Синтез свойства новых пенициллинов и цефалоспоринов, на основе производных арил- и тетразолилуксусных кислот

Ֆինանսներ

Ֆինանսների ընդհանուր տեսություն աշխատությունը տնտեսագիտական հիմնարար դասագիրք է, որը նվիրված է ֆինանսների տեսության ընդհանուր հիմքերին, ֆինանսական հարաբերությունների էությանը և դրանց դերին ժամանակակից տնտեսության կառուցվածքում՝ նախատեսված տնտեսագիտության, ֆինանսների, բանկային գործի և պետական կառավարման ոլորտներում սովորող ուսանողների ու մասնագետների համար, գրքում ներկայացվում են ֆինանսների հիմնական կատեգորիաները՝ ֆինանսական հարաբերությունների ձևավորում, դրամական շրջանառության դերը, կապիտալի շարժը և ֆինանսական համակարգի կառուցվածքային բաղադրիչները, բացատրվում են ֆինանսական ռեսուրսների բաշխման և վերաբաշխման մեխանիզմները ինչպես պետական, այնպես էլ մասնավոր հատվածներում, մանրամասն քննարկվում են ֆինանսական համակարգի հիմնական օղակները՝ բյուջետային համակարգ, հարկային հարաբերություններ, բանկային և վարկային համակարգեր, ինչպես նաև ֆինանսական շուկաները և դրանց գործառույթները, աշխատությունը անդրադառնում է ֆինանսների տեսության զարգացման հիմնական դպրոցներին և մոտեցումներին, ֆինանսական քաղաքականության սկզբունքներին և պետության տնտեսական կարգավորման գործիքներին, ներկայացվում են նաև ֆինանսական հարաբերությունների արդյունավետության և կայունության ապահովման գործոնները, ինչպես նաև ֆինանսական ռիսկերի և ճգնաժամերի ընդհանուր բնույթը, գրքում ընդգծվում է ֆինանսների դերը տնտեսական աճի, սոցիալական զարգացման և պետական կառավարման համակարգի կայունության ապահովման գործում, աշխատությունը համադրում է տեսական հիմքերը և ընդհանուր տնտեսագիտական վերլուծությունները՝ ձևավորելով ֆինանսական համակարգի ամբողջական և համակարգված պատկերացում։

Այլ առարկաներ

Հրատարակությունը նախատեսված է մասսայական գրադարանների աշխատողների մասնագիտական պատրաստվածության բարձրացման, գործնական հմտությունների կատարելագործման և սեմինար պարապմունքների կազմակերպման համար։ Ներկայացվում են գրադարանային աշխատանքի հիմնական ուղղություններին, ընթերցողների սպասարկմանը, գրքային ֆոնդերի կազմակերպմանը և գրադարանային գործունեության արդյունավետության բարձրացմանը վերաբերող ուսումնամեթոդական նյութեր։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրադարանային ֆոնդերի համալրման, գրականության հաշվառման, դասակարգման, կատալոգավորման և պահպանության հարցերին։ Դիտարկվում են ընթերցողների պահանջմունքների ուսումնասիրության, գրականության ընտրությանն աջակցելու, տեղեկատու-մատենագիտական սպասարկման և ընթերցանության խթանման մեթոդները։ Քննարկվում են գրադարաններում մշակութային-լուսավորական միջոցառումների, գրքային ցուցահանդեսների, թեմատիկ քննարկումների և ընթերցողական հանդիպումների կազմակերպման առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում գրադարանավարների մասնագիտական պարտականություններին, աշխատանքի պլանավորմանը, հաշվետվությունների կազմմանը և գրադարանային գործունեության կազմակերպական խնդիրներին։ Կարևորվում են սեմինար պարապմունքների դերը մասնագիտական փորձի փոխանակման, գործնական խնդիրների քննարկման և գրադարանային սպասարկման մեթոդների կատարելագործման գործում։ Հրատարակությունը կարող է օգտագործվել որպես ուսումնաօժանդակ ձեռնարկ գրադարանային աշխատողների վերապատրաստման, մասնագիտական խորհրդակցությունների և մեթոդական պարապմունքների ընթացքում։ Այն կարող է օգտակար լինել գրադարանավարների, մատենագետների, գրադարանների ղեկավարների, մշակութային-լուսավորական հաստատությունների աշխատակիցների և գրադարանագիտության մասնագիտությամբ սովորողների համար։

Մշակույթ

Документ представляет собой устав общественной культурно-просветительской организации «Армянское драматическое общество», определяющий цели, задачи, структуру и правила деятельности объединения, связанного с развитием театрального искусства, поддержкой армянской драматургии, организацией спектаклей и популяризацией национальной сцены; в тексте регламентируются вопросы членства, управления обществом, распределения обязанностей между руководящими органами, порядок проведения собраний, формирования репертуара и взаимодействия с артистами и авторами, а также финансовые и организационные аспекты функционирования; подобные уставы отражают процессы становления профессионального театра и культурных институтов в армянской среде в конце XIX — начале XX века и фиксируют роль общественных объединений в развитии национальной культуры и сценического искусства.

Պատմություն

Պատմական-հայրենասիրական և կենսագրական բնույթի ստեղծագործություն է, որտեղ հեղինակը ներկայացնում է հայ ազգային ազատագրական պայքարի հայտնի ֆիդայի առաջնորդներից մեկի՝ Գէորգ Չավուշի կյանքն ու գործունեությունը։ Գրքում նկարագրվում է նրա մասնակցությունը հայդուկային շարժմանը, զենքով պայքարը Օսմանյան կայսրության բռնապետական քաղաքականության դեմ, ինչպես նաև նրա դերը Սասունի և հայկական լեռնաշխարհի ինքնապաշտպանական կռիվներում։ Ռուբեն Զարդարյանը ընդգծում է Գէորգ Չավուշի անձնազոհությունը, առաջնորդական կարողությունները, ժողովրդի հանդեպ ունեցած հավատարմությունն ու անսասան կամքը, որոնց շնորհիվ նա դարձել է ազգային հերոսի կերպար։ Ստեղծագործության մեջ պատմական փաստերը համադրվում են գեղարվեստական նկարագրությունների հետ՝ ստեղծելով կենդանի պատկեր հայ ազատագրական պայքարի դժվար ու հերոսական ժամանակաշրջանի մասին։ Գրքում զգալի տեղ է հատկացվում նաև ֆիդայական շարժման ընդհանուր գաղափարախոսությանը, ժողովրդի դիմադրողական ոգուն և ազգային ինքնության պահպանման պայքարին։

Գրականություն

Աշխատությունը նվիրված է Սերգեյ Դովլաթովի ստեղծագործության ուսումնասիրությանը՝ կենտրոնանալով հեղինակի և իր ստեղծագործությունների հերոսի փոխհարաբերության վրա։ Հետազոտության հիմնական առանցքը գրողի կենսագրական փորձի, անձնական հիշողությունների և գեղարվեստական պատումի փոխկապակցվածությունն է։ Դովլաթովի ստեղծագործություններում հեղինակի կերպարը հաճախ մոտ է պատմողի կամ գլխավոր հերոսի կերպարին, ինչի շնորհիվ իրական կենսագրական իրադարձությունները վերածվում են գրական նյութի՝ միաժամանակ ենթարկվելով գեղարվեստական վերափոխման։ Աշխատությունը կարող է վերլուծել ինքնակենսագրականության, հեղինակային «ես»-ի, առաջին դեմքով պատմողականության և հեղինակի ու հերոսի սահմանների հարաբերականության դրսևորումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հարցին, թե ինչպես է գրողը սեփական կյանքի, առօրյա փորձի, մասնագիտական գործունեության, հարաբերությունների և հասարակական միջավայրի մասին նյութը վերածում գեղարվեստական պատմության։ Կարևոր տեղ է հատկացվում նաև հումորի, ինքնահեգնանքի, սարկազմի և երկիմաստության կիրառությանը, որոնց միջոցով հեղինակը միաժամանակ ներկայացնում և վերաիմաստավորում է սեփական կերպարը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս տարբերակել իրական հեղինակին, պատմողի կերպարին և գեղարվեստական հերոսին՝ ցույց տալով, որ դրանց նույնացումը միշտ չէ, որ ամբողջությամբ հիմնավորված է, նույնիսկ այն դեպքում, երբ ստեղծագործության մեջ առկա են ակնհայտ կենսագրական զուգահեռներ։ Աշխատության շրջանակում կարող են դիտարկվել նաև Դովլաթովի լեզվական ոճը, խոսակցական արտահայտչամիջոցները, կերպարների կառուցման առանձնահատկությունները և հեղինակի դիրքավորման ձևերը։ Այս տեսանկյունից գրական տեքստը դիտարկվում է որպես իրականության և հեղինակի ինքնակենսագրական փորձի ստեղծագործական վերամշակման արդյունք։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել ռուս գրականության, ժամանակակից արձակի, հեղինակագիտության և ինքնակենսագրական գրականության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետներին, ինչպես նաև գրականության ուսանողներին։ Ընդհանուր առմամբ, հետազոտությունը բացահայտում է Դովլաթովի ստեղծագործության այն առանձնահատկությունը, որի դեպքում հեղինակը միաժամանակ հանդես է գալիս որպես պատմող, իրադարձությունների մասնակից և գեղարվեստական կերպար՝ ստեղծելով իրականության ու գրականության միջև բարդ և հետաքրքիր փոխհարաբերություն։

Կենսաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է ֆոտոսինթեզող բակտերիաներում 5-ամինալևուլինաթթվի կենսասինթեզի առանձնահատկությունների և այդ գործընթացի արդյունավետության վրա ազդող կենսաբանական ու կենսաքիմիական գործոնների ուսումնասիրությանը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է միկրոօրգանիզմների նյութափոխանակային հնարավորությունների, նպատակային միացության առաջացման կենսաքիմիական ուղիների և դրա կուտակման օրինաչափությունների բացահայտման վրա։ 5-ամինալևուլինաթթուն դիտարկվում է որպես բջջային նյութափոխանակության կարևոր միջանկյալ միացություն, որը մասնակցում է տետրապիրոլային կառուցվածք ունեցող կենսաբանական նյութերի ձևավորմանը և կապված է բակտերիաների մի շարք կենսաքիմիական գործընթացների հետ։ Ուսումնասիրվում են ֆոտոսինթեզող բակտերիաների աճի և զարգացման պայմանները, սննդային միջավայրի բաղադրությունը, լուսային պայմանները, ջերմաստիճանը, միջավայրի թթվայնությունը և այլ գործոններ, որոնք կարող են ազդել նպատակային նյութի կենսասինթեզի ինտենսիվության վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում մանրէային բջիջներում ընթացող ֆերմենտային գործընթացներին և նյութափոխանակային փոխակերպումներին՝ պարզելու համար կենսասինթեզի կարգավորման հնարավոր մեխանիզմները։ Տարբեր աճեցման պայմանների համեմատական ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատել բակտերիաների կենսասինթետիկ ակտիվությունը և բացահայտել այն գործոնները, որոնք նպաստում են վերջնական արտադրանքի առավել արդյունավետ առաջացմանն ու կուտակմանը։ Կարևորվում է նաև տարբեր մանրէային կուլտուրաների կամ շտամների կենսաքիմիական առանձնահատկությունների գնահատումը և բարձր արտադրողականությամբ տարբերակների բացահայտման հնարավորությունը։ Հետազոտությունը համատեղում է մանրէաբանության, կենսաքիմիայի, մոլեկուլային կենսաբանության և կենսատեխնոլոգիայի մոտեցումները՝ նպատակային կենսաբանական միացության առաջացման գործընթացը համալիր կերպով ուսումնասիրելու համար։ Ստացված գիտելիքները կարող են նպաստել մանրէային կենսասինթեզի մեխանիզմների առավել խոր ըմբռնմանը և կենսատեխնոլոգիական գործընթացների կատարելագործմանը։ Նպատակային նյութի կենսաբանական նշանակությունն ու կիրառական ներուժը հետազոտությանը տալիս են նաև գործնական կարևորություն՝ հատկապես մանրէային արտադրության և կենսաբանական ակտիվ միացությունների ստացման տեխնոլոգիաների զարգացման տեսանկյունից։ Նյութը կարող է օգտակար լինել կենսաքիմիայի, մանրէաբանության, մանրէային ֆիզիոլոգիայի, կենսատեխնոլոգիայի և ֆոտոսինթեզող միկրոօրգանիզմների ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողների, մասնագետների և ուսանողների համար։