Методика расследования уголовных дел терроризме (по материалам СНБ PA)

Մանկավարժություն

Այս աշխատությունը նվիրված է ծնողների ֆիզկուլտուրային կրթվածության դերի ուսումնասիրությանը երեխաների ֆիզիկական դաստիարակության կազմակերպման գործընթացում՝ ընտանիքի և կրթական միջավայրի համագործակցության տեսանկյունից։ Հետազոտության շրջանակում ծնողների ֆիզկուլտուրային կրթվածությունը դիտարկվում է որպես գիտելիքների, կարողությունների, արժեքային վերաբերմունքի և գործնական հմտությունների ամբողջություն, որը հնարավորություն է տալիս ծնողներին գիտակցված և նպատակային մասնակցություն ունենալ երեխայի ֆիզիկական զարգացման ու առողջ ապրելակերպի ձևավորման գործընթացին։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում է ընտանիքի ազդեցությունը երեխայի շարժողական ակտիվության, ֆիզիկական զարգացման, առողջ սովորությունների և ֆիզիկական վարժությունների նկատմամբ դրական վերաբերմունքի ձևավորման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ծնողների անձնական օրինակի նշանակությանը, քանի որ երեխայի վարքային սովորությունների ձևավորման վրա մեծ ազդեցություն կարող է ունենալ ընտանիքում ֆիզիկական ակտիվության նկատմամբ ընդհանուր վերաբերմունքը։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են քննարկվել երեխաների տարիքային և անհատական առանձնահատկություններին համապատասխան ֆիզիկական վարժությունների ընտրության, շարժողական ռեժիմի կազմակերպման, անվտանգության կանոնների պահպանման և հանգստի ու ակտիվության ճիշտ համադրման հարցերը։ Կարևորվում է նաև ծնողների և մանկավարժների համագործակցությունը, քանի որ ընտանիքի և կրթական հաստատության համատեղ ու հետևողական աշխատանքը կարող է բարձրացնել ֆիզիկական դաստիարակության արդյունավետությունը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ ծնողների իրազեկվածության մակարդակին, ֆիզիկական դաստիարակության վերաբերյալ նրանց պատկերացումներին և այն դժվարություններին, որոնք կարող են խոչընդոտել երեխայի բավարար շարժողական ակտիվության ապահովմանը։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում ընտանեկան ֆիզիկական ակտիվության կազմակերպման տարբեր ձևերին՝ համատեղ մարզանք, շարժախաղեր, զբոսանքներ, սպորտային գործունեություն և այլ միջոցառումներ, որոնք կարող են նպաստել ոչ միայն երեխայի ֆիզիկական, այլև սոցիալական և հուզական զարգացմանը։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է նաև ծնողների մանկավարժական պատրաստվածության բարձրացման անհրաժեշտությունը՝ համապատասխան խորհրդատվության, տեղեկատվական ծրագրերի, գործնական պարապմունքների և առողջ ապրելակերպի վերաբերյալ կրթական միջոցառումների միջոցով։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ծնողների ֆիզկուլտուրային կրթվածության և երեխաների ֆիզիկական դաստիարակության արդյունավետության միջև առկա կապերը և ներկայացնելու այդ փոխկապակցվածության ամրապնդման հնարավոր ուղիները։ Աշխատության արդյունքները կարող են նպաստել ընտանիքում առողջ և ակտիվ կենսակերպի մշակույթի ձևավորմանը, երեխաների շարժողական կարողությունների զարգացմանը և ֆիզիկական դաստիարակության գործընթացի ավելի արդյունավետ կազմակերպմանը։ Նյութը կարող է օգտակար լինել ֆիզիկական դաստիարակության ուսուցիչների, մանկավարժների, ծնողների, նախադպրոցական և դպրոցական հաստատությունների մասնագետների, առողջ ապրելակերպի ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և համապատասխան մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Տնտեսագիտություն

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության բանկային համակարգում ներդրումային պորտֆելի ձևավորման և կառավարման կատարելագործման արդի միտումների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում բանկերի կողմից ֆինանսական ակտիվների ընտրության, դրանց միջև միջոցների արդյունավետ բաշխման, ռիսկերի կառավարման և ներդրումային եկամտաբերության բարձրացման խնդիրներն են։ Ուսումնասիրությունը կարևորում է ներդրումային պորտֆելի՝ որպես բանկի ակտիվների կառավարման կարևոր բաղադրիչի դերը, քանի որ դրա կառուցվածքն անմիջականորեն կապված է ֆինանսական կայունության, իրացվելիության, եկամտաբերության և ռիսկերի մակարդակի հետ։ Աշխատանքում կարող են վերլուծվել բանկերի ներդրումային գործունեության հիմնական ուղղությունները, այդ թվում՝ պետական և կորպորատիվ արժեթղթերում, այլ ֆինանսական գործիքներում և տարբեր ներդրումային ակտիվներում միջոցների տեղաբաշխման առանձնահատկությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ներդրումային պորտֆելի դիվերսիֆիկացման սկզբունքին, որի նպատակն է նվազեցնել առանձին ակտիվների կամ շուկաների նկատմամբ չափազանց մեծ կախվածությունը և սահմանափակել հնարավոր ֆինանսական կորուստները։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է ներդրումային որոշումների ընդունման ժամանակ ռիսկի և եկամտաբերության հարաբերակցության գնահատումը։ Քննության են առնվում շուկայական, տոկոսադրույքային, վարկային, արժութային և իրացվելիության ռիսկերը, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը բանկի ներդրումային պորտֆելի ընդհանուր արդյունավետության վրա։ Աշխատանքը կարող է անդրադառնալ նաև ժամանակակից պորտֆելային կառավարման մեթոդներին, ֆինանսական վերլուծության գործիքներին և ակտիվների օպտիմալ կառուցվածքի որոշման մոդելներին։ Հատուկ նշանակություն ունի ՀՀ ֆինանսական շուկայի առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունը, քանի որ շուկայի ծավալը, ֆինանսական գործիքների բազմազանությունը, տոկոսադրույքների փոփոխությունները, մակրոտնտեսական պայմանները և կարգավորող միջավայրը կարող են էականորեն ազդել բանկերի ներդրումային ռազմավարությունների վրա։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարևորվում է նաև ներդրումային պորտֆելի կառավարման թվայնացումը և ֆինանսական տեխնոլոգիաների զարգացումը, որոնք հնարավորություն են տալիս արագացնել տեղեկատվության մշակումը, կատարելագործել ռիսկերի գնահատումը և ավելի ճկուն կերպով արձագանքել շուկայի փոփոխություններին։ Աշխատանքը կարող է ներառել ՀՀ բանկային համակարգում առկա ներդրումային մոտեցումների համեմատական գնահատում, պորտֆելների կառուցվածքի և եկամտաբերության վերլուծություն, ինչպես նաև կառավարման արդյունավետության բարձրացման հնարավոր ուղղությունների բացահայտում։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում ներդրումային ռազմավարության և բանկի ընդհանուր ֆինանսական կայունության փոխկապակցվածությանը, քանի որ բարձր եկամտաբերություն ապահովելու ձգտումը պետք է համադրվի ռիսկերի ընդունելի մակարդակի և անհրաժեշտ իրացվելիության պահպանման հետ։ Աշխատության գործնական նշանակությունը կայանում է նրանում, որ առաջարկվող մոտեցումները կարող են օգտագործվել բանկերի ներդրումային քաղաքականության կատարելագործման, ակտիվների ավելի արդյունավետ բաշխման, ռիսկերի նվազեցման և ֆինանսական արդյունքների բարելավման նպատակով։ Ուսումնասիրությունը կարող է հետաքրքրել բանկային ոլորտի մասնագետներին, ֆինանսական վերլուծաբաններին, ներդրումային կառավարիչներին, տնտեսագետներին, կարգավորող մարմինների մասնագետներին, հետազոտողներին և տնտեսագիտական բուհերի ուսանողներին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը հնարավորություն է տալիս համակողմանիորեն դիտարկել ՀՀ բանկային համակարգում ներդրումային պորտֆելի ձևավորման և կառավարման ժամանակակից մոտեցումները՝ շեշտադրելով դիվերսիֆիկացման, ռիսկերի արդյունավետ կառավարման, շուկայական փոփոխություններին արագ արձագանքելու և եկամտաբերության ու ֆինանսական կայունության միջև օպտիմալ հավասարակշռություն ապահովելու անհրաժեշտությունը։

Բժշկություն

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է Հայաստանում մշակված նոր դեզինֆեկցիոն միջոցների բակտերիցիդային և ախտահանիչ ակտիվության համակողմանի ուսումնասիրությանը, ինչպես նաև հանրապետությունում շրջանառվող միկրոօրգանիզմների զգայունության գնահատմանը այդ միջոցների նկատմամբ՝ նպատակ ունենալով պարզել դրանց արդյունավետությունը տարբեր պաթոգեն բակտերիաների, վիրուսների և այլ միկրոֆլորայի դեմ պայքարում։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են լաբորատոր և փորձարարական մեթոդներով ստացված տվյալները, որոնց միջոցով համեմատվում են նոր սինթեզված կամ տեղական արտադրության ախտահանիչների ազդեցությունը ստանդարտ և արդեն կիրառվող միջոցների հետ, ընդգծելով դրանց առավելությունները, գործողության արագությունը և սպեկտրի լայնությունը։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում նաև միկրոօրգանիզմների դիմադրողականության մակարդակին, ինչը կարևոր է առողջապահական և համաճարակաբանական վերահսկողության համար, քանի որ թույլ է տալիս հասկանալ, թե որքան արդյունավետ են նոր միջոցները իրական կլինիկական և կենցաղային պայմաններում։ Աշխատությունը կարևոր ներդրում է հանրային առողջության ոլորտում՝ առաջարկելով գիտականորեն հիմնավորված տվյալներ դեզինֆեկցիայի արդյունավետ կազմակերպման, վարակների կանխարգելման և հակամանրէային դիմադրողականության նվազեցման ռազմավարությունների մշակման համար։

Պատմություն

Աշխատությունը նվիրված է Ղարաբաղյան հակամարտության և Թուրքիայի դերակատարության պատմական ու համեմատական ուսումնասիրությանը՝ տարածաշրջանային գործընթացները դիտարկելով պատմական զարգացման, միջազգային հարաբերությունների և աշխարհաքաղաքական փոխազդեցությունների համատեքստում։ Գրքում ներկայացվում են հակամարտության ձևավորման և զարգացման հիմնական փուլերը՝ ուշադրություն դարձնելով քաղաքական, պատմական, ազգային և տարածքային գործոնների փոխկապակցվածությանը։ Առանձին ուսումնասիրության առարկա է Թուրքիայի դիրքորոշումը հակամարտության տարբեր փուլերում, դրա փոփոխության պատճառները և տարածաշրջանային քաղաքականության շրջանակում իրականացվող քայլերը։ Հեղինակը համադրում է պատմական աղբյուրներն ու քաղաքական գործընթացները՝ փորձելով բացահայտել այն գործոնները, որոնք պայմանավորել են Թուրքիայի վերաբերմունքը հակամարտության նկատմամբ և դրա ազդեցությունը տարածաշրջանային ուժերի հարաբերակցության վրա։ Համեմատական վերլուծության միջոցով դիտարկվում են տարբեր ժամանակաշրջանների քաղաքական իրավիճակները, միջազգային դերակատարների մոտեցումները և հակամարտության կարգավորման փորձերը՝ բացահայտելով դրանց միջև առկա ընդհանրություններն ու տարբերությունները։ Աշխատության մեջ քննարկվում է նաև Թուրքիայի հարաբերությունների զարգացումը տարածաշրջանի երկրների և միջազգային կառույցների հետ՝ հաշվի առնելով անվտանգության, տնտեսական, ռազմավարական և քաղաքական շահերի փոխազդեցությունը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում հակամարտության միջազգայինացման գործընթացին, արտաքին ուժերի ներգրավվածությանը և տարածաշրջանային քաղաքականության փոփոխություններին, որոնք ազդեցություն են ունեցել հակամարտության ընթացքի և հնարավոր կարգավորման հեռանկարների վրա։ Գիրքը հնարավորություն է տալիս Ղարաբաղյան հակամարտությունը դիտարկել ոչ միայն որպես տեղային հակամարտություն, այլև որպես Հարավային Կովկասի և ավելի լայն տարածաշրջանի միջազգային հարաբերությունների կարևոր բաղադրիչ։ Պատմական և համեմատական մոտեցումների համադրումը թույլ է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել հակամարտության զարգացման օրինաչափությունների, Թուրքիայի քաղաքականության առանձնահատկությունների և տարածաշրջանային գործընթացների փոխկապակցվածության մասին։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել պատմաբանների, քաղաքագետների, միջազգային հարաբերությունների մասնագետների, տարածաշրջանային հետազոտողների, դիվանագետների, հետազոտողների և ուսանողների համար, ինչպես նաև այն ընթերցողների, ովքեր հետաքրքրված են Հարավային Կովկասի պատմությամբ և աշխարհաքաղաքական զարգացումներով։

Մշակույթ

Աշխատությունը նվիրված է XIX դարի երկրորդ կեսից մինչև XX դարն ընկած ժամանակահատվածում հայ երաժշտագեղագիտական մտքի ձևավորման, զարգացման և գաղափարական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են հայ երաժշտական մշակույթի զարգացման պատմական նախադրյալները, ազգային երաժշտական ինքնագիտակցության ձևավորման գործընթացները, ինչպես նաև երաժշտության գեղագիտական ընկալման և տեսական մեկնաբանության հիմնական ուղղությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայ երաժշտական մտածողների, կոմպոզիտորների, երաժշտագետների և մշակութային գործիչների հայացքներին, երաժշտության հասարակական նշանակության, գեղարվեստական արժեքի և ազգային ինքնության պահպանման գործում ունեցած դերի վերաբերյալ նրանց պատկերացումներին։ Ուսումնասիրվում են ժողովրդական և հոգևոր երաժշտության փոխհարաբերությունները, ազգային երաժշտական ավանդույթների պահպանման ու զարգացման խնդիրները, ինչպես նաև եվրոպական և ռուսական երաժշտական մշակույթների ազդեցությունը հայկական երաժշտագիտական և գեղագիտական մտքի վրա։ Անդրադարձ է կատարվում Կոմիտասի երաժշտագիտական ժառանգությանը, ազգային երաժշտության ինքնատիպության վերաբերյալ նրա մոտեցումներին, ինչպես նաև հայ երաժշտական մշակույթի զարգացման գործում այլ նշանավոր գործիչների ունեցած ներդրմանը։ Կարևորվում են երաժշտության բովանդակության և ձևի փոխհարաբերության, գեղարվեստական արտահայտչամիջոցների, երաժշտական ստեղծագործության ազգային առանձնահատկությունների և կատարողական արվեստի գեղագիտական սկզբունքների ուսումնասիրությունը։ Դիտարկվում են նաև XX դարի ընթացքում երաժշտագեղագիտական հայացքների փոփոխությունները, խորհրդային ժամանակաշրջանի գաղափարական և մշակութային ազդեցությունները, մասնագիտական երաժշտական կրթության զարգացումը և երաժշտագիտական հետազոտությունների ընդլայնումը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համադրվել երաժշտագիտական աշխատությունները, քննադատական հոդվածները, հրապարակախոսական նյութերը և երաժշտական գործիչների տեսական ժառանգությունը՝ հայ երաժշտագեղագիտական մտածողության զարգացման հիմնական օրինաչափությունները բացահայտելու նպատակով։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի հայ երաժշտության պատմության, ազգային գեղագիտական մտածողության և երաժշտական մշակույթի տեսական հիմքերի ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է օգտակար լինել երաժշտագետների, արվեստաբանների, մշակութաբանների, փիլիսոփաների, երաժշտական կրթության մասնագետների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Մշակույթ

Աշխատությունը նվիրված է խորհրդային Հայաստանի շրջանում կառուցված և գործող թատերական շենքերի ճարտարապետության ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով դրանց ձևավորման պատմական, գեղարվեստական, գործառական և քաղաքաշինական առանձնահատկությունները։ Հետազոտության կենտրոնում այն հարցն է, թե ինչպես են խորհրդային ժամանակաշրջանի գաղափարական, մշակութային և սոցիալական գործընթացներն արտահայտվել թատրոնների ճարտարապետական կերպարում և ինչպես են թատերական շենքերը դարձել քաղաքային միջավայրի ու մշակութային կյանքի կարևոր բաղադրիչներ։ Ուսումնասիրության ընթացքում ուշադրություն է դարձվում թատրոնի՝ որպես հասարակական շենքի առանձնահատուկ գործառույթին, քանի որ այն միավորում է ներկայացումների համար նախատեսված բեմական տարածքը, հանդիսատեսի դահլիճը, նախասրահները, սպասարկման և վարչական հատվածները, դերասանական ու տեխնիկական օժանդակ տարածքները։ Այս բազմազան գործառույթների համադրումը պահանջում է հատուկ ծավալատարածական լուծումներ, որոնք անմիջականորեն ազդում են շենքի արտաքին կերպարի և ներքին կազմակերպման վրա։ Աշխատության մեջ կարող են դիտարկվել խորհրդահայ թատրոնների նախագծման սկզբունքները, հատակագծային կառուցվածքը, բեմի և հանդիսասրահի փոխհարաբերությունը, մուտքային և հանրային տարածքների կազմակերպումը, ինչպես նաև շենքերի կապը հարակից հրապարակների, փողոցների և քաղաքային կենտրոնների հետ։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի ճարտարապետական ոճերի և գեղարվեստական արտահայտչամիջոցների ուսումնասիրությունը։ Խորհրդային Հայաստանի տարբեր ժամանակաշրջաններում թատերական շենքերի արտաքին տեսքի վրա ազդեցություն են ունեցել դասական ճարտարապետության ավանդույթները, խորհրդային մոդեռնիզմը, ազգային ճարտարապետական ժառանգության վերաիմաստավորումը և ժամանակի նորարարական շինարարական մոտեցումները։ Այդ համատեքստում ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ազգային ձևերի և խորհրդային ճարտարապետական գաղափարախոսության փոխազդեցությունը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում նաև տեղական շինանյութերի, դեկորատիվ տարրերի, քանդակային հարդարանքի, ճակատների կոմպոզիցիայի և շենքերի մասշտաբային հարաբերությունների ուսումնասիրությանը։ Թատերական շենքերի ճարտարապետական կերպարը հաճախ պայմանավորված է եղել ոչ միայն դրանց ֆունկցիոնալ պահանջներով, այլև տվյալ քաղաքի մշակութային նշանակությամբ և հասարակական տարածքում շենքին հատկացված դերով։ Այդ պատճառով թատրոնները շատ դեպքերում ձևավորել են քաղաքային կարևոր տեսողական և կոմպոզիցիոն առանցքներ՝ հանդես գալով որպես հանրային կյանքի կենտրոններ և քաղաքային ինքնության արտահայտման միջոցներ։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև տարբեր քաղաքներում կառուցված թատերական շենքերի համեմատական վերլուծությանը՝ բացահայտելով դրանց ընդհանրություններն ու տարբերությունները։ Այդպիսի համադրությունը հնարավորություն է տալիս հետևելու խորհրդահայ թատերական ճարտարապետության զարգացման փուլերին, նախագծային մտածողության փոփոխություններին և նոր տեխնոլոգիական ու ֆունկցիոնալ պահանջների ազդեցությանը։ Առանձին կարևորություն ունի շենքերի պահպանության և մշակութային ժառանգության տեսանկյունը, քանի որ խորհրդային շրջանի բազմաթիվ թատերական կառույցներ այսօր էլ շարունակում են կատարել իրենց մշակութային գործառույթը և հանդիսանում են տվյալ ժամանակաշրջանի ճարտարապետական ժառանգության արժեքավոր օրինակներ։ Դրանց վերականգնումը, արդիականացումը և սկզբնական ճարտարապետական կերպարի պահպանումը պահանջում են պատմական արժեքի և ժամանակակից տեխնիկական պահանջների հավասարակշռված համադրում։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը խորհրդահայ թատերական շենքերը դիտարկում է ոչ միայն որպես ներկայացումների համար նախատեսված կառույցներ, այլև որպես ճարտարապետական, մշակութային և քաղաքաշինական նշանակություն ունեցող համալիրներ, որոնց միջոցով արտահայտվել են տվյալ ժամանակաշրջանի գեղագիտական պատկերացումները, հասարակական պահանջները և ազգային մշակութային ինքնության դրսևորումները։ Այն կարող է հետաքրքրել ճարտարապետության պատմությամբ, թատրոնի ճարտարապետությամբ, քաղաքաշինությամբ, մշակութային ժառանգության պահպանությամբ և խորհրդային շրջանի Հայաստանի մշակութային պատմությամբ զբաղվող մասնագետներին, ուսանողներին և հետազոտողներին։