Մաթեմատիկայի ուսուցման մասնագիտական ուղղորդման համակարգը տնտեսագիտական մասնագիտություններում

Մանկավարժություն

Այս գիրքը նվիրված է ֆիզիկական կուլտուրայի և կենսաբանության դասավանդման գործընթացում միջառարկայական կապերի նշանակության ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով կրթական գործընթացի արդյունավետ կազմակերպման կարևոր մոտեցումներից մեկը։ Աշխատանքում քննարկվում են տարբեր առարկաների միջև գիտելիքների փոխկապակցման հնարավորությունները, դրանց դերը սովորողների գիտական աշխարհայացքի ձևավորման, առողջության վերաբերյալ պատկերացումների զարգացման և ֆիզիկական ակտիվության գիտակցված կիրառման գործում։ Գրքում ներկայացվում են ուսուցման մեթոդներ, մանկավարժական սկզբունքներ և գործնական մոտեցումներ, որոնք նպաստում են կենսաբանական գիտելիքների կիրառմանը ֆիզիկական դաստիարակության ոլորտում և հակառակը։ Այն կարող է օգտակար լինել ուսուցիչների, մանկավարժների, ֆիզիկական դաստիարակության մասնագետների, ուսանողների և կրթական գործընթացի կատարելագործմամբ հետաքրքրվող հետազոտողների համար։

Պատմություն

Այս նյութը վերաբերում է խորհրդային շրջանում գրադարանների դերակատարմանը գաղափարական աշխատանքի և պետական քաղաքականության տարածման գործընթացում՝ հատկապես ՍՄԿՊ Կենտկոմի հունիսյան պլենումի որոշումների պրոպագանդման համատեքստում։ Այն ներկայացնում է, թե ինչպես էին գրադարանները օգտագործվում որպես մշակութային-կրթական ինստիտուտներ՝ զանգվածների քաղաքական իրազեկվածությունը բարձրացնելու, կուսակցական որոշումների բովանդակությունը բացատրելու և հասարակության մեջ գաղափարական ազդեցություն տարածելու նպատակով։ Շեշտադրվում է գրադարանային աշխատողների կազմակերպչական և մեթոդական գործունեությունը՝ գրքային ցուցահանդեսների, թեմատիկ քննարկումների, ընթերցողական հանդիպումների և քարոզչական նյութերի տարածման միջոցով։ Նյութը նաև ընդգծում է գրադարանների ինտեգրումը պետական գաղափարախոսական համակարգին, որտեղ դրանք ոչ միայն տեղեկատվության պահպանման վայրեր էին, այլ նաև ակտիվ դեր ունեին հասարակական կարծիքի ձևավորման մեջ՝ համապատասխանեցնելով իրենց աշխատանքը կուսակցական որոշումների պահանջներին և ուղղություններին։

Մանկավարժություն

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության մանկավարժական բուհերում «Ձեռնարկատիրական գործունեության հիմունքներ» դասընթացի մոդելավորման և ուսուցման մեթոդների ուսումնասիրությանը։ Գրքում ներկայացվում են ձեռնարկատիրական կրթության տեսական հիմքերը, ուսումնական ծրագրերի կառուցման սկզբունքները և ապագա մանկավարժների համար անհրաժեշտ տնտեսական ու գործարար կարողությունների ձևավորման առանձնահատկությունները։ Հեղինակը վերլուծում է դասընթացի բովանդակության կառուցվածքը, ուսուցման ինտերակտիվ և գործնական մեթոդները՝ ներառյալ դեպքի ուսումնասիրությունները, նախագծային ուսուցումը, սիմուլյացիոն խաղերը և թիմային աշխատանքը։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև կրթական միջավայրի կազմակերպման խնդիրները, ուսանողների մոտ ձեռնարկատիրական մտածողության զարգացման ուղիները և գնահատման արդյունավետ համակարգերի կիրառումը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում բարձրագույն մանկավարժական կրթության արդիականացմանը, աշխատաշուկայի պահանջներին համապատասխան մասնագիտական հմտությունների ձևավորմանը և կրթական նորարարությունների ներդրմանը։ Գիրքը նախատեսված է մանկավարժների, կրթության կազմակերպիչների, մեթոդիստների, հետազոտողների և ուսանողների համար՝ առաջարկելով ինչպես տեսական հիմքեր, այնպես էլ գործնական մեթոդական լուծումներ ձեռնարկատիրական կրթության ոլորտում։

Պատմություն

Հրատարակությունը ներկայացնում է «Նպաստամատույց» անունով գործող հայ հասարակական-բարեգործական կազմակերպության կանոնադրությունը՝ արտակարգ կամ ծանր կենսական հանգամանքներում հայտնված անձանց աջակցություն ցուցաբերելու նպատակով։ Փաստաթուղթը կարևոր սկզբնաղբյուր է կազմակերպության իրավական և վարչական կառուցվածքը, գործունեության նպատակները, անդամակցության պայմանները, կառավարման մարմինները և ֆինանսական կազմակերպման սկզբունքները ուսումնասիրելու համար։ Կանոնադրության միջոցով հնարավոր է պատկերացում կազմել այն ժամանակաշրջանի հայկական հասարակական կյանքի այն մեխանիզմների մասին, որոնց միջոցով համայնքային կազմակերպությունները փորձում էին համակարգված օգնություն տրամադրել կարիքավոր մարդկանց և սոցիալական դժվարությունների հետևանքով տուժած ընտանիքներին։ Փաստաթուղթը սահմանում է կազմակերպության գործունեության շրջանակը, անդամների իրավունքներն ու պարտականությունները, կազմակերպության կառավարման և որոշումների ընդունման ընթացակարգերը, ինչպես նաև ժողովների և ղեկավար մարմինների գործառույթները։ Կարևոր նշանակություն ունեն նաև նյութական միջոցների ձևավորման, անդամավճարների, նվիրատվությունների և այլ ֆինանսական աղբյուրների օգտագործման հետ կապված դրույթները, որոնք թույլ են տալիս ուսումնասիրել բարեգործական կառույցների տնտեսական հիմքերը։ Հրատարակության պատմագիտական արժեքը պայմանավորված է նաև նրանով, որ այն արտացոլում է տվյալ ժամանակաշրջանի հայ հասարակության ինքնակազմակերպման, փոխօգնության և սոցիալական պատասխանատվության մշակույթը։ Կազմակերպության կանոնակարգված գործունեությունը ցույց է տալիս, թե ինչպես էր բարեգործությունը աստիճանաբար ստանում ինստիտուցիոնալ և իրավական ձև՝ միավորելով անհատական նախաձեռնությունները ընդհանուր հասարակական նպատակի շուրջ։

Գրականություն

Գիրքը նվիրված է հայ պատմավեպերի ռուսերեն թարգմանության առանձնահատկություններին և այն բարդություններին, որոնք առաջանում են բնագրի գեղարվեստական ոճը այլ լեզվով հնարավորինս ամբողջական ու համարժեք վերարտադրելիս։ Աշխատության կենտրոնում հայ պատմավեպի լեզվական, ոճական և գեղարվեստական ինքնատիպության պահպանման խնդիրն է, մասնավորապես՝ այն միջոցների ուսումնասիրությունը, որոնց օգնությամբ թարգմանիչը փորձում է փոխանցել բնագրի հեղինակային խոսքը, պատմողական առանձնահատկությունները, ազգային-մշակութային երանգները, կերպարների խոսքի անհատականությունը և պատմական ժամանակաշրջանին բնորոշ լեզվական միջավայրը։ Հեղինակը դիտարկում է թարգմանական գործընթացում առաջացող տարբեր խնդիրներ՝ կապված բառապաշարի, դարձվածաբանության, շարահյուսական կառուցվածքների, հնաբանությունների, բարբառային և ազգային-մշակութային տարրերի, ինչպես նաև բնագրի արտահայտչական ու հուզական ազդեցության պահպանման հետ։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է հատկապես այն պատճառով, որ պատմավեպի թարգմանության դեպքում անհրաժեշտ է ոչ միայն ճշգրիտ փոխանցել բովանդակությունը, այլև պահպանել ստեղծագործության գեղարվեստական մթնոլորտը և հեղինակի անհատական ոճը։ Ռուսերեն թարգմանությունների համեմատական դիտարկման միջոցով աշխատանքը բացահայտում է այն դեպքերը, երբ թարգմանական լուծումները նպաստում են բնագրի ոճական առանձնահատկությունների պահպանմանը, ինչպես նաև այն իրավիճակները, երբ լեզվական կամ մշակութային տարբերությունները հանգեցնում են որոշակի կորուստների, փոփոխությունների կամ իմաստային ու ոճական տեղաշարժերի։ Գիրքը արժեքավոր նյութ է ներկայացնում հայ և ռուս գրականությունների փոխառնչությունների, հայ պատմավեպի տարածման ու ընկալման, ինչպես նաև գեղարվեստական թարգմանության տեսական և գործնական խնդիրների ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է հետաքրքրել գրականագետներին, թարգմանագետներին, լեզվաբաններին, հայագետներին, ռուսագետներին, գրական թարգմանիչներին և հայ գրականության ու թարգմանության հարցերով զբաղվող ուսանողներին ու հետազոտողներին։

Տնտեսագիտություն

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է արդյունաբերական կերարտադրության ոլորտի տնտեսական արդյունավետության բարձրացման հիմնախնդիրներին և զարգացման ռազմավարական ուղիներին Հայաստան-ի օրինակով։ Աշխատությունում վերլուծվում են կերային արտադրության կազմակերպման կառուցվածքը, արտադրական ծախսերի ձևավորման գործոնները, ռեսուրսների օգտագործման արդյունավետությունը և շուկայի պահանջարկի տատանումների ազդեցությունը ոլորտի շահութաբերության վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում արտադրական տեխնոլոգիաների արդիականացմանը, էներգախնայող լուծումների կիրառմանը, հումքային բազայի արդյունավետ օգտագործմանը և լոգիստիկ շղթաների օպտիմալացմանը։ Քննարկվում են նաև պետական աջակցության մեխանիզմները, ներդրումային միջավայրի բարելավման հնարավորությունները և գյուղատնտեսական արտադրության հետ ինտեգրման ձևերը, որոնք կարող են նպաստել ոլորտի կայուն զարգացմանը։ Աշխատությունը առաջարկում է համալիր մոտեցումներ՝ ուղղված արտադրողականության բարձրացմանը, ինքնարժեքի նվազեցմանը և մրցունակության ամրապնդմանը ներքին և արտաքին շուկաներում։