Նոր գրքեր պատանիներին: Ինֆորմացիոն ցանկ= Новые книги юным (1988, Օգոստոս, թիվ 8)

Մանկավարժություն

Աշխատությունը նվիրված է կրտսեր դպրոցական տարիքում դիմացկունության զարգացման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը և դրա մշակման մեթոդների անհատականացմանը՝ հաշվի առնելով երեխայի տարիքային և անհատական ֆիզիկական հնարավորությունները։ Ուսումնասիրության հիմնական ուղղությունը ֆիզիկական դաստիարակության գործընթացում դիմացկունության ձևավորումն է, որը կարևոր նշանակություն ունի երեխայի ընդհանուր շարժողական զարգացման, աշխատունակության, ֆիզիկական առողջության և հետագա մարզական պատրաստվածության համար։ Աշխատանքում ուշադրություն է դարձվում այն հանգամանքին, որ կրտսեր դպրոցական տարիքը երեխայի օրգանիզմի ակտիվ աճի և զարգացման շրջան է, ուստի ֆիզիկական ծանրաբեռնվածության ընտրությունը պետք է համապատասխանի տվյալ տարիքային փուլի ֆիզիոլոգիական առանձնահատկություններին և երեխայի պատրաստվածության մակարդակին։ Դիմացկունության զարգացման գործընթացը ներկայացվում է ոչ միայն որպես ֆիզիկական վարժությունների որոշակի համալիրի կիրառում, այլև որպես նպատակային մանկավարժական գործընթաց, որի արդյունավետությունը կախված է ծանրաբեռնվածության ծավալից, ինտենսիվությունից, հաճախականությունից, վերականգնման ժամանակից և վարժությունների ճիշտ հաջորդականությունից։ Կարևոր տեղ է հատկացվում անհատականացման սկզբունքին, քանի որ նույն տարիքի երեխաները կարող են էապես տարբերվել ֆիզիկական զարգացման, շարժողական կարողությունների, առողջական վիճակի, հոգեբանական առանձնահատկությունների և ֆիզիկական ակտիվության նկատմամբ վերաբերմունքի առումով։ Այդ պատճառով աշխատանքի մեթոդական մոտեցումը ենթադրում է երեխայի անհատական հնարավորությունների գնահատում և դրանց համապատասխան ուսումնական ու մարզական առաջադրանքների ընտրություն։ Ուսումնասիրությունը կարող է օգտակար լինել ֆիզիկական դաստիարակության դասերի կազմակերպման, արտադասարանական մարզական գործունեության պլանավորման և երեխաների շարժողական ունակությունների նպատակային զարգացման համար։ Առանձին նշանակություն ունի դիմացկունության զարգացման տարիքային դինամիկայի ուսումնասիրությունը, որը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե տվյալ զարգացման փուլում ինչպիսի մեթոդներ և վարժություններ կարող են առավել արդյունավետ լինել։ Աշխատանքի կիրառական արժեքը պայմանավորված է նրանով, որ դրա դրույթները կարող են օգտագործվել ուսուցիչների, մարզիչների և ֆիզիկական դաստիարակության մասնագետների կողմից՝ երեխաների համար ավելի նպատակային և անհատականացված պարապմունքներ կազմակերպելու նպատակով։ Այն կարող է հետաքրքրել նաև մանկավարժության, ֆիզիկական դաստիարակության, սպորտային մարզման և տարիքային ֆիզիոլոգիայի ոլորտներում սովորող ուսանողներին ու հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը դիմացկունության զարգացումը դիտարկում է որպես երեխայի բազմակողմանի ֆիզիկական զարգացման կարևոր բաղադրիչ՝ ընդգծելով տարիքային առանձնահատկությունների հաշվառման, անհատական մոտեցման և գիտականորեն հիմնավորված մեթոդների կիրառման անհրաժեշտությունը կրտսեր դպրոցականների ֆիզիկական դաստիարակության գործընթացում։

Կենսաբանություն

Վարակիչ հիվանդություններ փոխանցողներ (կոչվում են նաև վեկտորներ) այն կենդանի օրգանիզմներն են, որոնք կարողանում են մեկ հյուրընկալողից մյուսին փոխանցել հիվանդություն առաջացնող մանրէներ՝ բակտերիաներ, վիրուսներ կամ մակաբույծներ։ Նկարագրություն Վեկտորները հիմնականում միջատներ կամ այլ փոքր կենդանիներ են, որոնք սնվում են արյունով կամ շփվում են մարդկանց և կենդանիների հետ։ Նրանք կարող են իրենց մարմնում կամ արտաքին մակերեսին կրել հարուցիչներ և փոխանցել դրանք կծելու կամ շփման միջոցով։ Օրինակներ՝ Մոծակներ – փոխանցում են մալարիա, դենգե, Զիկա վիրուս Տիզեր – փոխանցում են լայմի հիվանդություն Ճանճեր – կարող են տարածել աղիքային վարակներ Լվեր – փոխանցում են ժանտախտ Վարակիչ հիվանդությունների փոխանցումը վեկտորների միջոցով մեծ խնդիր է հատկապես այն շրջաններում, որտեղ կան հարմար կլիմայական պայմաններ դրանց բազմացման համար։

Lեզվաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է ժամանակակից հայերենի կետադրական համակարգի կառուցվածքի, գործառույթների և կիրառության օրինաչափությունների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում կետադրական նշանների դերն է գրավոր խոսքի կառուցվածքային, իմաստային և հնչերանգային կազմակերպման գործում։ Կետադրությունը դիտարկվում է որպես գրավոր լեզվի կարևոր համակարգ, որի միջոցով արտահայտվում են նախադասությունների և դրանց բաղադրիչների միջև քերականական ու իմաստային հարաբերությունները, առանձնացվում են խոսքի կառուցվածքային միավորները և ընթերցողին փոխանցվում են բանավոր խոսքին բնորոշ որոշ հնչերանգային առանձնահատկություններ։ Ուսումնասիրվում են հայերենի կետադրական նշանների հիմնական խմբերը, դրանց գործառական առանձնահատկությունները և փոխհարաբերությունները՝ պարզաբանելով տարբեր շարահյուսական կառույցներում դրանց ընտրության սկզբունքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում տրոհության նշանների կիրառությանը պարզ և բարդ նախադասություններում, համադաս և ստորադաս բաղադրիչների սահմանազատմանը, համասեռ անդամների, բացահայտիչների, միջանկյալ ու ներդրյալ կառույցների և շարահյուսական այլ միավորների կետադրական ձևավորմանը։ Քննվում են նաև հայերենին բնորոշ առոգանության և բացահայտության նշանների գործառույթները, որոնց կիրառությունը սերտորեն կապված է արտահայտության իմաստի, հաղորդակցական նպատակի և հնչերանգի հետ։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում կետադրական նորմի և իրական լեզվագործածության հարաբերակցության ուսումնասիրությունը՝ հաշվի առնելով այն դեպքերը, երբ նույն կամ նմանատիպ շարահյուսական կառույցներում կետադրական ընտրությունը կարող է կախված լինել հեղինակային մտադրությունից, իմաստային շեշտադրումից կամ նախադասության կառուցվածքային առանձնահատկությունից։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են նաև կետադրության պատմական զարգացման որոշ միտումներ և արդի գրական հայերենում նորմավորման խնդիրները՝ հնարավորություն տալով բացահայտելու ավանդական կանոնների և ժամանակակից գրավոր հաղորդակցության պահանջների փոխհարաբերությունը։ Կետադրական համակարգի ուսումնասիրությունը կարևոր է ոչ միայն տեսական քերականության, այլև ուղղագրության, խմբագրության, լեզվի դասավանդման և գրավոր խոսքի մշակույթի համար։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է շարահյուսական, իմաստաբանական, հնչերանգային և նորմատիվ մոտեցումները՝ ներկայացնելով կետադրությունը որպես արդի հայերենի գրավոր խոսքի կազմակերպման ամբողջական և փոխկապակցված համակարգ։

Գյուղատնտեսություն

Աշխատությունը նվիրված է գյուղատնտեսական մթերքների իրացման գործընթացում առաջացող տնտեսական, կազմակերպական և շուկայական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Արարատի մարզի գյուղատնտեսության առանձնահատկությունների օրինակով։ Հետազոտության կենտրոնում գյուղատնտեսական արտադրանքի արտադրությունից մինչև վերջնական սպառողին հասնելու ամբողջ շղթան է՝ ներառելով բերքի հավաքումը, տեսակավորումը, պահպանումը, փաթեթավորումը, փոխադրումը, մեծածախ և մանրածախ վաճառքը, վերամշակող կազմակերպությունների հետ համագործակցությունը և արտադրողների ու գնորդների միջև տնտեսական հարաբերությունների ձևավորումը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է այն գործոնների վրա, որոնք սահմանափակում են գյուղացիական տնտեսությունների և գյուղատնտեսական կազմակերպությունների հնարավորությունները՝ իրենց արտադրանքը ժամանակին, շահավետ պայմաններով և նվազագույն կորուստներով իրացնելու համար։ Գյուղատնտեսական արտադրանքի իրացումը դիտարկվում է որպես արտադրական գործընթացի շարունակություն և գյուղատնտեսական գործունեության տնտեսական արդյունավետությունը որոշող կարևորագույն փուլերից մեկը։ Բարձր բերքատվությունը ինքնին դեռևս չի ապահովում արտադրողի բարձր եկամուտ, եթե բացակայում են արտադրանքի պահպանման, շուկա հասցնելու և իրացման արդյունավետ մեխանիզմները։ Հատկապես արագ փչացող մրգերի, բանջարեղենի և այլ թարմ արտադրատեսակների դեպքում շուկայի կազմակերպվածության աստիճանը կարող է անմիջականորեն ազդել արտադրողի ֆինանսական արդյունքների վրա։ Այդ պատճառով ուսումնասիրվում են արտադրության և իրացման միջև գոյություն ունեցող կապերը, ինչպես նաև այն պայմանները, որոնց դեպքում արտադրության ծավալների ավելացումը կարող է վերածվել իրական տնտեսական եկամտի։ Արարատի մարզի օրինակով կարևորվում է գյուղատնտեսության մասնագիտացման, բնակլիմայական պայմանների, ոռոգման հնարավորությունների, հողային ռեսուրսների և գյուղատնտեսական արտադրանքի կառուցվածքի ուսումնասիրությունը։ Տարածաշրջանում արտադրվող տարբեր մշակաբույսերի տնտեսական նշանակությունը դիտարկվում է դրանց իրացման հնարավորությունների հետ փոխկապակցված։ Սեզոնայնությունը գյուղատնտեսական շուկայի առանցքային առանձնահատկություններից է, քանի որ արտադրանքի զգալի ծավալները շուկա են մուտք գործում համեմատաբար կարճ ժամանակահատվածում։ Առաջարկի արագ աճը կարող է հանգեցնել գների նվազման և արտադրողի դիրքերի թուլացման, հատկապես այն դեպքում, երբ նա չունի արտադրանքը պահպանելու կամ ավելի ուշ վաճառելու հնարավորություն։ Այս տեսանկյունից ուսումնասիրվում է պահեստային և սառնարանային տնտեսությունների դերը։ Համապատասխան ենթակառուցվածքների առկայությունը հնարավորություն է տալիս երկարացնել արտադրանքի իրացման ժամանակահատվածը, նվազեցնել բերքահավաքից անմիջապես հետո շուկա մեծ քանակությամբ ապրանք դուրս բերելու անհրաժեշտությունը և սահմանափակել հետբերքահավաքային կորուստները։ Պահպանման արդյունավետ համակարգը արտադրողին կարող է տալ վաճառքի ժամանակի ընտրության ավելի մեծ հնարավորություն և նվազեցնել սեզոնային գնային տատանումների ազդեցությունը։ Միաժամանակ ուսումնասիրվում են պահեստավորման ծախսերը, պահպանման պայմանները և տարբեր տեսակի գյուղատնտեսական մթերքների համար անհրաժեշտ տեխնիկական պահանջները։ Հետազոտության կարևոր ուղղություն է գյուղատնտեսական արտադրանքի գնագոյացման մեխանիզմների ուսումնասիրությունը։ Արտադրողի ստացած գինը կարող է կախված լինել արտադրանքի որակից, առաջարկի և պահանջարկի հարաբերակցությունից, սեզոնից, իրացման վայրից, միջնորդների թվից, փոխադրման ծախսերից և շուկայական տեղեկատվության հասանելիությունից։ Արտադրողի և վերջնական սպառողի վճարած գների միջև տարբերությունը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել իրացման շղթայի առանձին մասնակիցների տնտեսական դերը և պարզել, թե որտեղ են ձևավորվում հիմնական ծախսերն ու ավելացված արժեքը։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում միջնորդական համակարգին։ Միջնորդները կարող են կատարել կարևոր գործառույթներ՝ հավաքելով փոքր տնտեսությունների արտադրանքը, կազմակերպելով տեղափոխումը, պահեստավորումը և վաճառքը։ Միաժամանակ արտադրողների բանակցային թույլ դիրքի կամ շուկայական տեղեկատվության անհավասար հասանելիության պայմաններում միջնորդական հարաբերությունները կարող են արտադրողի համար ոչ միշտ նպաստավոր լինել։ Այդ պատճառով խնդիրը դիտարկվում է ոչ թե միջնորդական գործունեության բացառման, այլ արտադրող–միջնորդ–վերամշակող–վաճառող հարաբերությունների արդյունավետ և թափանցիկ կազմակերպման տեսանկյունից։ Կարևոր խնդիր է փոքր և միջին գյուղացիական տնտեսությունների մասնատվածությունը։ Առանձին արտադրողը հաճախ շուկա է առաջարկում համեմատաբար փոքր քանակությամբ արտադրանք և սահմանափակ հնարավորություններ ունի խոշոր գնորդների հետ պայմանագրային հարաբերություններ հաստատելու համար։ Փոքր խմբաքանակները կարող են բարձրացնել մեկ միավոր արտադրանքի հաշվով տեղափոխման, տեսակավորման և փաթեթավորման ծախսերը։ Այս համատեքստում ուսումնասիրվում են արտադրողների համագործակցության տարբեր ձևերը, այդ թվում՝ համատեղ հավաքման, պահեստավորման, լոգիստիկայի և վաճառքի կազմակերպումը։ Համագործակցային մոտեցումները կարող են հնարավորություն տալ ձևավորելու ավելի խոշոր և միասնական ապրանքային խմբաքանակներ, բարձրացնելու արտադրողների բանակցային հնարավորությունները և համատեղ օգտագործելու թանկարժեք ենթակառուցվածքները։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում արտադրանքի որակին և շուկայական տեսքին։ Ժամանակակից շուկայում արտադրանքի մրցունակությունը կախված է ոչ միայն դրա քանակից, այլև արտաքին տեսքից, չափից, հասունության աստիճանից, պահպանման հատկություններից, տեսակավորման և փաթեթավորման մակարդակից։ Որակի միասնական չափանիշների կիրառումը կարող է հեշտացնել արտադրողի և գնորդի միջև պայմանավորվածությունները և բարձրացնել ապրանքի կանխատեսելիությունը շուկայում։ Տեսակավորման և փաթեթավորման կազմակերպումը հատկապես կարևոր է մանրածախ առևտրային ցանցերի, վերամշակող կազմակերպությունների և ավելի հեռավոր շուկաների հետ աշխատելու դեպքում։ Հետազոտության մեջ կարևորվում է վերամշակող արդյունաբերության և գյուղատնտեսական արտադրության փոխկապակցվածությունը։ Թարմ վիճակում ամբողջ արտադրանքի իրացումը միշտ չէ, որ հնարավոր կամ տնտեսապես նպատակահարմար է։ Վերամշակումը հնարավորություն է տալիս երկարացնել արտադրանքի պահպանման ժամկետը, ստեղծել ավելի բարձր ավելացված արժեք ունեցող արտադրանք և ընդլայնել վաճառքի աշխարհագրությունը։ Այդ պատճառով ուսումնասիրվում են գյուղացիական տնտեսությունների և վերամշակող կազմակերպությունների համագործակցության հնարավորությունները, մատակարարման պայմանագրերի դերը և արտադրության ծավալների ու որակի նախնական համաձայնեցման նշանակությունը։ Պայմանագրային հարաբերությունները կարող են որոշակիորեն նվազեցնել շուկայական անորոշությունը, եթե կողմերի համար հստակ սահմանված են արտադրանքի քանակը, որակը, մատակարարման ժամկետները և գնային պայմանները։ Կարևոր ուղղություն է տրանսպորտային և լոգիստիկ համակարգի ուսումնասիրությունը։ Գյուղատնտեսական մթերքների տեղափոխման արագությունը և պայմանները կարող են անմիջական ազդեցություն ունենալ դրանց որակի ու վերջնական արժեքի վրա։ Հատկապես թարմ արտադրանքի դեպքում տեղափոխման ուշացումները կամ ոչ համապատասխան պայմանները կարող են հանգեցնել որակի նվազման և կորուստների ավելացման։ Լոգիստիկ ծախսերի օպտիմալացումը, արտադրության վայրերից հավաքման կենտրոնների կազմակերպումը և իրացման շուկաների հետ արդյունավետ կապերի ձևավորումը դիտարկվում են որպես մատակարարման շղթայի կատարելագործման կարևոր ուղղություններ։ Առանձին խնդիր է արտադրողների շուկայական տեղեկատվությամբ ապահովվածությունը։ Արտադրության վերաբերյալ որոշումների արդյունավետությունը կախված է ոչ միայն ագրոտեխնիկական գիտելիքներից, այլև պահանջարկի, ընթացիկ գների, հնարավոր գնորդների, իրացման պայմանների և շուկայի զարգացման միտումների վերաբերյալ տեղեկատվությունից։ Եթե արտադրողը չունի բավարար տեղեկություններ, կարող է առաջանալ արտադրության և շուկայական պահանջարկի անհամապատասխանություն։ Այդ պատճառով տեղեկատվական համակարգերի զարգացումը և շուկայական տվյալների հասանելիության բարձրացումը դիտարկվում են որպես գյուղատնտեսական արտադրողների տնտեսական որոշումների բարելավման միջոց։ Ուսումնասիրվում է նաև մարքեթինգային մոտեցումների նշանակությունը։ Գյուղատնտեսական արտադրողը կարող է գործունեությունը կազմակերպել ոչ միայն այն սկզբունքով, թե ինչ հնարավոր է արտադրել, այլև հաշվի առնելով, թե ինչ արտադրանքի նկատմամբ կա շուկայական պահանջարկ, ինչպիսի որակական հատկանիշներ են ակնկալում գնորդները և ինչ իրացման ուղիներ են առավել նպատակահարմար տվյալ արտադրատեսակի համար։ Այս մոտեցումը նպաստում է արտադրության և շուկայի միջև կապի ամրապնդմանը։ Մարքեթինգային գործունեության մեջ կարող են ներառվել շուկայի ուսումնասիրությունը, գնորդների խմբերի առանձնացումը, արտադրանքի ներկայացումը, վաճառքի ուղիների ընտրությունը և երկարաժամկետ գործընկերային հարաբերությունների ձևավորումը։ Կարևորվում է նաև ուղղակի վաճառքի հնարավորությունների ուսումնասիրությունը։ Արտադրողից սպառողին ուղղակի իրացումը որոշ դեպքերում կարող է կրճատել մատակարարման շղթան և արտադրողին հնարավորություն տալ ստանալու վերջնական գնի ավելի մեծ բաժին։ Սակայն ուղղակի վաճառքը պահանջում է լրացուցիչ կազմակերպական աշխատանք՝ կապված տեղափոխման, վաճառքի վայրի, փաթեթավորման, հաճախորդների ներգրավման և ժամանակի ծախսերի հետ։ Հետևաբար տարբեր իրացման ուղիների արդյունավետությունը պետք է գնահատվի արտադրանքի տեսակի, տնտեսության չափի և շուկայի հեռավորության համատեքստում։ Արտահանման հնարավորությունների ուսումնասիրությունը նույնպես կարող է կարևոր տեղ զբաղեցնել աշխատանքում։ Արտաքին շուկաներում գյուղատնտեսական արտադրանքի իրացումը կարող է ընդլայնել պահանջարկը, սակայն այն միաժամանակ առաջադրում է որակի, տեսակավորման, փաթեթավորման, փաստաթղթավորման, լոգիստիկայի և մատակարարման կայունության ավելի բարձր պահանջներ։ Արտահանման արդյունավետ զարգացումը պահանջում է արտադրողների, վերամշակողների, լոգիստիկ կազմակերպությունների և այլ մասնակիցների համակարգված համագործակցություն։ Հետազոտության մեջ կարող են գնահատվել նաև իրացման տնտեսական արդյունավետության ցուցանիշները՝ արտադրանքի ինքնարժեքը, վաճառքի գինը, իրացման ծախսերը, շահույթը, շահութաբերությունը և տարբեր վաճառքի ուղիների տնտեսական արդյունքները։ Այս ցուցանիշների համեմատությունը հնարավորություն է տալիս որոշել, թե իրացման շղթայի որ փուլերում են առաջանում առավել մեծ ծախսերը և ինչպիսի կազմակերպական փոփոխություններ կարող են նպաստել դրանց նվազեցմանը։ Կարևոր է տարբերակել արտադրական արդյունավետությունը իրացման արդյունավետությունից, քանի որ տնտեսությունը կարող է ունենալ բարձր բերքատվություն, սակայն ցածր շահութաբերություն՝ շուկայավարման և լոգիստիկ խնդիրների պատճառով։ Հետազոտության մեթոդաբանական հիմքում կարող են լինել վիճակագրական տվյալների ուսումնասիրությունը, գյուղացիական տնտեսությունների և գյուղատնտեսական կազմակերպությունների գործունեության տնտեսական վերլուծությունը, հարցումները, համեմատական գնահատումները և իրացման շղթաների ուսումնասիրությունը։ Տարբեր արտադրատեսակների և իրացման ուղիների համեմատությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտել ընդհանուր խնդիրները և առանձնացնել այն գործոնները, որոնք առավել նշանակալի ազդեցություն ունեն արտադրողի եկամտի վրա։ Տարածաշրջանային մոտեցումը թույլ է տալիս առաջարկվող լուծումները կապել տեղական արտադրական կառուցվածքի, ենթակառուցվածքների և շուկայական պայմանների հետ։ Հիմնախնդիրների լուծման հնարավոր ուղղությունները դիտարկվում են փոխկապակցված համակարգի շրջանակում՝ արտադրողների համագործակցության զարգացում, պահեստային և սառնարանային կարողությունների ընդլայնում, լոգիստիկ համակարգերի կատարելագործում, արտադրանքի տեսակավորման և փաթեթավորման բարելավում, վերամշակող կազմակերպությունների հետ երկարաժամկետ հարաբերությունների ձևավորում, շուկայական տեղեկատվության հասանելիության բարձրացում և ժամանակակից վաճառքի մեխանիզմների զարգացում։ Կարևորվում է նաև այն մոտեցումը, ըստ որի իրացման համակարգի բարելավումը պետք է սկսվի դեռևս արտադրության պլանավորման փուլում՝ արտադրանքի տեսականին և ծավալները հնարավոր շուկայական պահանջարկի հետ համապատասխանեցնելու միջոցով։ Աշխատության գիտագործնական նշանակությունը պայմանավորված է գյուղատնտեսության տնտեսական արդյունավետության բարձրացման համար արտադրության և շուկայի միջև կայուն կապերի ձևավորման անհրաժեշտությամբ։ Իրացման համակարգի բարելավումը կարող է նպաստել հետբերքահավաքային կորուստների նվազեցմանը, արտադրողների եկամուտների կայունացմանը, տեղական վերամշակման զարգացմանը և գյուղատնտեսական արտադրանքի մրցունակության բարձրացմանը։ Ընդհանուր առմամբ նյութը ներկայացնում է գյուղատնտեսական արտադրանքի շուկայահանման և իրացման խնդիրների համալիր տնտեսական ուսումնասիրություն՝ արտադրությունից մինչև վերջնական վաճառք ձևավորվող ամբողջ շղթայի դիտարկմամբ։ Այն կարող է օգտակար լինել ագրարային տնտեսագիտության, գյուղատնտեսական մարքեթինգի, տարածաշրջանային զարգացման և ագրոբիզնեսի ոլորտների հետազոտողների, գյուղատնտեսական արտադրողների, տնտեսագետների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Աշխարհագրություն

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության գետային համակարգերում կոշտ հոսքի ձևավորման, տարածական բաշխման և ժամանակային փոփոխությունների օրինաչափությունների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Այն վերաբերում է հիդրոլոգիայի կարևոր ուղղություններից մեկին, քանի որ գետային հոսքի միջոցով տեղափոխվող կոշտ նյութերի քանակն ու կազմը անմիջականորեն կապված են գետավազանների էրոզիոն գործընթացների, ռելիեֆի առանձնահատկությունների, կլիմայական պայմանների, տեղումների բնույթի, գետերի ջրառատության և հողային ու երկրաբանական կառուցվածքի հետ։ Աշխատանքի հիմքում ընկած է Հայաստանի լեռնային ռելիեֆի պայմաններում կոշտ հոսքի ձևավորման առանձնահատկությունների բացահայտումը և տարբեր տարածքների ու ժամանակաշրջանների միջև դրանց տարբերությունների գնահատումը։ Հետազոտության շրջանակում կարևոր նշանակություն ունեն գետերի ավազանների բարձրությունը, լանջերի թեքությունը, երկրաբանական կառուցվածքը, հողաբուսական ծածկույթը, տեղումների ինտենսիվությունն ու սեզոնային բաշխումը, ինչպես նաև մակերևութային հոսքի առանձնահատկությունները, քանի որ այս գործոնների համադրությունն է պայմանավորում ջրային էրոզիայի ինտենսիվությունն ու գետային հուներով տեղափոխվող պինդ նյութի ծավալը։ Հայաստանի գետերի հոսքի ձևավորման վրա մեծ ազդեցություն ունեն տարածքի կլիմայական և մասնատված ռելիեֆային պայմանները, իսկ ժամանակակից ուսումնասիրություններում գետային հոսքի տարածաժամանակային փոփոխությունները դիտարկվում են նաև կլիմայի փոփոխության համատեքստում։ Աշխատության գիտական նշանակությունը պայմանավորված է նրանով, որ կոշտ հոսքի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ավելի լավ հասկանալ գետավազաններում ընթացող էրոզիոն և նստվածքագոյացման գործընթացները, գնահատել գետերի հուների ու ջրամբարների վրա դրանց ազդեցությունը և կատարել ջրային ռեսուրսների կառավարման համար անհրաժեշտ հաշվարկներ։ Կոշտ նյութի տեղափոխումը կարող է հանգեցնել գետերի հուների փոփոխության, ջրամբարների աստիճանական նստվածքակալման, ջրատարողության նվազման և հիդրոտեխնիկական կառույցների շահագործման պայմանների փոփոխության, ուստի դրա քանակական գնահատումն ունի ոչ միայն տեսական, այլև գործնական նշանակություն։ Ուսումնասիրությունը հատկապես արժեքավոր է Հայաստանի տարբեր գետավազանների համեմատական բնութագրման տեսանկյունից, քանի որ հանրապետության տարածքում բնական պայմանները զգալիորեն տարբերվում են՝ ստեղծելով կոշտ հոսքի տարածական մեծ բազմազանություն։ Ժամանակային կտրվածքով կոշտ հոսքի փոփոխության ուսումնասիրությունը, իր հերթին, թույլ է տալիս բացահայտել սեզոնային և բազմամյա տատանումները և դրանք կապել գետերի ջրային ռեժիմի ու արտաքին բնական գործոնների փոփոխության հետ։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել աշխարհագրագետներին, հիդրոլոգներին, բնապահպաններին, ջրային ռեսուրսների կառավարման մասնագետներին, երկրաբաններին, ինչպես նաև համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին և հետազոտողներին։ Ազգային գրադարանի մատենագիտական տվյալներով՝ այս աշխատանքը հրատարակվել է 2012 թվականին՝ որպես 25-էջանոց գիտական աշխատանք, և ընդգրկված է աշխարհագրական գիտությունների բնագավառի թեկնածուական աշխատանքների շարքում։

Մանկավարժություն

Աշխատությունը նվիրված է հանրակրթական դպրոցում հավանականությունների տեսության և մաթեմատիկական վիճակագրության տարրերի դասավանդման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով դրանց դերը սովորողների մաթեմատիկական մտածողության, տրամաբանական վերլուծության և գործնական խնդիրների լուծման կարողությունների զարգացման գործում։ Վերլուծվում են տվյալ թեմաների ուսուցման տեսական և մեթոդական հիմքերը, դպրոցական ծրագրում դրանց ընդգրկման նշանակությունը, ինչպես նաև ուսումնական գործընթացի կազմակերպման արդյունավետ մոտեցումները։ Քննարկվում են սովորողների կողմից հավանականային հասկացությունների ընկալման դժվարությունները, վիճակագրական տվյալների մեկնաբանման հմտությունների ձևավորման ուղիները և ժամանակակից ուսուցման մեթոդների կիրառման հնարավորությունները։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են դասավանդման մեթոդներ, գործնական առաջադրանքների կիրառման եղանակներ, տեսողական և թվային գործիքների օգտագործման հնարավորություններ, որոնք նպաստում են նյութի ավելի հասկանալի և արդյունավետ յուրացմանը։ Հետազոտությունը կարող է օգտակար լինել մաթեմատիկայի ուսուցիչների, մանկավարժական բուհերի ուսանողների, կրթության մասնագետների և հանրակրթական ոլորտում մեթոդական աշխատանք իրականացնող անձանց համար։