Հայ ազգագրության պատմություն

Կենսաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է խոզերի աֆրիկյան ժանտախտի սուր ձևի ժամանակ արյան մակարդման համակարգում առաջացող ախտաբանական փոփոխությունների ուսումնասիրությանը։ Այն ներկայացնում է Աֆրիկյան խոզերի ժանտախտը որպես ծանր վիրուսային վարակ, որի սուր ընթացքը կարող է ուղեկցվել համակարգային բորբոքային և անոթային խանգարումներով, հեմոռագիկ երևույթներով և կենդանու արագ ընդհանուր վիճակի վատթարացմամբ։ Ուսումնասիրության կենտրոնում հեմոստազի համակարգն է՝ արյան մակարդման, հակամակարդիչ և ֆիբրինոլիզի գործընթացների փոխհարաբերությունը, ինչպես նաև վարակի ընթացքում դրանց հավասարակշռության խախտման մեխանիզմները։ Աշխատանքում կարևոր նշանակություն է տրվում մակարդման համակարգի տարբեր օղակների փոփոխությունների բացահայտմանը և դրանց համադրմանը հիվանդության կլինիկական ու ախտաբանաանատոմիական դրսևորումների հետ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն երևույթներին, որոնք կարող են նպաստել արյունահոսությունների և բազմաթիվ օրգաններում արյունազեղումների առաջացմանը, ինչպես նաև միկրոշրջանառության խանգարմանը։ Այս համատեքստում ուսումնասիրվում են մակարդման գործոնների ակտիվության փոփոխությունները, թրոմբոցիտային և պլազմային հեմոստազի առանձնահատկությունները, ֆիբրինոլիտիկ գործընթացները և հնարավոր սպառման կոագուլոպաթիկ խանգարումները։ Աշխատանքի կարևոր կողմերից է նաև ախտաբանական փոփոխությունների և հիվանդության ծանրության միջև հնարավոր կապերի ուսումնասիրությունը, ինչը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել վարակի պաթոգենեզի մասին։ Աֆրիկյան խոզերի ժանտախտը բնորոշվում է բարձր մահացությամբ և համակարգային ախտահարումներով, իսկ սուր ձևի դեպքում հեմոռագիկ փոփոխությունները հիվանդության կարևոր ախտաբանական հատկանիշներից են։ Ուսումնասիրությունը կարող է արժեքավոր լինել անասնաբուժական վիրուսաբանության, ախտաֆիզիոլոգիայի, հեմատոլոգիայի և անասնաբուժական պաթոլոգիայի ոլորտների մասնագետների համար, քանի որ հեմոստազի խանգարումների ուսումնասիրությունը լրացնում է հիվանդության զարգացման մեխանիզմների վերաբերյալ գիտելիքները և կարող է նշանակություն ունենալ ախտորոշիչ մոտեցումների կատարելագործման համար։ Մատենագիտական տվյալների համաձայն՝ աշխատանքը Ա. Վ. Ակոպյանի թեկնածուական ատենախոսության սեղմագիրն է՝ կենսաբանական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման համար, «Մոլեկուլային և բջջային կենսաբանություն» մասնագիտությամբ։ Այն հրատարակվել է Երևանում 2017 թվականին, ունի 22 էջ և ներառում է նաև անգլերեն ու հայերեն ամփոփումներ։

Բժշկություն

Ադենոմայի (շագանակագեղձի բարորակ հիպերպլազիա) դեպքում լիպիդային նյութափոխանակության որոշ խանգարումները մինչև և հետո տրանսուրետրալ ռեզեկցիայի (TURP) կարող են արտացոլել ինչպես համակարգային մետաբոլիկ փոփոխությունները, այնպես էլ վիրահատական միջամտության ազդեցությունը օրգանիզմի հոմեոստազի վրա։ Մինչև վիրահատությունը հաճախ դիտվում են աթերոգեն լիպիդային պրոֆիլի փոփոխություններ՝ ընդհանուր խոլեստերինի, ցածր խտության լիպոպրոտեինների (LDL) և տրիգլիցերիդների բարձրացում, ինչպես նաև բարձր խտության լիպոպրոտեինների (HDL) հարաբերական նվազում, ինչը կարող է կապված լինել տարիքային գործոնների, հորմոնալ դիսբալանսի և ուղեկցող մետաբոլիկ համախտանիշի հետ։ Շագանակագեղձի հիպերպլազիայի և լիպիդային փոխանակության միջև քննարկվում է նաև անդրոգենների, ինսուլինային դիմադրության և քրոնիկական բորբոքային ֆոնային ակտիվության հնարավոր կապը, որոնք կարող են նպաստել ինչպես հյուսվածքային աճին, այնպես էլ լիպիդային պրոֆիլի փոփոխություններին։ Տրանսուրետրալ ռեզեկցիայից հետո, կախված վիրահատության հաջողությունից և հետվիրահատական շրջանի ընթացքից, որոշ հիվանդների մոտ կարող են դիտվել լիպիդային ցուցանիշների աստիճանական բարելավում՝ պայմանավորված ընդհանուր բորբոքային ծանրաբեռնվածության նվազեցմամբ, միզային խանգարումների վերացմամբ և կյանքի որակի բարձրացմամբ։ Սակայն որոշ դեպքերում վիրահատական սթրեսը, անզգայացումը և կարճաժամկետ իմոբիլիզացիան կարող են ժամանակավորապես ազդել լիպիդային նյութափոխանակության վրա՝ առաջացնելով անցողիկ դիսլիպիդեմիկ փոփոխություններ։ Ընդհանուր առմամբ, շագանակագեղձի ադենոմայով հիվանդների մոտ լիպիդային նյութափոխանակության խանգարումները դիտարկվում են որպես բազմագործոն գործընթաց, որտեղ կարևոր են ինչպես հորմոնալ և մետաբոլիկ գործոնները, այնպես էլ վիրաբուժական բուժման ազդեցությունը օրգանիզմի ընդհանուր վիճակի վրա, իսկ TURP-ից հետո դինամիկան կախված է անհատական ռիսկային գործոններից և ուղեկցող հիվանդություններից։

Այլ առարկաներ

Գրքում մանրամասն ներկայացվում են դաբաղանյութերի տեսակները, դրանց քիմիական կազմը և հատկությունները։ Հեղինակները բացատրում են, թե ինչպես են տարբեր դաբաղանյութեր ազդում կաշվի կառուցվածքի, ամրության, ճկունության և դիմացկունության վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում դաբաղման տեխնոլոգիական գործընթացներին՝ քրոմային, բուսական և սինթետիկ դաբաղում, ինչպես նաև դրանց կիրառման պայմաններին և արդյունքների տարբերություններին։ Քննարկվում են նաև գործընթացների օպտիմալացման և արտադրության արդյունավետության բարձրացման հարցերը։

Գրականություն

Ջ. Ք. Ռոուլինգ-ի «Հարրի Փոթեր» շարքի երրորդ գիրքն է, որը համարվում է շարքի ամենահասուն և մթնոլորտային հատվածներից մեկը։ Վեպում Հարրի Փոթերը վերադառնում է Հոգվարթս՝ նոր ուսումնական տարում բախվելով վտանգավոր իրադարձությունների, որոնք կապված են Ազկաբանի բանտից փախած դատապարտյալի հետ։ Կախարդական աշխարհում տարածվում է վախը, քանի որ կարծում են, թե Սիրիուս Բլեքը՝ վտանգավոր հանցագործ, սպառնում է Հարրիի կյանքին։ Սակայն պատմության ընթացքում աստիճանաբար բացահայտվում է, որ իրականությունը շատ ավելի բարդ է, քան թվում է առաջին հայացքից, և գաղտնիքները կապված են Հարրիի ընտանիքի անցյալի հետ։ Վեպը առանձնանում է ժամանակի շրջման (time-turner) գաղափարի ներմուծմամբ, որը թույլ է տալիս կերպարներին փոխել իրադարձությունների ընթացքը և բացահայտել ճշմարտությունը տարբեր տեսանկյուններից։ Միաժամանակ զարգանում են ընկերության, վստահության, վախերի հաղթահարման և ինքնաճանաչման թեմաները։ Գիրքը նաև առաջին անգամ ավելի խորությամբ ներկայացնում է Հոգվարթսի վտանգավոր կողմերը՝ ներառելով դեմենտորների կերպարները, որոնք խորհրդանշում են վախն ու հուսահատությունը։ Պատմության վերջում բացահայտվում են անցյալի կարևոր գաղտնիքներ, որոնք փոխում են Հարրիի պատկերացումները իր ընտանիքի և իրեն շրջապատող մարդկանց մասին։

Մանկավարժություն

Այս աշխատանքը ուսումնասիրում է ուսուցչի մասնագիտական պատրաստության համակարգերի ռազմավարությունները Հայաստանի Հանրապետության և Մեծ Բրիտանիայի կրթական համակարգերում՝ իրականացնելով համեմատական վերլուծություն կրթական քաղաքականության, ուսուցչի պատրաստման կառուցվածքի և մասնագիտական զարգացման մոտեցումների միջև։ Նյութում քննարկվում են ուսուցիչների նախնական պատրաստության փուլերը՝ բուհական կրթություն, մանկավարժական պրակտիկա և որակավորման պահանջներ, ինչպես նաև շարունակական մասնագիտական զարգացման համակարգերը, որոնք ապահովում են ուսուցչի հմտությունների արդիականացումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցչի դերի ընկալման տարբերություններին երկու համակարգերում՝ որտեղ Հայաստանի Հանրապետությունում շեշտը հաճախ դրվում է տեսական պատրաստվածության վրա, իսկ Մեծ Բրիտանիայում՝ գործնական հմտությունների, դպրոցական ինտեգրված փորձառության և ստանդարտացված գնահատման համակարգերի վրա։ Աշխատությունը նաև վերլուծում է կրթական քաղաքականության ազդեցությունը ուսուցչի մասնագիտական որակի, ուսուցման արդյունավետության և կրթության ընդհանուր որակի վրա՝ ընդգծելով լավագույն փորձերի փոխանակման հնարավորությունները և բարեփոխումների ուղղությունները։

Այլ առարկաներ

Նախատեսված է շինարարական և մեքենաշինական ուղղություններով սովորող ուսանողների, ինչպես նաև ճարտարագետների համար և նպատակ ունի զարգացնել նյութերի դիմադրության տեսության կիրառական հմտությունները՝ տարբեր բեռնվածքային իրավիճակներում կոնստրուկցիաների ամրության, կայունության և դեֆորմացիայի վերլուծության միջոցով, գրքում ընդգրկված են մեծ թվով հաշվարկային խնդիրներ, որոնք վերաբերում են ձգման, սեղմման, ծռման, ոլորման և համակցված լարումների դեպքերին, ինչպես նաև բարդ կոնստրուկտիվ տարրերի վարքագծին տարբեր ուժային ազդեցությունների պայմաններում, ներկայացվում են խնդրային իրավիճակներ, որոնք թույլ են տալիս խորությամբ հասկանալ լարվածությունների բաշխումը, դեֆորմացիաների բնույթը և նյութերի մեխանիկական հատկությունների ազդեցությունը կառուցվածքների ընդհանուր վարքի վրա, ժողովածուն ներառում է նաև հաշվարկների լուծման մեթոդաբանություն՝ բանաձևերի կիրառման, գրաֆիկական վերլուծության և ինժեներական մոտեցումների համադրությամբ, ինչը օգնում է ուսանողներին ոչ միայն գտնել ճիշտ պատասխաններ, այլև հասկանալ լուծման տրամաբանությունը, աշխատությունը հատուկ ուշադրություն է դարձնում ինժեներական մտածողության ձևավորմանը և կառուցվածքային անվտանգության ապահովման հիմնական սկզբունքներին, որոնք կարևոր են իրական նախագծային աշխատանքներում, խնդիրների ընտրությունը կատարված է այնպես, որ ընդգրկի ինչպես հիմնական, այնպես էլ բարդացված դեպքեր, ապահովելով աստիճանական ուսուցման հնարավորություն, ժողովածուն նաև օգնում է կապ հաստատել տեսական նյութի և գործնական ինժեներական կիրառությունների միջև՝ դարձնելով այն կարևոր ուսումնական գործիք տեխնիկական կրթության համակարգում: