1905-1907 թ.թ. ռուսական առաջին ռևոլյուցիայի վերաբերյալ գրականության պրոպագանդան: Մեթոդական և բիբլիոգրաֆիական նյութերի ժողովածու

Պատմություն

Այս աշխատանքը նվիրված է Զաքարիա Քանաքեռցու կենսագրության և պատմագրական գործունեության ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով նրա դերը հայկական միջնադարյան պատմագրության զարգացման մեջ։ Նյութում ներկայացվում են նրա կյանքի հիմնական փուլերը, կրթական և հոգևոր ձևավորումը, ինչպես նաև այն պատմական միջավայրը, որտեղ ձևավորվել են նրա պատմագիտական հայացքները։ Աշխատությունը վերլուծում է Քանաքեռցու պատմագրական երկերի կառուցվածքը, աղբյուրագիտական արժեքը, նկարագրական մեթոդները և պատմական իրադարձությունների ներկայացման առանձնահատկությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նրա աշխատություններում առկա ժամանակագրական, աշխարհագրական և սոցիալ-մշակութային տեղեկությունների նշանակությանը՝ որպես կարևոր աղբյուր Հայաստանի և հարակից տարածաշրջանների պատմության ուսումնասիրման համար։ Նյութը կարևոր է հայ պատմագրության, միջնադարյան ուսումնասիրությունների և աղբյուրագիտության ոլորտների մասնագետների համար՝ նպաստելով հայկական պատմական մտքի զարգացման ավելի ամբողջական պատկերացմանը։

Փիլիսոփայություն

«Ապրելու արվեստը. Գիրք 9. Ապրիր ներկայում» (Հրաչյա Ամիրյան) ինքնազարգացման և հոգեբանական ոգեշնչման շարքի կարևոր հատոր է։ Գիրքը կոչված է օգնելու ընթերցողին սովորել ապրել ներկա պահին, առանց անցյալից կամ ապագայից ստացված ծանրաբեռնվածության։ Հրաչյա Ամիրյանը պարզ և հասկանալի լեզվով բացատրում է, որ շատ մարդիկ ապրում են մտքում՝ մտավախություններով ու հիասթափություններով, և չեն զգում իրական կյանքի գեղեցկությունը։ Գիրքը տալիս է գործնական մեթոդներ՝ ինչպես կանգ առնել, շնչել, ուշադրությունը կենտրոնացնել ու ամբողջությամբ ներկայանալ իրադարձություններին։ Ամիրյանը նշում է, որ ներկա կյանքում ապրելու արվեստը կարող է նվազեցնել սթրեսը և հոգեկան անհանգստությունը՝ բարձրացնելով երջանկության մակարդակը։ Հատորում կան փոքրիկ վարժություններ, մտքեր և ցուցումներ, որոնք ընթերցողը կարող է կիրառել ամենօրյա կյանքում։ Գիրքը նաև օգնում է հասկանալ, թե ինչպես տարբերակում են իրական զգացողությունները՝ մտավոր մտցվածություններից։ «Ապրիր ներկայում» մոտիվացնում է ճանաչել սեփական ներքին ուժը և գնահատել յուրաքանչյուր պահը։ Գիրքը հարմար է նրանց համար, ովքեր ցանկանում են զարգացնել ինքնակառավարումը, mindfulness (հետևողական ներկայություն) և հոգեկան հավասարակշռությունը։ Այս աշխատությունը օգտակար է նաև որպես ուղեցույց՝ անհատական աճի, հարաբերությունների բարելավման և հոգևոր խաղաղության համար։ Հրատարակիչ - Զանգակ ISBN - 978-99941-1-930-1

Գրականություն

Արմտանի Մեծ ընկուզենին աշխատությունը Հակոբ Մնձուրու արձակ ստեղծագործությունների ժողովածու է, որը ներկայացնում է արևմտահայ գյուղաշխարհի կյանքը, բնության հետ մարդու փոխհարաբերությունները և ավանդական հասարակության բարոյական ու հոգեբանական պատկերները, պատմությունները կառուցված են հուշագրական և պատկերավոր նրբությամբ, որտեղ առանձնահատուկ տեղ ունի Արմտանի մեծ ընկուզենու խորհրդանշական կերպարը՝ որպես հիշողության, արմատների և ժամանակի ընթացքի նշան, գիրքը բացահայտում է մարդկային ճակատագրերի պարզ, բայց խորքային դրամաները՝ միաժամանակ պահպանելով լեզվական ինքնատիպությունը և արևմտահայ խոսքի երաժշտականությունը, ստեղծելով կարոտի, անցյալի և կորցրած աշխարհի գեղարվեստական ամբողջական պատկեր։

Մանկական

Վայրի կենդանիներ. ձայներով գիրք Հրատարակիչ - Ջի Էս Էմ Ստուդիա Հրատ. տարեթիվ - 2018 ISBN - 9789939847535

Այլ առարկաներ

Հեղինակներ Կոստանդյան Ա.Ա.-ն և Ֆահրադյան Մ.Վ.-ն այս ժողովածուում հավաքագրել և համակարգել են տարբեր բարդության խնդիրներ, որոնք ընդգրկում են վիճակագրական գիտության հիմնական բաժինները՝ տվյալների հավաքագրում, խմբավորում, ընդհանրացում, ինչպես նաև վերլուծություն և եզրակացությունների ձևավորում։ Գիրքը կառուցված է այնպես, որ ընթերցողը կարողանա աստիճանաբար անցնել պարզ հաշվարկներից դեպի ավելի բարդ վերլուծական խնդիրներ՝ կիրառելով տեսական գիտելիքները գործնական իրավիճակներում։ Այն ներառում է խնդիրներ բացարձակ, հարաբերական և միջին մեծությունների հաշվարկման վերաբերյալ, վիճակագրական բաշխումների ուսումնասիրություն, տատանումների չափումներ, ինդեքսների հաշվարկ, ինչպես նաև ժամանակային շարքերի վերլուծություն, ինչը թույլ է տալիս հասկանալ սոցիալ-տնտեսական երևույթների դինամիկան։ Աշխատության առանձնահատկություններից է այն, որ բազմաթիվ խնդիրներ ուղեկցվում են լուծումների օրինակներով կամ մեթոդական ցուցումներով, ինչը հեշտացնում է ինքնուրույն ուսուցումը և գիտելիքների ստուգումը։ Ժողովածուն նպաստում է վերլուծական մտածողության ձևավորմանը, օգնում է հասկանալ վիճակագրական մեթոդների կիրառման տրամաբանությունը և զարգացնում է տվյալների հետ աշխատելու կարողությունները։ Այն հատկապես օգտակար է բուհերի ուսանողների, դասախոսների, ինչպես նաև այն մասնագետների համար, ովքեր ցանկանում են խորացնել իրենց գիտելիքները վիճակագրության ոլորտում և կիրառել դրանք տնտեսագիտական ու սոցիալական հետազոտություններում։ Ընդհանուր առմամբ, այս գիրքը կարելի է բնութագրել որպես գործնական ուղղվածություն ունեցող ուսումնական նյութ, որը լրացնում է տեսական գիտելիքները և նպաստում է վիճակագրական մեթոդների արդյունավետ յուրացմանը։

Պատմություն

Հայաստանի ազգային գրադարանի 1992 թվականի աշխատանքների հաշվետվությունը ներկայացնում է գրադարանի գործունեությունը Հայաստանի անկախության առաջին տարիներին, երբ պետական և մշակութային հաստատությունները գործում էին տնտեսական ճգնաժամի, ինստիտուցիոնալ վերափոխումների և տեղեկատվական համակարգերի ձևավորման բարդ պայմաններում։ Այդ տարվա հաշվետվության հիմնական ուղղությունը եղել է գրադարանի՝ որպես ազգային մատենագիտական կենտրոնի դերի պահպանումը և հնարավորության սահմաններում նրա աշխատանքի շարունակականության ապահովումը։ Առաջին հերթին առանձնացվում է գրքային ֆոնդերի համալրման գործընթացը, որը իրականացվել է պարտադիր օրինակների համակարգի միջոցով, ինչպես նաև նվիրատվությունների և փոխանակային կապերի շնորհիվ, քանի որ նոր տնտեսական պայմաններում ձեռքբերումների հնարավորությունները զգալիորեն սահմանափակվել էին։ Կարևոր խնդիր է եղել նաև գոյություն ունեցող ֆոնդերի պահպանումը և դասակարգումը՝ հատկապես հաշվի առնելով պահոցների ծանրաբեռնվածությունը և պահպանման պայմանների բարելավման անհրաժեշտությունը։ 1992 թվականի հաշվետվությունում ընդգծվում է մատենագիտական աշխատանքի շարունակականությունը՝ ազգային մատենագիտության կազմումը, տեղեկատու-հղումային ծառայությունների ապահովումը և ընթերցողների տեղեկատվական սպասարկման կազմակերպումը, ինչը կարևոր դեր է ունեցել գիտական և ուսումնական գործընթացների աջակցման գործում։ Այդ ժամանակաշրջանում գրադարանը բախվել է նաև տեխնիկական և նյութական դժվարությունների, որոնք սահմանափակել են ավտոմատացման և նոր տեխնոլոգիաների ներդրման հնարավորությունները, սակայն աշխատանքներ են տարվել ապագա համակարգչայինացման նախադրյալներ ստեղծելու ուղղությամբ։ Միաժամանակ շարունակվել է ընթերցողների սպասարկումը ընթերցասրահներում՝ պահպանելով գիտական, կրթական և մշակութային տեղեկատվության հասանելիությունը, ինչը հատկապես կարևոր էր նոր պետականության ձևավորման փուլում։ Հաշվետվությունը նաև անդրադառնում է միջազգային և միջգրադարանային կապերի պահպանման փորձերին, որոնք թույլ են տվել որոշ չափով ապահովել տեղեկատվական փոխանակում և մասնագիտական համագործակցություն։ Ընդհանուր առմամբ, 1992 թվականի աշխատանքների հաշվետվությունը արտացոլում է անցումային դժվարին ժամանակաշրջան, երբ գրադարանը փորձում էր պահպանել իր հիմնական գիտամշակութային գործառույթները և միաժամանակ հարմարվել անկախ Հայաստանի նոր իրականությանը։