Միջգրադարանային աբոնեմենտը գրադարանի կենտրոնացված համակարգի պայմաններում

Բժշկություն

Աշխատությունը նվիրված է նախադպրոցական տարիքի երեխաների օրգանիզմում էլեմենտների, մասնավորապես կենսական նշանակություն ունեցող հանքային տարրերի կարգավիճակի հիգիենիկ գնահատմանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է ուսումնասիրել երեխաների օրգանիզմում տարբեր տարրերի ապահովվածության մակարդակը և բացահայտել այն գործոնները, որոնք կարող են ազդել դրանց հավասարակշռության վրա։ Նախադպրոցական տարիքը օրգանիզմի ինտենսիվ աճի և զարգացման շրջան է, ուստի այս փուլում հանքային տարրերի բավարար և հավասարակշռված ստացումը կարևոր նշանակություն ունի ֆիզիկական զարգացման, նյութափոխանակային գործընթացների և օրգանիզմի բնականոն կենսագործունեության համար։ Աշխատության շրջանակում կարող են գնահատվել ինչպես անհրաժեշտ միկրոտարրերի, այնպես էլ դրանց հնարավոր պակասի կամ ավելցուկի դրսևորումները՝ հաշվի առնելով երեխաների սննդակարգը, կենսապայմանները, շրջակա միջավայրի առանձնահատկությունները և տարիքային գործոնները։ Հատուկ ուշադրություն կարող է դարձվել այն տարրերին, որոնց անբավարար կամ անհամաչափ ընդունումը կարող է անդրադառնալ երեխայի աճի և զարգացման գործընթացների վրա։ Հետազոտությունը կարող է ներառել հիգիենիկ և կենսաքիմիական ցուցանիշների ուսումնասիրություն, սնուցման առանձնահատկությունների գնահատում և ստացված տվյալների համեմատություն տարիքային ընդունված չափորոշիչների հետ։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է նաև ռիսկի հնարավոր գործոնների բացահայտումը և երեխաների էլեմենտային կարգավիճակի բարելավմանն ուղղված կանխարգելիչ միջոցառումների հիմնավորումը։ Ուսումնասիրության արդյունքները կարող են նշանակություն ունենալ նախադպրոցական հաստատություններում սնուցման կազմակերպման, երեխաների առողջության պահպանման և սննդային ռիսկերի կանխարգելման համար։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել մանկաբույժներին, հիգիենիստներին, սնուցման մասնագետներին, առողջապահության կազմակերպիչներին, մանկական հաստատությունների աշխատակիցներին, գիտաշխատողներին և համապատասխան ոլորտների ուսանողներին։

Բժշկություն

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է բժշկության զարգացմանը և բժիշկների գործունեությանը Հայաստան-ում հին և միջնադարյան ժամանակաշրջաններում՝ ընդգծելով ինչպես ժողովրդական բժշկության ավանդույթները, այնպես էլ գրավոր բժշկական գիտելիքի ձևավորումը։ Հնագույն շրջանում բժշկությունը սերտորեն կապված էր ժողովրդական փորձի, բուսաբուժության, կրոնական-ծիսական պատկերացումների և բուժական սովորույթների հետ, որոնք փոխանցվում էին բանավոր ավանդույթով։ Միջնադարում արդեն ձևավորվում է ավելի համակարգված բժշկական գիտելիք, որը արտացոլված է հայ բժշկագիտական ձեռագրերում, որտեղ նկարագրվում են հիվանդությունները, դրանց պատճառները և բուժման միջոցները։ Այս գործընթացում կարևոր դեր են խաղացել կրթված բժիշկները և մատենագիրները, ովքեր համադրել են տեղական փորձը հին հունական, արաբական և պարսկական բժշկական ավանդույթների հետ։ Բժիշկները հաճախ ծառայել են ինչպես արքունիքներում, այնպես էլ վանքերում և քաղաքային կենտրոններում՝ զբաղվելով ոչ միայն բուժմամբ, այլև բժշկական գիտելիքի տարածմամբ։ Այսպիսով, հին և միջնադարյան հայկական բժշկությունը ձևավորվել է որպես բազմաշերտ համակարգ, որտեղ միավորվել են ժողովրդական փորձը և գիտական մոտեցման առաջին տարրերը։

Քիմիա

Օրգանական և սինթետիկ քիմիայի բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է ենինների հիման վրա 3-հալոգեն-1,3-դիենների ստացման հնարավորությունների, դրանց կառուցվածքային առանձնահատկությունների և քիմիական փոխակերպումների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում ենինների՝ կրկնակի և եռակի կապեր պարունակող օրգանական միացությունների կառուցվածքը, ռեակցիոնունակությունը և նշանակությունը չհագեցած օրգանական նյութերի սինթեզում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հալոգեն պարունակող զուգորդված դիենների կառուցվածքային առանձնահատկություններին, էլեկտրոնային համակարգի բնույթին և հալոգենի ատոմի ազդեցությանը ստացվող միացությունների քիմիական հատկությունների վրա։ Վերլուծվում են ենինների փոխակերպման տեսական հիմքերը, քիմիական կապերի վերակազմավորման հնարավոր ուղղությունները, ռեակցիաների ընտրողականությունը և տարբեր կառուցվածքային գործոնների նշանակությունը նպատակային միացությունների առաջացման գործընթացում։ Քննարկվում են 3-հալոգեն-1,3-դիենների կառուցվածքային իզոմերիայի, տարածական առանձնահատկությունների, կայունության և հետագա քիմիական փոխակերպումների հետ կապված հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել ստացված նյութերի կառուցվածքի հաստատման, ֆիզիկաքիմիական հատկությունների բնութագրման և տարբեր օրգանական միացությունների հետ դրանց փոխազդեցության ուսումնասիրման վերլուծական մոտեցումները։ Անդրադարձ է կատարվում հալոգենացված դիենների նշանակությանը օրգանական սինթեզի հնարավորությունների ընդլայնման, նոր ֆունկցիոնալ միացությունների ստացման և չհագեցած համակարգերի ռեակցիոնունակության օրինաչափությունների բացահայտման տեսանկյունից։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել օրգանական քիմիայի, հալոգենօրգանական միացությունների քիմիայի, սինթետիկ մեթոդաբանության և չհագեցած օրգանական միացությունների ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Տնտեսագիտություն

Այս թեման ուսումնասիրում է Հայաստանի Հանրապետության գյուղական բնակչության զբաղվածության հիմնախնդիրները՝ Վայոց ձորի մարզի օրինակով, որտեղ առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տնտեսական, սոցիալական և ժողովրդագրական գործոնների փոխազդեցությանը, որոնք ազդում են գյուղական համայնքներում աշխատանքային հնարավորությունների ձևավորման և սահմանափակման վրա։ Վայոց ձորի մարզում զբաղվածության կառուցվածքը հիմնականում պայմանավորված է գյուղատնտեսությամբ, հատկապես խաղողագործությամբ և այգեգործությամբ, սակայն սեզոնայնությունը, արտադրողականության ցածր մակարդակը, ջրային ռեսուրսների սահմանափակ հասանելիությունը և շուկաների հեռավորությունը հաճախ հանգեցնում են անկայուն եկամուտների և թերզբաղվածության։ Միևնույն ժամանակ, արդյունաբերական և ծառայությունների ոլորտների թույլ զարգացումը սահմանափակում է ոչ գյուղատնտեսական զբաղվածության հնարավորությունները, ինչի հետևանքով բնակչության մի մասը ստիպված է լինում դիմել արտագնա աշխատանքի, հատկապես Ռուսաստանի Դաշնությունում, ինչը հանգեցնում է աշխատուժի արտահոսքի և տեղական համայնքների սոցիալ-տնտեսական ակտիվության նվազման։ Հիմնախնդիրը խորանում է նաև երիտասարդների արտագաղթի և կրթական անհամապատասխանության պատճառով, երբ ստացած մասնագիտությունները չեն համապատասխանում տեղական աշխատաշուկայի պահանջներին։ Միաժամանակ ընդգծվում է պետական և տեղական զարգացման ծրագրերի, գյուղական ենթակառուցվածքների բարելավման, փոքր և միջին ձեռնարկատիրության խթանման և ագրոտուրիզմի զարգացման կարևորությունը՝ որպես հնարավոր ուղիներ զբաղվածության ընդլայնման և տարածաշրջանային զարգացման հավասարակշռման համար։

Տնտեսագիտություն

Աշխատությունը նվիրված է հետազոտությունների և մշակումների գործընթացների ու ֆինանսական շուկայի համակարգային ռիսկի փոխազդեցության տնտեսական և ֆինանսական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Թեհրանի ֆոնդային բորսայի օրինակով։ Քննարկվում են գիտահետազոտական և փորձարարական-կոնստրուկտորական գործունեության նշանակությունը ձեռնարկությունների նորարարական զարգացման, արտադրողականության բարձրացման, մրցունակության ամրապնդման և երկարաժամկետ ֆինանսական կայունության ապահովման գործում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հետազոտությունների և մշակումների ուղղությամբ իրականացվող ներդրումներին, դրանց արդյունավետության գնահատմանը և արժեթղթերի շուկայում ընկերությունների ֆինանսական ցուցանիշների հետ հնարավոր փոխկապակցվածությանը։ Ուսումնասիրվում են համակարգային ռիսկի ձևավորման գործոնները, ֆինանսական շուկայի ընդհանուր տատանումները, մակրոտնտեսական փոփոխությունների ազդեցությունը և առանձին ընկերությունների գործունեության նկատմամբ դրանց նշանակությունը։ Անդրադարձ է կատարվում նորարարական ներդրումների, կապիտալի կառուցվածքի, ընկերությունների շուկայական արժեքի և ներդրումային ռիսկերի միջև գոյություն ունեցող հնարավոր կապերին։ Կարևորվում են հետազոտությունների ու մշակումների ծախսերի ազդեցությունը ձեռնարկությունների ֆինանսական արդյունքների վրա, ներդրողների սպասումների ձևավորումը և շուկայական անորոշության պայմաններում ռազմավարական որոշումների ընդունումը։ Դիտարկվում են ֆոնդային բորսայում ցուցակված ընկերությունների ֆինանսական տվյալների վերլուծության, վիճակագրական և տնտեսաչափական մեթոդների կիրառման հնարավորությունները՝ ուսումնասիրվող փոփոխականների փոխազդեցությունը գնահատելու նպատակով։ Աշխատությունը կարող է նպաստել նորարարական գործունեության ֆինանսավորման, ռիսկերի կառավարման և ներդրումային քաղաքականության կատարելագործման վերաբերյալ գիտական պատկերացումների զարգացմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, ֆինանսական վերլուծաբանների, ներդրումային կառավարման մասնագետների, նորարարությունների հետազոտողների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Lեզվաբանություն

English File Elementary e-book-ը Oxford University Press-ի “English File” շարքի Elementary մակարդակի (A1–A2) դասընթացի թվային տարբերակն է, որը նախատեսված է սկսնակ սովորողների համար և ապահովում է ամբողջական մուտք դասագրքի բովանդակությանը էլեկտրոնային ձևաչափով՝ հաճախ ներառելով ինտերակտիվ ուսումնական գործիքներ, աուդիո և վիդեո նյութեր, ինքնաստուգման վարժություններ և լրացուցիչ առցանց ռեսուրսներ, այս e-book տարբերակը սովորաբար համապատասխանում է տպագիր Student’s Book-ի նյութին, սակայն հարմարեցված է թվային ուսուցման միջավայրի համար՝ թույլ տալով օգտվողին աշխատել տարբեր սարքերում, որոնել նյութը արագ, լսել ձայնագրությունները անմիջապես էջերի հետ համակցված և կատարել վարժություններ անմիջական արձագանքով, դասընթացը կառուցված է հաղորդակցական մեթոդաբանության վրա՝ ընդգրկելով քերականության, բառապաշարի, արտասանության և իրական կյանքի հաղորդակցական իրավիճակների զարգացում, օրինակ՝ առօրյա խոսակցություններ, ծանոթություններ, գնումներ, ճանապարհորդություն և պարզ սոցիալական փոխազդեցություններ, e-book տարբերակը հատկապես օգտակար է ինքնուսուցման և խառը ուսուցման (blended learning) համար, քանի որ միավորում է դասագրքի բովանդակությունը և թվային ուսուցման ինտերակտիվ հնարավորությունները, ապահովելով ավելի ճկուն և ժամանակակից ուսումնական փորձ։