Նոր գրքեր: Տեխնիկա: (Ինֆորմացիոն ցանկ) (1978, Հոկտեմբեր, թիվ 10)

Կենսաբանություն

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Լեռնային Ղարաբաղի խորհրդային և եվրոպական կրթական համակարգերում սովորող կրտսեր դպրոցականների կարդիոհեմոդինամիկ և սոմատոմետրիկ ցուցանիշների համեմատական ուսումնասիրությանը։ Գրքում ներկայացվում են երեխաների սրտանոթային համակարգի ֆունկցիոնալ վիճակի, ֆիզիկական զարգացման և մարմնի չափաբանական ցուցանիշների գնահատման արդյունքները՝ հաշվի առնելով կրթական միջավայրի, ուսումնական ծանրաբեռնվածության և կենսակերպի առանձնահատկությունների հնարավոր ազդեցությունը։ Հեղինակը վերլուծում է սրտի աշխատանքի, արյան շրջանառության, հասակի, քաշի և այլ սոմատոմետրիկ ցուցանիշների միջև առկա փոխկապակցվածությունները՝ համեմատելով տարբեր կրթական համակարգերում սովորող երեխաների առողջական և ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները։ Աշխատությունն ընդգրկում է կլինիկական և վիճակագրական հետազոտությունների արդյունքներ, գիտական վերլուծություններ և եզրահանգումներ, որոնք կարող են կիրառվել երեխաների առողջության մշտադիտարկման, կրթական միջավայրի գնահատման և կանխարգելիչ առողջապահական ծրագրերի մշակման գործընթացում։ Գիրքը նախատեսված է մանկաբույժների, ֆիզիոլոգների, հանրային առողջապահության մասնագետների, կրթության ոլորտի հետազոտողների, գիտաշխատողների, բուհերի դասախոսների, ուսանողների և երեխաների առողջության ուսումնասիրությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Բժշկություն

Այս աշխատանքը ուսումնասիրում է շարժողական ակտիվության նվազման՝ հիպոկինեզիայի պայմաններում օրգանիզմի երկու տարբեր, սակայն ֆունկցիոնալորեն փոխկապակցված համակարգերի՝ մաշկի և հիպոկամպի միջև ձևավորվող կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ հարաբերությունները։ Հեղինակը դիտարկում է, թե ինչպես է ֆիզիկական անգործությունը ազդում կենտրոնական նյարդային համակարգի պլաստիկության վրա՝ մասնավորապես հիպոկամպի նեյրոգենեզի, սինապտիկ կապերի և հիշողության ու կողմնորոշման գործընթացների վրա, միաժամանակ վերլուծելով մաշկի ֆիզիոլոգիական փոփոխությունները՝ արյան շրջանառության, իմունային պատասխանի, վերականգնողական գործընթացների և նեյրոհումորալ կարգավորման տեսանկյունից։ Աշխատությունում ընդգծվում է նեյրոիմուն և նեյրոէնդոկրին կապերի դերը, որոնք միջնորդում են կենտրոնական նյարդային համակարգի և ծայրամասային հյուսվածքների միջև տեղեկատվական փոխանակումը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում սթրեսի հորմոնալ կարգավորման համակարգին, կորտիզոլի մակարդակի փոփոխություններին և դրանց ազդեցությանը ինչպես մաշկային հոմեոստազի, այնպես էլ հիպոկամպի կառուցվածքային ամբողջականության վրա։ Ներկայացվում են փորձարարական և կլինիկական դիտարկումներ, որոնք ցույց են տալիս, որ երկարատև հիպոկինեզիան կարող է հանգեցնել ինչպես ճանաչողական ֆունկցիաների թուլացման, այնպես էլ մաշկի վերականգնողական կարողությունների նվազման, ինչը վկայում է այդ երկու համակարգերի միջև անուղղակի, սակայն կարևոր փոխկապակցվածության մասին։

Մանկավարժություն

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է ավագ դպրոցի բնագիտամաթեմատիկական հոսքում սովորողների ազգային ինքնագիտակցության զարգացման միջոցների, մեթոդների և մանկավարժական պայմանների ուսումնասիրությանը։ Գրքում վերլուծվում են կրթական գործընթացի հնարավորությունները՝ սովորողների ազգային արժեքների, պատմամշակութային գիտակցության, պատասխանատվության զգացման և հասարակական դիրքորոշումների ձևավորման գործում։ Հեղինակը ներկայացնում է բնագիտական և մաթեմատիկական առարկաների ուսուցման ընթացքում ազգային ինքնագիտակցության զարգացման ուղիները՝ ընդգծելով առարկայական բովանդակության, ուսուցման մեթոդների և դաստիարակչական աշխատանքի փոխկապակցվածությունը։ Աշխատության մեջ քննարկվում են մանկավարժական մոտեցումներ, ուսումնական ծրագրերի կիրառման առանձնահատկություններ, դասավանդման կազմակերպման ձևեր և գործնական առաջարկություններ, որոնք կարող են նպաստել սովորողների համակողմանի զարգացմանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կրթության միջոցով ազգային և համամարդկային արժեքների համադրմանը, ինչպես նաև սովորողների ինքնության ձևավորման գործընթացին ժամանակակից դպրոցի պայմաններում։ Գիրքը նախատեսված է մանկավարժների, ուսուցիչների, կրթության ոլորտի հետազոտողների, դպրոցների ղեկավարների, մանկավարժական բուհերի դասախոսների, ուսանողների և դաստիարակության խնդիրներով հետաքրքրվող մասնագետների համար։

Գյուղատնտեսություն

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է գյուղատնտեսության ոլորտում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նախատեսված գիտնականների, մասնագետների, ուսանողների և ոլորտով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։ Ցանկում ընդգրկված են բուսաբուծության, անասնաբուծության, ագրոնոմիայի, հողագիտության, ագրոէկոլոգիայի, գյուղատնտեսական տեխնոլոգիաների, մեքենայացման, արտադրության կազմակերպման և գյուղատնտեսական տնտեսագիտության վերաբերյալ աշխատություններ, որոնք արտացոլում են ոլորտի ժամանակակից գիտական և գործնական զարգացումները։ Հրատարակությունը ծառայում է որպես տեղեկատվական ուղեցույց՝ հնարավորություն տալով արագ կողմնորոշվել նոր գրականության մեջ, ստանալ անհրաժեշտ մատենագիտական տվյալներ և ընտրել համապատասխան աղբյուրներ ուսումնական, գիտահետազոտական և մասնագիտական գործունեության համար։ Այն նպաստում է գյուղատնտեսական գիտելիքների տարածմանը, նորարարական փորձի կիրառմանը և ոլորտի զարգացման համար կարևոր տեղեկատվության հասանելիության ապահովմանը։

Բնապահպանություն

Այս դասագիրքը նվիրված է էկոլոգիայի հիմունքներին՝ ուսումնասիրելով կենդանի օրգանիզմների և շրջակա միջավայրի փոխհարաբերությունները։ Այն ներկայացնում է էկոլոգիական հիմնական հասկացությունները պարզ և համակարգված ձևով՝ հարմար ուսանողական ուսուցման համար։ Գրքում ընդգրկված են՝ Էկոլոգիայի հիմնական հասկացություններ և խնդիրներ Օրգանիզմների և միջավայրի փոխազդեցություն Պոպուլյացիաներ և էկոհամակարգեր Էներգիայի հոսք և նյութերի շրջապտույտ բնության մեջ Բիոսֆերայի կառուցվածք և գործառույթ Մարդու ազդեցությունը շրջակա միջավայրի վրա Դասագիրքը նպաստում է էկոլոգիական մտածողության ձևավորմանը և բնապահպանական գիտելիքների ամրապնդմանը։

Տնտեսագիտություն

Թողարկողները, բաժնետերերը և ներդրողները ֆինանսական և կապիտալի շուկաների հիմնական մասնակիցներն են, որոնք ապահովում են կապիտալի ձևավորումը, շրջանառությունը և բաշխումը տնտեսության մեջ։ Թողարկողներ են այն կազմակերպությունները կամ պետական մարմինները, որոնք թողարկում են արժեթղթեր՝ օրինակ բաժնետոմսեր կամ պարտատոմսեր, նպատակ ունենալով ներգրավել ֆինանսական միջոցներ իրենց գործունեության կամ զարգացման ծրագրերի համար։ Բաժնետերերը այն անձինք կամ կազմակերպություններն են, որոնք ձեռք են բերում բաժնետոմսեր և դառնում ընկերության համասեփականատերեր՝ ստանալով շահաբաժիններ և մասնակցելով ընկերության շահույթին ու որոշակի կառավարչական որոշումներին։ Ներդրողները ավելի լայն հասկացություն են և ներառում են բոլոր այն անձանց կամ հաստատություններին, որոնք ներդրում են կատարում ֆինանսական գործիքներում՝ նպատակ ունենալով ստանալ եկամուտ կամ կապիտալի աճ։ Նրանք կարող են լինել ինչպես անհատներ, այնպես էլ բանկեր, ներդրումային ֆոնդեր կամ այլ ֆինանսական կազմակերպություններ։ Այս երեք խմբերը միասին ձևավորում են կապիտալի շուկայի հիմնական շարժիչ համակարգը՝ ապահովելով ֆինանսական ռեսուրսների հոսքը տնտեսության մեջ և նպաստելով տնտեսական զարգացմանը։