Մոնտարիզմ: Ջ. Քեյնս և Միլթոն Ֆրիդման

Գրականություն

Այս թեման վերաբերում է 1970-1980-ական թվականների վիպակի զարգացման առանձնահատկություններին, երբ գրականության մեջ նկատելի դարձավ մարդու ներաշխարհի խորքային վերլուծության, սոցիալական իրականության բազմաշերտ արտացոլման և գեղարվեստական մտածողության նոր ձևերի ակտիվացումը։ Այդ շրջանում վիպակը հաճախ հանդես էր գալիս որպես միջանկյալ ժանր՝ համադրելով վեպի լայն պատումային կառուցվածքը և պատմվածքի կենտրոնացվածությունը, ինչը հնարավորություն էր տալիս ավելի խտացված ձևով ներկայացնել ժամանակի սոցիալական, բարոյական և հոգեբանական խնդիրները։ Հեղինակները մեծ ուշադրություն էին դարձնում անհատի և հասարակության հարաբերություններին, ներքին կոնֆլիկտներին, արժեքային ճգնաժամերին և ժամանակի փոփոխվող իրականության ազդեցությանը մարդու վարքագծի վրա։ Գեղարվեստական լեզուն դառնում է ավելի հոգեբանական և խորհրդանշական, հաճախ կիրառվում են ենթատեքստեր, ներքին մենախոսություն և ոչ ուղղակի պատկերումներ, որոնք խորացնում են իմաստային դաշտը։ Այս շրջանի վիպակը նաև արտացոլում է գաղափարական սահմանափակումների պայմաններում ստեղծագործական նոր ուղիներ գտնելու փորձերը՝ ձևավորելով ավելի նուրբ, բազմիմաստ և հաճախ ենթաշերտային գրականություն, որը կարևոր դեր է խաղացել ազգային գրական գործընթացների զարգացման մեջ։

Գրականություն

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է անտիուտոպիայի ժանրի ձևավորման և զարգացման ուսումնասիրությանը XX դարի առաջին կեսի անգլիական գրականության մեջ։ Գրքում վերլուծվում են այն պատմական, սոցիալական և գաղափարական գործոնները, որոնք նպաստել են հակաուտոպիական մտածողության ձևավորմանը՝ արդյունաբերականացման, պատերազմների, տոտալիտար ռեժիմների և տեխնոլոգիական առաջընթացի համատեքստում։ Հեղինակը ուսումնասիրում է անտիուտոպիական պատկերների և մոտիվների արտահայտությունը գեղարվեստական տեքստերում՝ ուշադրություն դարձնելով հասարակության վերահսկողության, անհատական ազատության սահմանափակման, գաղափարական մանիպուլյացիայի և տեխնոկրատական կառավարման թեմաներին։ Աշխատությունում առանձնահատուկ տեղ է հատկացվում անգլիական գրականության նշանավոր հեղինակների ստեղծագործություններին և նրանց կողմից ձևավորված գեղարվեստական մոդելներին, որոնք արտացոլում են ապագայի նկատմամբ քննադատական տեսլականը։ Քննարկվում են նաև ժանրային առանձնահատկությունները, պատմողական տեխնիկաները և անտիուտոպիայի ազդեցությունը հետագա համաշխարհային գրական զարգացման վրա։ Գիրքը նախատեսված է գրականագետների, մշակութաբանների, բանասիրության ուսանողների և հետազոտողների համար՝ առաջարկելով համապարփակ պատկերացում անգլիական անտիուտոպիական գրականության մասին։

Բժշկություն

Գիրքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության բնակչության ստոմատոլոգիական վիճակի առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ նույնականացման նպատակով, դիտարկելով ատամնաբուժական տվյալների կիրառումը դատաբժշկական և անձի նույնականացման գործընթացներում։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են ատամնաշարի կառուցվածքային առանձնահատկությունները, ատամների մորֆոլոգիական և պաթոլոգիական փոփոխությունները, ինչպես նաև դրանց կայունությունը ժամանակի ընթացքում, ինչը հնարավորություն է տալիս օգտագործել դրանք որպես վստահելի կենսաբանական նույնականացման գործիք։ Հեղինակը վերլուծում է ստոմատոլոգիական տվյալների հավաքագրման, համակարգման և համեմատական գնահատման մեթոդները, ինչպես նաև դրանց կիրառությունը քրեագիտական փորձաքննություններում, զանգվածային աղետների հետևանքով զոհերի նույնականացման և անհայտ անձանց բացահայտման գործընթացներում։ Գրքում քննարկվում են նաև միջազգային փորձը, դատաբժշկական ստոմատոլոգիայի զարգացման միտումները և Հայաստանի բնակչության առանձնահատկությունները այդ համատեքստում։ Աշխատությունը համադրում է կլինիկական, անտրոպոլոգիական և իրավական մոտեցումները՝ առաջարկելով գործնական լուծումներ նույնականացման համակարգերի կատարելագործման համար։ Գիրքը նախատեսված է ստոմատոլոգների, դատաբժիշկների, քրեագետների, անտրոպոլոգների, գիտահետազոտողների, ինչպես նաև համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Հոգեբանություն

«Ումտիր դանդաղ... որոշիր արագ» Դանիել Քանեմանի՝ Նոբելյան մրցանակակիր հոգեբույժի գիրքն է, որը բացատրում է, թե ինչպես մարդկանց մտածողությունն ու որոշումների կայացումը հաճախ փոխվում են ոչ ռացիոնալ ու զգացմունքային հիմնադրույթների հիման վրա։ Քանեմանը երկու հիմնական մտքագործունեության համակարգեր է ներկայացնում՝ «Արագ մտածողություն» (հաճախ ենթագիտակցական, ինստինկտիվ, արագ և առանց երկար մտածելու) և «Դանդաղ մտածողություն» (քննարկող, խորը, ռացիոնալ ու մանրամասն գործողության համակարգ)։ Քանեմանի աշխատությունը նկարագրում է այն մարտահրավերները, որոնց բախվում են մարդիկ, երբ ընդունում են որոշումներ՝ ի հակադրություն այն ամենի, ինչ ակնկալում է տրամաբանությունը և հաշվարկված միջոցառումները։ Նա բացատրում է այն սխալները, որոնք մարդիկ հաճախ կատարում են՝ հիմնվելով ստանդարտ մտորումների վրա, ինչպես օրինակ՝ հետադարձ հետադարձ ազդեցություն (հիշողությունները կամ անցյալը պետք է ազդեցություն ունենան մեր ներկա որոշումների վրա) կամ դժվար ընտրություն ու հասկանալու ոչ ճիշտ պատկերացումներ։ Գրքում Քանեմանը համառոտ ներկայացնում է բազմաթիվ ուսումնասիրություններ, որոնք ապացուցում են, որ մեր ընտրությունները հաճախ կաղում են սխալներից, այն ժամանակ, երբ մենք կենտրոնանում ենք մեր ենթագիտակցական արձագանքների վրա, այլ ոչ թե զգույշ ու համակարգված վերլուծության։ «Ումտիր դանդաղ... որոշիր արագ»-ը շատ կարևոր է այն մարդկանց համար, ովքեր ցանկանում են հասկանալ մարդկային մտածողությունը և բարելավել իրենց որոշումների կայացման գործընթացը՝ ինչպես առօրյա կյանքում, այնպես էլ աշխատանքի կամ ֆինանսական հարցերում։ Այս գրքի նպատակը մեզ սովորեցնելն է, թե ինչպես կարող ենք զերծ մնալ անցանկալի սխալներից՝ հասկանալով մեր միտքի սահմանափակումներն ու ուժեղ կողմերը։ Հրատարակիչ - АСТ Հրատ. տարեթիվ - 2019 ISBN - 978-5-17-080053-7

Բնապահպանություն

Լոռու մարզի էկոլոգիական վիճակը պայմանավորված է ինչպես բնական առանձնահատկություններով, այնպես էլ մարդու տնտեսական գործունեության ազդեցությամբ։ Մարզը հարուստ է անտառներով, լեռնային գետերով և կենսաբազմազանությամբ, սակայն միևնույն ժամանակ ունի արդյունաբերական կենտրոններ, որոնք ազդում են շրջակա միջավայրի վրա։ Հիմնական բնապահպանական խնդիրներից են օդի և ջրի աղտոտումը, հողի դեգրադացիան և անտառների վնասումը։ Արդյունաբերական ձեռնարկությունները, հատկապես մետալուրգիական և քիմիական ոլորտներում, որոշ հատվածներում առաջացնում են արտանետումներ, որոնք ազդում են օդի որակի վրա։ Գետերի աղտոտումը նույնպես խնդիր է, քանի որ որոշ դեպքերում կեղտաջրերը կամ արտադրական թափոնները հասնում են ջրային համակարգեր՝ վնասելով ջրային էկոհամակարգերը։ Անտառահատումները և անօրինական ծառահատումները կարող են հանգեցնել հողի էրոզիայի և կենսաբազմազանության նվազման։ Միևնույն ժամանակ Լոռու մարզում կան նաև պահպանվող տարածքներ և բնական գոտիներ, որոնք նպաստում են էկոլոգիական հավասարակշռության պահպանմանը։ Վերջին տարիներին իրականացվում են տարբեր բնապահպանական ծրագրեր՝ ուղղված աղտոտման նվազեցմանը, անտառների վերականգնմանը և ջրային ռեսուրսների պաշտպանությանը։ Կարևոր դեր ունեն նաև տեղական համայնքները և հասարակական կազմակերպությունները, որոնք մասնակցում են բնապահպանական իրազեկման և մաքրման միջոցառումներին։ Այսպիսով, Լոռու մարզի էկոլոգիական վիճակը գնահատվում է որպես խառը՝ մի կողմից ունենալով զգալի բնական հարստություն, մյուս կողմից՝ ենթարկվելով մարդու գործունեության ազդեցությանը, ինչը պահանջում է շարունակական վերահսկողություն և կայուն բնապահպանական քաղաքականություն։

Սոցիոլոգիա

Այս կուրսային աշխատանքը ուսումնասիրում է Երևանի պետական համալսարանի (ԵՊՀ) հայաստանցի ուսանողների հանդուրժողականության մակարդակը օտարերկրացի ուսանողների նկատմամբ՝ սոցիալ-հոգեբանական և կրթական միջավայրի համատեքստում։ Աշխատանքում դիտարկվում է հանդուրժողականությունը որպես սոցիալական փոխազդեցությունների, մշակութային բացության և միջմշակութային հաղորդակցության կարևոր ցուցիչ, որը ձևավորվում է ինչպես անձնական փորձի, այնպես էլ կրթական միջավայրի ազդեցությամբ։ Վերլուծվում են այն գործոնները, որոնք կարող են ազդել ուսանողների վերաբերմունքի վրա՝ ներառյալ մշակութային տարբերությունների ընկալումը, լեզվական խոչընդոտները, շփման հաճախականությունը, միջազգային ծրագրերում ներգրավվածությունը և համալսարանական միջավայրում բազմամշակութայնության մակարդակը։ Աշխատանքում ընդգծվում է, որ հանդուրժողականության բարձր մակարդակը նպաստում է ավելի արդյունավետ ակադեմիական համագործակցությանը, սոցիալական ինտեգրմանը և միջմշակութային երկխոսության զարգացմանը։ Ներկայացվում են նաև հնարավոր հետազոտական մեթոդներ՝ հարցաթերթիկներ, հարցազրույցներ և դիտարկումներ, որոնք թույլ են տալիս գնահատել ուսանողների վերաբերմունքը և վարքագծային դրսևորումները։ Կուրսայինը նպատակ ունի բացահայտել այն հիմնական միտումները, որոնք բնութագրում են հայաստանցի և օտարերկրացի ուսանողների փոխհարաբերությունները ԵՊՀ-ում՝ ընդգծելով կրթական հաստատության դերը հանդուրժողականության և սոցիալական համախմբվածության ձևավորման գործում։