ՕՍՄԱՆԵԱՆ ՀՈԳԵԲԱՆՈՒԹԻՒՆԸ ԵՒ ՀԱՅԿԱԿԱՆ ՋԱՐԴԵՐԸ-Ներսէս Վարժապետեան Պատրիարք

Այլ առարկաներ

Այն նախատեսված է գյուղատնտեսության մասնագետների, ագրոնոմների, ֆերմերների և ուսանողների համար, ովքեր զբաղվում են բուսաբուծությամբ և ցանկանում են զարգացնել սպիտակուցային մշակաբույսերի արտադրությունը։ Նյութում մանրամասն նկարագրվում են հատիկաընդեղեն մշակաբույսերի կենսաբանական և ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները, արմատային համակարգի առանձնահատկությունը և ազոտ ֆիքսող բակտերիաների հետ սիմբիոզի նշանակությունը հողի բերրիության բարձրացման գործում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ցանքաշրջանառության մեջ դրանց դերին՝ որպես հողը ազոտով հարստացնող մշակաբույսեր։ Աշխատությունում ներկայացվում են հողի նախապատրաստման, ցանքի ժամկետների, սերմացուի ընտրության և ցանքի սխեմաների հիմնական սկզբունքները։ Նյութը ընդգրկում է նաև խնամքի ագրոտեխնիկական միջոցառումները՝ մոլախոտերի վերահսկում, պարարտացում, ոռոգում և բերքատվության ձևավորման գործոնների կառավարում։ Բացի այդ, քննարկվում են հիվանդությունների և վնասատուների դեմ պայքարի միջոցառումները՝ շեշտադրելով ինտեգրված և կանխարգելիչ մոտեցումները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում բերքահավաքի, պահեստավորման և արտադրանքի որակի պահպանման հարցերին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը համադրում է տեսական գիտելիքները և գործնական փորձը՝ ապահովելով հատիկաընդեղեն մշակաբույսերի արդյունավետ և կայուն արտադրության կազմակերպման ամբողջական պատկերացում։

Մանկական

«Գունավորիր ջրով․ Չարի վերջը» (Հովհաննես Թումանյան) հեքիաթ-երգ է, որը մեծ սիրելի է երեխաների և մեծերի համար։ Թումանյանը այստեղ ներկայացնում է մի պարզ, բայց խորքային պատմություն՝ ուրախ և սովորական մի թեմայով՝ չարիության և բարության պայքարով։ Գիրքը (կամ հեքիաթը) պատմում է այն մասին, որ չարը երբեք չի հաղթում, որովհետև վերջում միշտ բացահայտվում է իր իսկանման բացասական կողմը։ Թումանյանի լեզուն այստեղ նույնպես պարզ է, երգ-like և շատ պատկերավոր՝ նման գունավոր նկարի, որ կարող է ջրով գունավորել։ Հեքիաթում հանդիպում են զվարճալի ու հիշվող կերպարներ, որոնց միջոցով արտահայտվում է մարդու բնության տարբեր կողմերը։ «Չարի վերջը» սովորեցնում է, որ բարիքը, ազնվությունը և իմաստությունը կարող են հաղթել ամեն տեսակ նենգությանը։ Պատմությունը հագեցած է հումորով, ինչը թույլ է տալիս փոքրիկներին կարդալու ընթացքում էլ սովորել բարոյական դասեր։ Թումանյանը հաճախ այս հեքիաթում օգտվում է կրկնությունների և ռիթմիկ տողերի՝ դարձնելով պատմությունը ավելի մատչելի։ Այս հեքիաթը նաև լավ օրինակ է այն մասին, թե ինչպես կարելի է ճիշտ ձևով պատկերել բարոյական գաղափարները։ «Գունավորիր ջրով․ Չարի վերջը» գրքի/հեքիաթի հիմնական խորհուրդը՝ «չարը չի ապրում, երբեք չի հաղթում»։ Այն հարմար է դպրոցականների համար՝ որպես ընթերցանության և արժեքների կրթության մաս։ Հրատարակիչ - Ջի Էս Էմ Ստուդիա Հրատ. տարեթիվ - 2020

Փիլիսոփայություն

Ռիչարդ Դոքումզի հանրահայտ աշխատանքն է, որը քննադատում է կրոնը և Աստծո գաղափարը՝ դիտարկելով այն որպես հասարակական և հոգեբանական երևույթ, որը հաճախ հիմնվում է անհիմն հավատքի և մտայնական սխալների վրա։ Դոքումզը ներկայացնում է, որ աստվածային հավատը ոչ միայն գիտական տեսանկյունից անբեկանելի է, այլ նաև կարող է վնասել հասարակությանը՝ սահմանափակելով գիտելիքը, առաջացնելով բաժանումներ և խոչընդոտելով անհատական ազատությանը։ Գիրքը ներկայացնում է մի շարք փաստարկներ՝ կապված էվոլյուցիայի, գիտության, տրամաբանության և բարոյականության հետ, որոնք նպատակ ունեն ցույց տալ, որ աշխարհը կարելի է հասկանալ առանց գերաշխարհային ինստիտուտների։ Դոքումզը քննադատում է նաև կրոնական կրթությունը, որը, ըստ նրա, կարող է ձևավորել անհիմն հավատ և վախեր երեխաների մոտ։ Նա առաջարկում է ավելի «նույնիսկ բարոյական» և հումանիստական մոտեցում՝ որտեղ բարոյությունը չի կախված կրոնից, այլ ձևավորվում է մարդկային կարեկցանքի, գիտակցության և ընդհանուր լավ կյանքի ձգտման միջոցով։ Գիրքը շատ ազդեցիկ է դարձել հանրության շրջանում և դարձել է կրոնին քննադատական նոր հեղափոխական շարժման խորհրդանիշը՝ բարձրացնելով վեճը հավատքի, գիտության և էթիկայի մասին։ **«Աստված՝ որպես պատրանք»**-ը կարևոր է այն ընթերցողների համար, ովքեր հետաքրքրված են atheism-ով, գիտական մտածողությամբ և կրոնի սոցիալական ազդեցությամբ։ Հրատարակիչ - Азбука-классика Հրատ. տարեթիվ - 2019 ISBN - 978-5-389-09818-3

Պատմություն

Գիրքը ուսումնասիրում է Բագրատունիների իշխանության ամրապնդումը և Հայաստանի պետականության վերականգնումը IX դարի վերջում՝ կենտրոնանալով Աշոտ Ա-ի և նրա հաջորդների գործունեության վրա։ Հիմնական բովանդակությունը․ Թագավորության ձևավորում (885 թ.) Աշոտ Ա Բագրատունու գահակալումը և թագավորական իշխանության հաստատումը։ Քաղաքական միավորում Նախարարական տների համախմբում և կենտրոնացված իշխանության ձևավորում։ Արտաքին հարաբերություններ Բյուզանդիայի և Արաբական խալիֆայության հետ դիվանագիտական կապեր։ Պետական կառավարման զարգացում Բանակի, հարկային համակարգի և վարչական կառույցների ձևավորում։ Վաղ փուլ (885–908 թթ.) Պետության կայացման առաջին տարիները և ներքին կայունացման գործընթացը։

Այլ առարկաներ

Հեղինակներ Շ. Մ. Գրիգորյանը և Ս. Վ. Ռաֆայելյանը գրքում մանրամասն ներկայացնում են կոմբայնների հիմնական հանգույցները՝ կտրող սարք, հացահատիկի հնձման և կալսման մեխանիզմներ, մաքրող համակարգեր և տեղափոխման հանգույցներ՝ բացատրելով դրանց փոխկապակցված աշխատանքը մեկ միասնական տեխնոլոգիական գործընթացում։ Աշխատությունը ընդգծում է կոմբայնների արդյունավետ աշխատանքի պայմանները, դաշտային տարբեր ռեժիմներում շահագործման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև կորուստների նվազեցման և արտադրողականության բարձրացման մեթոդները։ Գրքում ներկայացվում են նաև տեխնիկական կարգավորման, սպասարկման և շահագործման կանոնները, ինչպես նաև անվտանգության պահանջները՝ ապահովելու մեքենայի անխափան և երկարաժամկետ աշխատանքը բերքահավաքի ընթացքում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր մշակաբույսերի առանձնահատկություններին և դրանց համապատասխան կոմբայնային կարգավորումներին, ինչը կարևոր է որակյալ բերք ստանալու համար։ Աշխատությունը նախատեսված է գյուղատնտեսական մեքենայացման մասնագետների, ինժեներների և ուսանողների համար, ովքեր ցանկանում են խորացնել իրենց գիտելիքները հացահատիկահավաք տեխնիկայի և ժամանակակից բերքահավաքի տեխնոլոգիաների վերաբերյալ։

Այլ առարկաներ

Խաղողագործություն նյութը գյուղատնտեսական-գիտամեթոդական և ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է խաղողագործության ամբողջական համակարգը՝ սկսած կենսաբանական հիմքերից մինչև արտադրական տեխնոլոգիաներ և տնտեսագիտական գնահատում։ Այն նախատեսված է խաղողագործների, գյուղատնտեսության մասնագետների, ագրոնոմների և ուսանողների համար, ովքեր զբաղվում են խաղողի մշակությամբ և գինեգործական հումքի արտադրությամբ։ Նյութում մանրամասն ներկայացվում են խաղողի վազի կենսաբանական առանձնահատկությունները, աճի և զարգացման փուլերը, ինչպես նաև դրա պահանջները կլիմայի, հողի և խնամքի պայմանների նկատմամբ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում սորտերի ընտրությանը՝ ըստ օգտագործման ուղղության (սեղանի, տեխնիկական, չամիչային) և տարածաշրջանային հարմարեցվածության։ Աշխատությունում ներկայացվում են այգիների հիմնման և խնամքի ագրոտեխնիկական միջոցառումները՝ հողի նախապատրաստում, տնկման սխեմաներ, ոռոգում, պարարտացում, էտում և ձևավորում։ Նյութը ընդգրկում է նաև խաղողի բերքատվության բարձրացման և որակի բարելավման տեխնոլոգիաները։ Բացի այդ, քննարկվում են հիվանդությունների և վնասատուների դեմ պայքարի միջոցառումները՝ շեշտադրելով ինտեգրված և կանխարգելիչ մոտեցումները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում բերքահավաքի կազմակերպմանը, խաղողի պահպանմանը և գինեգործական արդյունաբերության համար հումքի որակի ապահովմանը։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը համադրում է տեսական գիտելիքները և գործնական փորձը՝ ապահովելով խաղողագործության արդյունավետ և ժամանակակից կազմակերպման ամբողջական պատկերացում։