Փոքր և միջին ձեռնարկատիրության պետական աջակցության հիմնահարցերը ՀՀ-ում

Կրոն

Այս աստվածաբանական աշխատությունը ներկայացնում է քրիստոնեական եկեղեցու նշանավոր հայրերից մեկի՝ Սուրբ Հովհան Ոսկեբերանի մեկնողական ավանդությունը՝ նվիրված Հին Կտակարանի Եսայի մարգարեի գրքի բովանդակության և հոգևոր իմաստի բացահայտմանը։ Եսայի մարգարեի գիրքը կարևոր տեղ է զբաղեցնում աստվածաշնչյան գրականության մեջ՝ ընդգրկելով Աստծո արդարության, ժողովրդի հոգևոր վիճակի, ապաշխարության, փրկության հույսի, արդարության հաստատման և ապագա փրկչական իրադարձությունների վերաբերյալ մարգարեական խոսքեր։ Քրիստոնեական մեկնողական ավանդության մեջ այս գիրքը հատկապես նշանակալի է Մեսիայի գալստյան, աստվածային փրկագործության և մարդկության հոգևոր վերափոխման հետ կապված մարգարեությունների տեսանկյունից։ Հովհան Ոսկեբերանը հայտնի է աստվածաշնչյան բնագրերի խորքային մեկնությամբ, բարոյական հարցադրումների ընդգծմամբ և Սուրբ Գրքի ուսմունքը հավատացյալների առօրյա կյանքի հետ կապելու իր մոտեցմամբ։ Նրա մեկնողական ժառանգության կարևոր առանձնահատկություններից է աստվածաշնչյան խոսքի իմաստի բացահայտումը՝ հաշվի առնելով ինչպես բնագրի պատմական ու գրական համատեքստը, այնպես էլ դրա հոգևոր և բարոյական նշանակությունը։ Նման մեկնություններում ուշադրություն է դարձվում մարգարեական խոսքի բովանդակությանը, դրա հասցեատերերի պատմական իրավիճակին, մեղքի ու արդարության հակադրությանը, ապաշխարության անհրաժեշտությանը և Աստծո ողորմության գաղափարին։ Եսայի մարգարեի խոսքերի քրիստոնեական մեկնաբանությունը նաև հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու Հին և Նոր Կտակարանների գաղափարական կապերը, հատկապես այն հատվածները, որոնք քրիստոնեական ավանդության մեջ ընկալվել են որպես Քրիստոսի անձի, առաքելության և փրկագործության նախապատկերներ։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի աստվածաշնչյան ուսմունքի խորքային ընկալման համար, քանի որ միավորում է Սուրբ Գրքի մեկնությունը, եկեղեցու հայրերի աստվածաբանական մտածողությունը և բարոյական դաստիարակության նպատակները։ Այն ընթերցողին ուղղորդում է ուշադրություն դարձնելու հավատքի և գործերի փոխկապակցվածությանը, հոգևոր պատասխանատվությանը, արդարության պահպանմանը և Աստծո կամքի ճանաչմանը։ Սուրբ Հովհան Ոսկեբերանի մեկնողական ժառանգությունը կարևոր տեղ է զբաղեցնում քրիստոնեական աստվածաբանության պատմության մեջ և դարեր շարունակ օգտագործվել է հոգևոր կրթության, քարոզչության ու Սուրբ Գրքի ուսումնասիրության մեջ։ Այս հրատարակությունը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ եկեղեցական գրականության, հայրաբանական ժառանգության, աստվածաշնչյան մեկնաբանության և քրիստոնեական աստվածաբանական մտքի պատմության ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է օգտակար լինել հոգևորականներին, աստվածաբաններին, բանասերներին և ընթերցողներին, որոնք ուսումնասիրում են Հովհան Ոսկեբերանի երկերը, Եսայի մարգարեի գիրքը և հայերենով պահպանված քրիստոնեական մեկնողական ավանդությունը։

Պատմություն

Այս հրատարակությունը նվիրված է Լեռնային Ղարաբաղի շուրջ հայ-ադրբեջանական հակամարտության համատեքստում էթնիկ զտումների վերաբերյալ հնչեցված մեղադրանքներին և այդ հարցի միջազգային քաղաքական ու իրավական քննարկմանը։ Նյութի կենտրոնում Հայաստանի կողմից ՄԱԿ-ի Անվտանգության խորհրդի շրջանակում Ադրբեջանի գործողությունների և քաղաքականության վերաբերյալ ներկայացված քննադատական դիրքորոշումն է, ինչպես նաև հակամարտության հետևանքով տարածաշրջանի բնակչության անվտանգության, իրավունքների և տեղահանության խնդիրները։ Հրատարակությունը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել, թե ինչպես են հակամարտության ընթացքում առաջացած հումանիտար և քաղաքական խնդիրները ներկայացվում միջազգային կազմակերպությունների հարթակներում և ինչպիսի փաստարկներ են օգտագործվում կողմերի կողմից իրենց դիրքորոշումները հիմնավորելու համար։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բնակչության բռնի տեղահանության, էթնիկ կազմի փոփոխության, անվտանգության երաշխիքների, մարդու իրավունքների պաշտպանության և միջազգային մարդասիրական իրավունքի հետ կապված հարցերին։ Նյութում անդրադարձ է կատարվում նաև ՄԱԿ-ի Անվտանգության խորհրդի դերին՝ որպես միջազգային խաղաղության և անվտանգության հարցերի քննարկման կարևորագույն կառույցի, որտեղ հակամարտող կամ շահագրգիռ պետությունները կարող են ներկայացնել իրենց գնահատականները, պահանջներն ու մտահոգությունները։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է նաև տեղեկատվական և քաղաքական հակադրության տեսանկյունից, քանի որ նման հարցերի շուրջ տարբեր կողմերը հաճախ ներկայացնում են իրարից էապես տարբերվող մեկնաբանություններ՝ հիմնվելով պատմական, իրավական, քաղաքական և հումանիտար փաստարկների վրա։ Նյութը կարող է օգնել ընթերցողին հասկանալու Լեռնային Ղարաբաղի հիմնախնդրի միջազգայինացման գործընթացը, դրա շուրջ ձևավորված դիվանագիտական բանավեճերը և միջազգային հանրության ուշադրության կենտրոնում հայտնված հումանիտար խնդիրները։ Այն նաև հնարավորություն է տալիս դիտարկել հակամարտության հետևանքները ոչ միայն երկկողմ հարաբերությունների, այլև միջազգային իրավունքի, մարդու իրավունքների պաշտպանության և տարածաշրջանային անվտանգության ավելի լայն շրջանակում։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել միջազգային հարաբերությունների, քաղաքագիտության, իրավագիտության և ժամանակակից պատմության ուսումնասիրությամբ զբաղվողներին, ինչպես նաև Լեռնային Ղարաբաղի հակամարտության քաղաքական ու դիվանագիտական զարգացումներին հետևող ընթերցողներին։

Տնտեսագիտություն

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության թվային տնտեսության ռազմավարական զարգացման հնարավոր մոդելների ուսումնասիրությանը՝ կենտրոնանալով թվայնացման ազդեցության, տնտեսական աճի նոր աղբյուրների և մրցունակության բարձրացման հիմնախնդիրների վրա։ Այն դիտարկում է թվային տնտեսության ձևավորման հիմնական նախադրյալները, տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների զարգացումը, թվային ենթակառուցվածքների դերը, նորարարական միջավայրի ձևավորումը և թվային լուծումների ներթափանցումը տնտեսության տարբեր ոլորտներ։ Ուսումնասիրության շրջանակում քննարկվում են թվային տնտեսության զարգացման տարբեր մոդելներ և դրանց կիրառելիությունը Հայաստանի պայմաններում՝ հաշվի առնելով երկրի տնտեսական կառուցվածքը, մարդկային կապիտալը, տեխնոլոգիական ներուժը, շուկայի առանձնահատկությունները և միջազգային տնտեսական միջավայրը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում թվային բիզնեսի, էլեկտրոնային առևտրի, ֆինանսական տեխնոլոգիաների, նորարարական ձեռնարկատիրության և բարձր տեխնոլոգիական ոլորտների զարգացման հնարավորություններին։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև թվային հմտությունների զարգացմանը, կրթության և աշխատաշուկայի փոխկապակցվածությանը, պետական կառավարման թվայնացմանը և տնտեսության տարբեր հատվածներում տվյալահեն կառավարման ու ավտոմատացման գործիքների կիրառմանը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում թվային վերափոխման ընթացքում առաջացող խնդիրներին՝ ներառյալ ենթակառուցվածքների անհավասար հասանելիությունը, կիբեռանվտանգությունը, տվյալների պաշտպանությունը, թվային հմտությունների պակասը և տեխնոլոգիական կախվածության հնարավոր ռիսկերը։ Ուսումնասիրության նպատակներից է նաև բացահայտել այն ռազմավարական ուղղությունները, որոնք կարող են նպաստել Հայաստանի տնտեսության տեխնոլոգիական արդիականացմանը, արտադրողականության բարձրացմանը, նոր շուկաներ դուրս գալուն և միջազգային մրցունակության ամրապնդմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, պետական կառավարման մասնագետների, տեխնոլոգիական ոլորտի ներկայացուցիչների, ձեռնարկատերերի և հետազոտողների համար՝ որպես թվային տնտեսության զարգացման ռազմավարական մոտեցումների ուսումնասիրության հիմք։ Ընդհանուր առմամբ, այն ներկայացնում է թվային փոխակերպումը որպես տնտեսական զարգացման երկարաժամկետ գործոն և դիտարկում է այնպիսի ռազմավարական մոդելների ձևավորման հնարավորությունները, որոնք կարող են համատեղել տեխնոլոգիական նորարարությունը, մարդկային կապիտալի զարգացումը, պետական քաղաքականությունը և մասնավոր հատվածի ակտիվությունը։

Մանկավարժություն

Այս աշխատությունը նվիրված է ֆիզիկական կուլտուրայի արտադասարանական պարապմունքների կազմակերպման և անցկացման մեթոդիկային՝ ուսումնասիրելով դպրոցականների ֆիզիկական ակտիվության արդյունավետ կազմակերպման, շարժողական կարողությունների զարգացման և առողջ ապրելակերպի ձևավորման հիմնական մոտեցումները։ Աշխատության շրջանակում դիտարկվում են արտադասարանական ֆիզիկական գործունեության նպատակներն ու խնդիրները, դրա կազմակերպման ձևերը, բովանդակությունը և մանկավարժական սկզբունքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում սովորողների տարիքային և ֆիզիկական առանձնահատկությունների հաշվառմանը, քանի որ պարապմունքների բովանդակությունն ու ծանրաբեռնվածությունը պետք է համապատասխանեն երեխաների զարգացման մակարդակին և ֆիզիկական հնարավորություններին։ Ուսումնասիրության մեջ կարևոր տեղ կարող են զբաղեցնել սպորտային խմբակները, շարժական խաղերը, մարզական միջոցառումները, մրցումները, զբոսաշրջային և առողջարարական միջոցառումները, ինչպես նաև ֆիզիկական վարժությունների այլ կազմակերպված ձևերը։ Աշխատությունը ներկայացնում է ֆիզիկական վարժությունների ընտրության, դրանց հաջորդականության, ծանրաբեռնվածության չափավորման և պարապմունքների կառուցվածքի կազմակերպման մեթոդական սկզբունքները։ Կարևորվում է նաև սովորողների հետաքրքրությունների և անհատական նախասիրությունների ուսումնասիրությունը, քանի որ արտադասարանական գործունեության արդյունավետությունը մեծապես կախված է երեխաների ակտիվ մասնակցությունից և դրական մոտիվացիայից։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է ֆիզիկական դաստիարակության և կրթական գործընթացի փոխկապակցվածությունը․ ճիշտ կազմակերպված արտադասարանական պարապմունքները կարող են նպաստել ոչ միայն ուժի, արագության, դիմացկունության, ճկունության և ճարպկության զարգացմանը, այլև կարգապահության, համագործակցության, պատասխանատվության և թիմային աշխատանքի հմտությունների ձևավորմանը։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ նաև անվտանգության կանոններին, վնասվածքների կանխարգելմանը, պարապմունքների հիգիենիկ պայմաններին և մանկավարժական վերահսկողության մեթոդներին։ Կարևոր է նաև ֆիզիկական պատրաստվածության արդյունքների պարբերական գնահատումը, որի միջոցով հնարավոր է հետևել սովորողների առաջընթացին և անհրաժեշտության դեպքում փոփոխել պարապմունքների բովանդակությունն ու ծանրաբեռնվածությունը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել ֆիզիկական կուլտուրայի ուսուցիչների, մարզիչների, մանկավարժների, մանկավարժական բուհերի ուսանողների և դպրոցական ֆիզիկական դաստիարակության կազմակերպմամբ զբաղվող մասնագետների համար։ Այն արժեքավոր է հատկապես դպրոցականների ազատ ժամանակի նպատակային օգտագործման, նրանց շարժողական ակտիվության բարձրացման և ֆիզիկական դաստիարակության շարունակականությունն ապահովելու տեսանկյունից։

Փիլիսոփայություն

Աշխատությունը նվիրված է հասկացման հերմենևտիկական հայեցակարգի փիլիսոփայական հիմքերի ուսումնասիրությանը և ազգային ինքնության ձևավորման, պահպանման ու մեկնաբանման գործընթացներում դրա տեսական և մեթոդաբանական նշանակության բացահայտմանը։ Դիտարկվում են հերմենևտիկայի զարգացման հիմնական ուղղությունները, հասկացման և մեկնաբանության փոխհարաբերությունները, ինչպես նաև պատմական, մշակութային և լեզվական համատեքստերի ազդեցությունը մարդկային ինքնաճանաչողության վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հերմենևտիկական մտածողության հիմնարար հասկացություններին, մասնավորապես՝ նախահասկացման, հերմենևտիկական շրջանի, պատմական գիտակցության, ավանդույթի և մեկնաբանական փորձառության խնդիրներին։ Քննարկվում են ազգային ինքնության կառուցվածքային բաղադրիչները, հավաքական հիշողության, լեզվի, մշակութային ժառանգության, պատմական փորձառության և արժեքային համակարգերի դերը ազգային ինքնագիտակցության ձևավորման գործում։ Անդրադարձ է կատարվում նաև անհատի և հասարակության փոխհարաբերություններին, մշակութային պատկանելության գիտակցմանը, ազգային ավանդույթների վերաիմաստավորմանը և ինքնության շարունակականության ապահովման հարցերին։ Հերմենևտիկական մոտեցման շրջանակներում կարևորվում են ազգային ինքնության բազմաշերտ բնույթի ըմբռնումը, պատմական իրադարձությունների մեկնաբանության առանձնահատկությունները և տարբեր մշակութային փորձառությունների փոխազդեցությունը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել փիլիսոփաների, մշակութաբանների, սոցիոլոգների, պատմաբանների, հայագետների և ազգային ինքնության տեսական ու մեթոդաբանական հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող հետազոտողների և ուսանողների համար։

Պատմություն

Ա. Պեյլերյանի աշխատությունը նվիրված է հայկական գյուղական միջավայրում հարսանեկան ավանդույթների և սովորույթների ուսումնասիրությանը։ Հարսանիքը հայ ժողովրդական մշակույթում կարևոր հասարակական և ընտանեկան իրադարձություն է, որի ընթացքում արտահայտվում են համայնքի ավանդույթները, ընտանեկան հարաբերությունների ընկալումները, բարոյական պատկերացումները և ծիսական վարքականոնները։ Աշխատության թեմատիկ շրջանակը հնարավորություն է տալիս անդրադառնալ ամուսնության հետ կապված ժողովրդական սովորույթներին, հարսանեկան արարողությունների կազմակերպմանը, մասնակիցների դերերին, ծիսական գործողություններին և դրանց հասարակական նշանակությանը։ Գյուղական համայնքում հարսանիքը միայն երկու անձանց ամուսնության արարողություն չէ, այլև ընտանիքների և համայնքի անդամների մասնակցությամբ ձևավորվող հավաքական իրադարձություն, որն ամրապնդում է սոցիալական կապերը և փոխանցում ավանդական մշակութային արժեքները։ Նման ուսումնասիրությունները կարևոր նշանակություն ունեն հայ ժողովրդի նյութական և ոչ նյութական մշակութային ժառանգության, առօրյա կյանքի պատմության, ընտանեկան կենցաղի և ժողովրդական ծիսակարգերի ճանաչման համար։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրություն ներկայացնել հայ ազգագրությամբ, ժողովրդական բանահյուսությամբ, ընտանեկան հարաբերությունների պատմությամբ և ավանդական հասարակության մշակութային առանձնահատկություններով զբաղվող հետազոտողների համար։ Այն նաև արժեքավոր է հայկական հարսանեկան սովորույթների պատմական պատկերը հասկանալու տեսանկյունից։