարակ հեծանների և թիթեղների լարվածադեֆորմացիոն վիճակի գնահատման, կայունության, տատանումների և բեռնվածքների ազդեցության տակ վարքագծի կանխատեսման խնդիրները։ Հետազոտությունը կարևոր նշանակություն ունի ժամանակակից նյութերի մեխանիկայի, միկրոկառուցվածքային համակարգերի մոդելավորման և ինժեներական հաշվարկային մեթոդների զարգացման համար՝ հետաքրքրություն ներկայացնելով մեխանիկների, մաթեմատիկոսների, ինժեներների և կիրառական մոդելավորման ոլորտի մասնագետների համար։

Law

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում մարդու իրավունքների և ազատությունների վարչաիրավական պաշտպանության համակարգի ուսումնասիրությանը՝ այն դիտարկելով որպես անձի իրավունքների պաշտպանության պետական մեխանիզմների կարևոր բաղադրիչ։ Հետազոտության շրջանակում ուսումնասիրվում են այն իրավական նորմերը, սկզբունքները և պետական մարմինների գործունեության ձևերը, որոնց միջոցով ապահովվում է մարդու իրավունքների պաշտպանությունը հանրային կառավարման ոլորտում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում վարչական մարմինների կողմից որոշումների ընդունման, վարչական ակտերի կայացման և պետական իշխանության իրականացման ընթացքում անձանց իրավունքների ու օրինական շահերի պահպանմանը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ վարչական մարմինների գործողությունների և որոշումների բողոքարկման հնարավորություններին, վարչական դատավարության դերին, դատական պաշտպանության մեխանիզմներին և մարդու իրավունքների պաշտպանության այլ ինստիտուցիոնալ միջոցներին։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում իրավաչափության, համաչափության, վարչական արդարության, հավասարության և պատշաճ վարչարարության սկզբունքների ուսումնասիրությունը, քանի որ դրանք սահմանափակում են պետական իշխանության հայեցողական լիազորությունները և ապահովում անհատի ու վարչական մարմնի հարաբերությունների իրավական հավասարակշռությունը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են դիտարկվել նաև Մարդու իրավունքների պաշտպանի ինստիտուտի դերը, վարչական մարմինների նկատմամբ վերահսկողության մեխանիզմները և քաղաքացիների կողմից իրենց իրավունքների պաշտպանության համար կիրառվող արտադատական միջոցները։ Աշխատանքը կարող է վերլուծել վարչաիրավական պաշտպանության համակարգի գործնական արդյունավետությունը՝ բացահայտելով այն խնդիրները, որոնք առաջանում են իրավունքների խախտման դեպքում դրանց արագ, լիարժեք և արդյունավետ վերականգնման գործընթացում։ Կարևոր ուղղություն է նաև Հայաստանի իրավական համակարգում մարդու իրավունքների պաշտպանության ազգային մեխանիզմների և միջազգային իրավական չափանիշների փոխկապակցվածությունը։ Ուսումնասիրությունը կարող է նպաստել պետական կառավարման ոլորտում մարդու իրավունքների երաշխավորման մեխանիզմների կատարելագործման, վարչական մարմինների գործունեության իրավաչափության ամրապնդման և քաղաքացիների համար արդյունավետ պաշտպանության միջոցների ապահովման վերաբերյալ առաջարկությունների մշակմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել իրավաբանների, վարչական իրավունքի և վարչական դատավարության մասնագետների, պետական ծառայողների, փաստաբանների, մարդու իրավունքների պաշտպանությամբ զբաղվող մասնագետների, հետազոտողների և իրավաբանական բուհերի ուսանողների համար։

Mathematics

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է ոչ ճիշտ էլիպտիկ դիֆերենցիալ հավասարումների համար Ռիմանի տիպի եզրային խնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել այն դիֆերենցիալ հավասարումների լուծումների գոյության, միակության, կայունության և կառուցվածքի հետ կապված խնդիրները, որոնց համար դասական էլիպտիկության պայմանները ամբողջությամբ չեն կատարվում։ Աշխատանքի շրջանակում ուսումնասիրվում են մասնակի ածանցյալներով դիֆերենցիալ հավասարումների համապատասխան դասերը, դրանց սահմանային պայմանները և Ռիմանի տիպի եզրային խնդիրների ձևակերպման առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն դեպքերին, երբ հավասարման օպերատորի հատկությունները բերում են ստանդարտ էլիպտիկ խնդիրների համեմատ ավելի բարդ վարքագծի և պահանջում են հատուկ մաթեմատիկական մոտեցումների կիրառում։ Հետազոտության ընթացքում կարող են օգտագործվել ֆունկցիոնալ անալիզի, կոմպլեքս անալիզի, դիֆերենցիալ հավասարումների տեսության և ինտեգրալ հավասարումների մեթոդներ՝ եզրային պայմանների և դիֆերենցիալ օպերատորի միջև կապը ուսումնասիրելու համար։ Կարող են վերլուծվել լուծումների դասերը, դրանց կանոնավորությունը, սահմանային վարքագիծը և տարբեր պայմանների դեպքում խնդրի լուծելիության չափանիշները։ Աշխատանքի կարևոր ուղղություններից է նաև Ռիմանի տիպի եզրային պայմանների կիրառմամբ ոչ ճիշտ էլիպտիկ խնդիրների լուծման արդյունավետ մեթոդների մշակումը կամ հիմնավորումը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել ոչ ստանդարտ էլիպտիկ հավասարումների տեսության զարգացմանը և կիրառվել մաթեմատիկական ֆիզիկայի, մեխանիկայի ու այլ կիրառական ոլորտներում առաջացող բարդ եզրային խնդիրների ուսումնասիրության համար։