Շիրակի մարզի տնտեսության զարգացման հիմնախնդիրները

Պատմություն

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է Օսմանյան կայսրության վերջին շրջանում և Թուրքիայի Հանրապետության ձևավորման նախաշեմին հայ բնակչության նկատմամբ իրականացված զանգվածային բռնությունների, տեղահանությունների և կոտորածների պատմական ներկայացմանը և դրա շուրջ ձևավորված պատմագիտական ու քաղաքական մեկնաբանություններին։ Նյութում վերլուծվում են այն իրադարձությունները, որոնք կապված են Առաջին համաշխարհային պատերազմի ժամանակաշրջանի հետ, երբ պետական քաղաքականության, ռազմական գործողությունների և տեղական վարչական կառույցների համադրությամբ իրականացվել են լայնածավալ տեղահանություններ և մարդկային մեծ կորուստներ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր պատմագիտական դպրոցների մոտեցումներին՝ մի կողմից փաստագրական աղբյուրների, դիվանագիտական հաղորդագրությունների և ականատեսների վկայությունների վրա հիմնված ուսումնասիրություններին, մյուս կողմից՝ պաշտոնական պետական մեկնաբանություններին և դրանց միջև առկա հակասություններին։ Աշխատությունը նաև ընդգծում է հիշողության քաղաքականության, միջազգային ճանաչման գործընթացների և պատմական իրադարձությունների գնահատման շուրջ շարունակվող գիտական և քաղաքական բանավեճերի նշանակությունը։ Միաժամանակ դիտարկվում է, թե ինչպես են այս իրադարձությունները ազդեցություն ունեցել հայ համայնքների ձևավորման վրա սփյուռքում և միջազգային հարաբերություններում պատմական արդարության հարցերի քննարկման վրա։

Այլ առարկաներ

Հայաստանի և հայ ժողովրդի պատմության, աշխարհագրության, հասարակական-քաղաքական կյանքի, հայ լեզվաբանության, գրականագիտության, արվեստի, Հայաստանի բնության, բնական ռեսուրսների, ժողովրդական տնտեսության, Հայաստանում ճշգրիտ գիտությունների զարգացման պատմության վերաբերյալ նոր գրքերի ցանկ Հրատ.՝ Ալ. Մյասնիկյանի անվան պետական գրադարանի ինֆորմացիայի և մատենագիտության բաժին, Երևան, 1979 [src=123456789/12037] [dspace.nla.am]

Իրավաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է 1990–1997 թվականներին Հայաստանի Հանրապետությունում սոցիալական ապահովության ոլորտի պետական կառավարման մարմինների ձևավորման, գործունեության և իրավական կարգավորման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվող ժամանակահատվածը բնութագրվում է պետական կառավարման համակարգի վերակազմավորմամբ և նախկին խորհրդային սոցիալական ապահովության մեխանիզմներից ինքնուրույն ազգային համակարգի ձևավորմանն ուղղված անցմամբ, ինչի պայմաններում անհրաժեշտ էր ստեղծել սոցիալական քաղաքականության իրականացման համապատասխան իրավական և կազմակերպական հիմքեր։ Հետազոտության կենտրոնում սոցիալական ապահովության ոլորտում լիազորված պետական մարմինների կարգավիճակը, իրավասությունները, գործառույթները, կառուցվածքային փոփոխությունները և փոխհարաբերություններն են պետական կառավարման մյուս օղակների հետ։ Ուսումնասիրվում է այն իրավական դաշտի ձևավորումը, որի շրջանակում կազմակերպվում էին կենսաթոշակային ապահովությունը, սոցիալական օգնությունը, բնակչության սոցիալապես խոցելի խմբերի աջակցությունը և սոցիալական պաշտպանության համակարգին վերաբերող պետական այլ գործառույթներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում անկախ պետականության հաստատման պայմաններում կառավարման ինստիտուտների վերափոխմանը, նախկին կառույցների իրավասությունների փոփոխությանը և նոր սոցիալ-տնտեսական իրողություններին համապատասխան պետական կառավարման մեխանիզմների ստեղծմանը։ Կարևոր ուղղություն է իրավական ակտերի և կազմակերպական կառուցվածքի փոխկապակցվածության ուսումնասիրությունը՝ բացահայտելու համար, թե ինչպես էին օրենսդրական և ենթաօրենսդրական կարգավորումները սահմանում պետական մարմինների խնդիրները, իրավասությունների շրջանակը և պատասխանատվությունը։ Միաժամանակ դիտարկվում են կենտրոնական և տարածքային կառավարման մակարդակների փոխհարաբերությունները, սոցիալական ծրագրերի իրականացման կազմակերպական մեխանիզմները և պետական մարմինների գործունեության համակարգման խնդիրները։ Ժամանակաշրջանի սոցիալ-տնտեսական բարդ պայմանները կարևոր համատեքստ են պետական սոցիալական քաղաքականության ուսումնասիրության համար, քանի որ տնտեսական վերափոխումները, զբաղվածության կառուցվածքի փոփոխությունները և բնակչության սոցիալական պաշտպանության նոր պահանջները մեծացնում էին կառավարման համակարգի վերակազմավորման անհրաժեշտությունը։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս հետևելու սոցիալական ապահովության պետական կառավարման ինստիտուցիոնալ զարգացման սկզբնական փուլին և գնահատելու, թե ինչպիսի իրավական ու կազմակերպական հիմքեր էին ձևավորվում հետագա սոցիալական պաշտպանության համակարգի համար։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է վարչական իրավունքի, սոցիալական ապահովության իրավունքի, պետական կառավարման և նորագույն պատմության մոտեցումները՝ ներկայացնելով Հայաստանի անկախության առաջին տարիներին սոցիալական ապահովության կառավարման համակարգի ձևավորման հիմնական առանձնահատկությունները։

Պատմություն

Այս ուսումնասիրությունը վերլուծում է Գրոզնիի հայկական համայնքի պատմական զարգացումը XIX դարի կեսերից մինչև 1920 թ.՝ ընդգծելով նրա ձևավորման պատճառները, սոցիալ-տնտեսական կառուցվածքը և քաղաքական միջավայրի ազդեցությունը համայնքային կյանքի վրա։ Նշվում է, որ տարածաշրջանում հայկական ներկայության ակտիվացումը պայմանավորված էր Հյուսիսային Կովկասի տնտեսական զարգացման գործընթացներով, նավթարդյունաբերության ընդլայնմամբ և քաղաքային կենտրոնների աճով, որոնք նպաստել են հայ արհեստավորների, առևտրականների և մասնագետների ներգրավմանը։ Վերլուծվում է, որ Գրոզնի հայկական համայնքը աստիճանաբար ձևավորվել է որպես քաղաքային նշանակալի էթնիկ խումբ՝ զարգացնելով եկեղեցական, կրթական և բարեգործական կառույցներ, որոնք ապահովել են համայնքի ինքնակազմակերպումը և մշակութային ինքնության պահպանումը։

Այլ առարկաներ

Գրքում ներկայացվում են հարկերի տեսակները, դրանց գանձման կանոնները, հարկային հաշվառման մեթոդները և ֆինանսական հաշվապահության հետ կապված հիմնական սկզբունքները։ Անդրադառնում է նաև հարկային պարտավորությունների ձևավորմանը, հաշվապահական փաստաթղթերին, հարկային հաշվառման և հաշվետվության կազմակերպմանը, ինչպես նաև հարկային վերահսկողության և հաշվետվության կարևորությանը։ Աշխատությունը նախատեսված է ֆինանսիստների, հաշվապահների, հարկային ոլորտի մասնագետների, ուսանողների և այդ ոլորտով հետաքրքրված անձանց համար՝ տրամադրելով համապարփակ գիտելիքներ հարկերի տեսության, հաշվառման և կիրառման վերաբերյալ։

Lեզվաբանություն

Այս աշխատանքը նվիրված է հաղորդակցական-խոսքային գործունեության մեթոդական կազմակերպման տեսական հիմքերի ձևավորման գործընթացի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով լեզվամանկավարժության, հոգելեզվաբանության և դիդակտիկայի փոխկապակցված մոտեցումները։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում է այն գիտական հիմքը, որի վրա կառուցվում է խոսքային գործունեության ուսուցման և զարգացման մեթոդիկան՝ ներառյալ հաղորդակցական կարողությունների ձևավորման օրինաչափությունները, լեզվական հմտությունների աստիճանական զարգացումը և ուսուցման գործընթացի կազմակերպման սկզբունքները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հաղորդակցական մոտեցման (communicative approach) դերին, որը լեզվի ուսուցումը դիտարկում է որպես իրական հաղորդակցական իրավիճակներում կիրառվող գործունեություն, այլ ոչ միայն լեզվական կանոնների յուրացում։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև խոսքային գործունեության հիմնական տեսակները՝ խոսելը, լսելը, կարդալը և գրելը, և դրանց փոխազդեցությունը ուսուցման գործընթացում։ Վերլուծվում են մեթոդական համակարգերի ձևավորման փուլերը, ուսուցման նպատակների սահմանման սկզբունքները և ուսումնական նյութերի ընտրության չափանիշները։ Նպատակն է ձևավորել համապարփակ տեսական հիմք, որը կծառայի որպես հիմք արդյունավետ հաղորդակցական-խոսքային ուսուցման մեթոդների մշակման և կիրառման համար։