Ֆրանսահայ կերպարվեստ

Կենսաբանություն

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է գլիկոլիտիկ ֆերմենտների փոխազդեցությունների ուսումնասիրությանը՝ համակարգչային մոդելավորման մեթոդների կիրառմամբ։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են գլիկոլիզի կենսաքիմիական ուղու հիմնական ֆերմենտների կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրանց փոխադարձ ազդեցությունները բջջային էներգետիկ գործընթացների կարգավորման մեջ։ Աշխատությունում ներկայացվում են մոլեկուլային դինամիկայի, docking-ի և համակարգային կենսաբանության մոդելավորման մոտեցումները, որոնք թույլ են տալիս վերականգնել ֆերմենտների միջև հնարավոր փոխազդեցությունների ցանցը և գնահատել դրանց կինետիկ վարքագիծը։

Մանկական

Գիտելիքների աշխարհում. Շների տեսակներ Հրատարակիչ - Բուկինիստ Հրատ. տարեթիվ - 2020 ISBN - 978-9939-66-275-6

Այլ առարկաներ

Հայաստանում «նոր գրքերի» մասին ինֆորմացիոն ցանկերը սովորաբար ներկայացվում են որպես մատենագիտական կամ գրադարանային տեղեկատուներ, որտեղ համակարգված ձևով ամփոփվում են տարբեր հրատարակչությունների նոր լույս տեսած աշխատությունները։ Այդպիսի ցանկերի հիմնական նպատակն է ընթերցողներին, գրադարաններին և հետազոտողներին տրամադրել արագ կողմնորոշվելու հնարավորություն ժամանակակից գրական հոսքերում՝ ընդգրկելով գիտական, գեղարվեստական, ուսումնական և տեղեկատու բնույթի հրատարակություններ։ Օրինակ՝ Հայաստանում ակտիվորեն գործում են պարբերական «Նոր գիրք» նախագծերը, որտեղ յուրաքանչյուր շաբաթ կամ ամիս ներկայացվում են նոր հրատարակություններ տարբեր ոլորտներից՝ գրականություն, պատմություն, հասարակագիտություն, արվեստ և գիտություն, ինչը թույլ է տալիս հետևել հրատարակչական գործընթացների ընթացիկ զարգացումներին և գրքային շուկայի միտումներին ։ Բացի այդ, մատենագիտական ցանկերի ավելի մասնագիտական ձևաչափերը, որոնք պատրաստվում են գրադարանային և գիտական հաստատությունների կողմից, ընդգրկում են նաև գրքերի ամբողջական տվյալներ՝ հեղինակ, վերնագիր, հրատարակության վայր, տարեթիվ և թեմատիկ դասակարգում, ինչը նպաստում է գիտական տեղեկատվության համակարգմանն ու որոնելիության բարձրացմանը ։ Նման տեղեկատուները կարևոր դեր ունեն ազգային գրադարանային համակարգում՝ ապահովելով նոր գրականության մատչելիությունը և աջակցելով կրթական ու գիտական գործընթացներին, ինչպես նաև նպաստելով ընթերցանության մշակույթի զարգացմանը Հայաստանում։

Կենսաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է Escherichia coli բակտերիայում էներգիայի փոխակերպման գործընթացների և մոլեկուլային ջրածնի արտադրության մեխանիզմների ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով միկրոօրգանիզմների կենսաէներգետիկ ներուժը և դրանց կիրառական նշանակությունը կենսավառելիքների ստացման ոլորտում։ Հեղինակը վերլուծում է բջջային էներգետիկ շղթաների աշխատանքը՝ ներառյալ գլիկոլիզը, էլեկտրոնների տեղափոխման համակարգերը և հիդրոգենազ ֆերմենտների դերը ջրածնի առաջացման գործընթացում։ Գրքում դիտարկվում են anaerobic և facultative պայմաններում E. coli-ի նյութափոխանակային ուղիների փոփոխությունները, որոնք ազդում են ջրածնի արտադրողականության վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ֆերմենտային ակտիվության կարգավորմանը, գենետիկական մոդիֆիկացիաների կիրառմանը և միջավայրային գործոնների ազդեցությանը՝ pH, ջերմաստիճան և սննդանյութերի կազմ։ Հեղինակը ուսումնասիրում է նաև կենսառեակտորային համակարգերում ջրածնի արտադրության օպտիմալացման հնարավորությունները՝ նպատակ ունենալով բարձրացնել ելքը և գործընթացի արդյունավետությունը։ Աշխատությունը ընդգծում է միկրոօրգանիզմների կիրառման կարևորությունը կայուն էներգետիկ տեխնոլոգիաների զարգացման մեջ և կենսավառելիքների արտադրության նոր մոտեցումների ձևավորման գործում։ Այն օգտակար է միկրոբիոլոգների, կենսաքիմիկների և կենսատեխնոլոգիայի ոլորտի մասնագետների համար։

Այլ առարկաներ

Ստեղծագործությունը հետազոտական բնույթի աշխատանք է, որը ուսումնասիրում է Հայաստանի Հանրապետության դպրոցներում տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների (ՏՀՏ) տեխնիկական ապահովվածության մակարդակը և դրանց կիրառման արդյունավետությունը ուսուցման գործընթացում։ Աշխատությունում վերլուծվում է դպրոցների տեխնոլոգիական հագեցվածությունը՝ համակարգիչների, ինտերակտիվ գրատախտակների, ինտերնետային հասանելիության և թվային կրթական հարթակների օգտագործման տեսանկյունից, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը ուսուցման որակի վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցիչների թվային գրագիտության մակարդակին, ՏՀՏ գործիքների ինտեգրման մեթոդներին և ուսումնական գործընթացում դրանց կիրառման հաճախականությանը։ Միաժամանակ ներկայացվում են այն խնդիրները, որոնք խոչընդոտում են տեխնոլոգիաների լիարժեք օգտագործմանը՝ ներառյալ ենթակառուցվածքային սահմանափակումները, մասնագիտական վերապատրաստման անհրաժեշտությունը և մեթոդական նյութերի պակասը։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը նպատակ ունի գնահատել կրթական համակարգի թվայնացման մակարդակը և առաջարկել զարգացման հնարավոր ուղղություններ՝ ուսուցման արդյունավետությունը բարձրացնելու համար։

Lեզվաբանություն

Այս աշխատությունը նվիրված է նախադասության լրացական անդամների գործառական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը արաբական լեզվաբանական ավանդույթում՝ հատկապես քերականական an-nahw տեսության շրջանակներում, որը հանդիսանում է դասական արաբագիտության հիմնարար ուղղություններից մեկը։ Գրքում վերլուծվում է արաբական քերականության ձևավորման պատմական զարգացումը՝ սկսած վաղ իսլամական շրջանից, երբ ձևավորվեցին լեզվի նորմատիվ նկարագրության առաջին համակարգերը, մինչև միջնադարյան դասական դպրոցների կողմից մշակված ամբողջական քերականական կառուցվածքները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նախադասության լրացական անդամների՝ հավելյալ, բացատրական և սահմանող տարրերի գործառական դերին, նրանց սինտաքսային դիրքին և իմաստային ազդեցությանը նախադասության կառուցվածքում։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև բասրական և կուֆական քերականական դպրոցների մոտեցումների տարբերությունները, որոնք ձևավորել են an-nahw տեսության բազմաշերտ համակարգը և տարբեր մեկնաբանություններ են առաջարկել նույն լեզվական երևույթների վերաբերյալ։ Վերլուծվում է նաև քերականական կատեգորիաների կապը իմաստաբանության և հռետորաբանության հետ՝ ցույց տալու համար, թե ինչպես է արաբական լեզվաբանական ավանդույթը համադրում ձևաբանական, սինտաքսային և իմաստային մակարդակները։ Գրքի նպատակն է ներկայացնել լրացական անդամների դերը որպես ոչ միայն կառուցվածքային, այլև հաղորդակցական և իմաստաստեղծ տարրեր արաբական քերականական համակարգում։