Сонографическая диагностика ранних осложнений, возникающих после хирургических вмешательств на органах брюшной полости

Mathematics

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Ուոլշի համակարգով ներկայացվող շարքերի զուգամիտության ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմնական թեման Ուոլշի ֆունկցիաների համակարգի միջոցով ֆունկցիաների ընդլայնման և ստացված շարքերի զուգամիտության պայմանների բացահայտումն է։ Ուոլշի համակարգը օրթոգոնալ ֆունկցիաների համակարգ է, որը որոշ առումներով կատարում է Ֆուրիեի եռանկյունաչափական համակարգի նման դեր, սակայն հիմնված է այլ կառուցվածքային սկզբունքների վրա և լայնորեն կիրառվում է հարմոնիկ անալիզի ու ֆունկցիաների ներկայացման խնդիրներում։ Աշխատության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել Ուոլշի շարքերի մասնակի գումարները, դրանց զուգամիտության տարբեր ձևերը և այն պայմանները, որոնց դեպքում շարքը զուգամիտում է համապատասխան ֆունկցիային։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է դարձվել կետային, գրեթե ամենուր, չափային և նորմային զուգամիտության հարցերին, ինչպես նաև ֆունկցիայի կանոնավորության կամ ինտեգրելիության հատկությունների ազդեցությանը շարքի վարքագծի վրա։ Հետազոտությունը կարող է ներառել Ուոլշի համակարգի օրթոգոնալության հատկությունների, գործակիցների, մասնակի գումարների և դրանց սահմանային վարքագծի վերլուծություն։ Կարևոր նշանակություն ունեն նաև այն դեպքերի ուսումնասիրությունը, երբ զուգամիտությունը կարող է լինել ոչ միատեսակ կամ կախված ֆունկցիայի և ընտրված ֆունկցիոնալ տարածության հատկություններից։ Նման խնդիրների ուսումնասիրությունը նպաստում է օրթոգոնալ շարքերի ընդհանուր տեսության զարգացմանը և ընդլայնում է Ֆուրիեի անալիզի մեթոդների կիրառման շրջանակը ոչ տրիգոնոմետրիկ համակարգերի նկատմամբ։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել մաթեմատիկական անալիզով, ֆունկցիոնալ անալիզով, հարմոնիկ անալիզով և օրթոգոնալ համակարգերի տեսությամբ զբաղվող մասնագետներին, հետազոտողներին և մաթեմատիկայի համապատասխան ուղղությունների ուսանողներին։

Law

Այս գիտատեսական և իրավական հետազոտությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում դատական իշխանության զարգացման պատմական, տեսական և մեթոդաբանական հիմնախնդիրների համակողմանի վերլուծությանը։ Աշխատության մեջ դիտարկվում են դատական իշխանության ձևավորման ու կայացման փուլերը՝ սկսած պետականության վերականգնման և սահմանադրական համակարգի ձևավորման գործընթացներից, մինչև ժամանակակից դատաիրավական բարեփոխումները։ Հեղինակը ուսումնասիրում է դատական իշխանության անկախության սահմանադրական հիմքերը, դատավորների կարգավիճակը, դատարանների համակարգային կառուցվածքը և դրանց փոխհարաբերությունները գործադիր ու օրենսդիր իշխանությունների հետ՝ իրավական պետության սկզբունքների համատեքստում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դատական իշխանության արդյունավետության բարձրացման մեխանիզմներին, արդար դատաքննության երաշխիքներին, դատական պրակտիկայի միասնականացման խնդիրներին և եվրոպական իրավական չափանիշների ներդրման գործընթացին։ Աշխատության մեջ կիրառվում է պատմատեսական և համեմատական իրավական վերլուծություն, որը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու դատական համակարգի զարգացման օրինաչափությունները և առկա համակարգային մարտահրավերները։ Հեղինակը ներկայացնում է նաև դատական բարեփոխումների հեռանկարային ուղղություններ՝ ուղղված դատական անկախության ամրապնդմանը, արդարադատության մատչելիության բարձրացմանը և իրավական պետության ինստիտուտների զարգացմանը։ Աշխատությունը նախատեսված է իրավաբանների, դատական համակարգի աշխատակիցների, հետազոտողների, պետական կառավարման ոլորտի մասնագետների և ուսանողների համար։

Pedagogy

Մանկավարժական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է աշխարհագրության ուսուցման գործընթացում դպրոցականների հետազոտական կարողությունների ձևավորման և զարգացման տեխնոլոգիաների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում սովորողների ինքնուրույն ճանաչողական գործունեության կազմակերպման, խնդիրների առաջադրման, տեղեկատվության որոնման, տվյալների հավաքագրման, մշակման և վերլուծության հմտությունների զարգացման մեթոդական մոտեցումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում աշխարհագրական դիտարկումների, քարտեզների, վիճակագրական տվյալների, դաշտային ուսումնասիրությունների և նախագծային առաջադրանքների կիրառմանը հետազոտական աշխատանքի ընթացքում։ Վերլուծվում են ուսուցման այն տեխնոլոգիաները, որոնք նպաստում են սովորողների քննադատական և տարածական մտածողության, վերլուծական հմտությունների, ինքնուրույն եզրահանգումներ կատարելու և ստացված արդյունքները ներկայացնելու կարողությունների զարգացմանը։ Քննարկվում են ուսուցչի ուղղորդող դերը, հետազոտական առաջադրանքների կազմակերպման փուլերը և սովորողների տարիքային ու կրթական առանձնահատկություններին համապատասխան մեթոդների ընտրության սկզբունքները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս կատարելագործելու աշխարհագրության դասավանդման գործընթացը՝ այն առավել հետազոտական և գործնական ուղղվածություն հաղորդելով։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել աշխարհագրության ուսուցիչների, մանկավարժների, կրթության մեթոդաբանների և ուսուցման ժամանակակից տեխնոլոգիաներով զբաղվող հետազոտողների համար։

Culture

Հրատարակությունը ներկայացնում է Հայկական ԽՍՀ մշակույթի և արվեստի բնագավառներին վերաբերող նոր լույս տեսած գրականության վերաբերյալ համակարգված մատենագիտական տեղեկատվություն և նախատեսված է համապատասխան մասնագիտական աղբյուրների ընթացիկ իրազեկման համար։ Այն ընդգրկում է տարբեր տեսակի հրատարակությունների, գիտական և գիտահանրամատչելի աշխատությունների, հոդվածների, ժողովածուների, ուսումնասիրությունների, տեղեկատուների և այլ նյութերի մատենագիտական նկարագրություններ՝ հնարավորություն տալով հետևելու տվյալ ժամանակաշրջանում մշակույթի ու արվեստի վերաբերյալ հրատարակվող գրականության հոսքին։ Նյութերը կարող են ընդգրկել կերպարվեստի, երաժշտության, թատրոնի, կինոյի, ճարտարապետության, կիրառական արվեստի, ժողովրդական ստեղծագործության, մշակութային հաստատությունների գործունեության և հարակից ոլորտների վերաբերյալ գրականություն։ Տեղեկատուի հիմնական նշանակությունը նոր հրատարակությունների մասին տվյալների հավաքումը, դասակարգումը և ընթերցողին հնարավորինս արագ տրամադրելն է՝ հեշտացնելով անհրաժեշտ մասնագիտական գրականության հայտնաբերումը։ Մատենագիտական գրառումների համակարգված դասավորությունը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրողներին կողմնորոշվել բազմաբնույթ նյութերի մեջ, բացահայտել հետաքրքրող թեմային վերաբերող աղբյուրներ և հետևել առանձին բնագավառների վերաբերյալ գրականության համալրմանը։ Հրատարակությունը կարող է օգտակար լինել գրադարանավարների, մատենագետների, արվեստաբանների, մշակութաբանների, գիտաշխատողների, դասախոսների և ուսանողների համար՝ որպես տեղեկատվական և որոնողական գործիք։ Միաժամանակ այն կարևոր նշանակություն ունի հետադարձ ուսումնասիրությունների համար, քանի որ ժամանակի ընթացքում նման ընթացիկ մատենագիտական տեղեկատուները վերածվում են որոշակի պատմական շրջանի հրատարակչական և գիտական գործունեությունն արտացոլող աղբյուրների։ Դրանց միջոցով հնարավոր է ուսումնասիրել, թե մշակույթի և արվեստի որ ոլորտներն են առավել ակտիվորեն ներկայացվել մասնագիտական գրականության մեջ, ինչ թեմատիկ ուղղություններ են զարգացել և ինչպես է ձևավորվել համապատասխան տեղեկատվական միջավայրը։ Ընդհանուր առմամբ հրատարակությունը համադրում է ընթացիկ մատենագիտության, գրադարանային տեղեկատվության և մշակույթի ու արվեստի վերաբերյալ մասնագիտական գրականության հաշվառման գործառույթները՝ ծառայելով որպես թեմատիկ գրականության որոնման և համակարգված ուսումնասիրության օժանդակ միջոց։

Other Subjects

Ակունք. Գիտական հոդվածների ժողովածու – թիվ 1-ը գիտական պարբերական ժողովածու է, որը ներառում է տարբեր հեղինակների ակադեմիական հոդվածներ՝ հիմնականում հայագիտության, պատմության, լեզվաբանության, մշակութաբանության և հարակից հասարակական գիտությունների ոլորտներից, աշխատությունում ներկայացված ուսումնասիրությունները անդրադառնում են հայ ժողովրդի պատմական զարգացման տարբեր փուլերին, աղբյուրագիտական խնդիրներին, լեզվամշակութային գործընթացներին և ազգային ժառանգության ուսումնասիրության արդի մոտեցումներին, ժողովածուն ունի գիտական բնույթ և ծառայում է որպես հետազոտական արդյունքների հրապարակման և գիտական քննարկումների հարթակ, որտեղ համադրվում են տարբեր մեթոդաբանական մոտեցումներ և գիտական ուղղություններ, միաժամանակ ընդգծվում է հայագիտական ուսումնասիրությունների շարունակական զարգացումը և նոր գիտական հարցադրումների ձևավորումը, աշխատությունը նպաստում է գիտելիքի տարածմանը և մասնագիտական գիտական համայնքի ներսում համագործակցության խորացմանը՝ ապահովելով ակադեմիական հաղորդակցության կարևոր միջավայր։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է հայոց լեզվում գոյականի բառաքերականական առանձնահատկությունների և գոյականի խոսքիմասային համակարգի ներսում տեղի ունեցող իմաստային ու քերականական տեղաշարժերի ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են գոյականի՝ որպես ինքնուրույն խոսքի մասի բնորոշ հատկանիշները, նրա բառային իմաստի և քերականական կարգերի փոխհարաբերությունները, ինչպես նաև գոյականների տարբեր բառաքերականական խմբերի միջև անցումների առաջացման և զարգացման օրինաչափությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հասարակ և հատուկ, անձնանիշ և իրանիշ, վերացական և թանձրացական, հավաքական և այլ գոյականների իմաստային ու գործառական առանձնահատկություններին, դրանց փոխադարձ անցումներին և լեզվական կիրառության ընթացքում առաջացող փոփոխություններին։ Ուսումնասիրվում են համատեքստի, փոխաբերական իմաստափոխության, անվանափոխության և լեզվական գործածության ազդեցությունները գոյականի բառաքերականական բնութագրերի վրա։ Անդրադարձ է կատարվում ներխոսքիմասային տեղաշարժերի ձևավորման լեզվաբանական մեխանիզմներին, դրանց արտահայտությանը ժամանակակից գրական հայերենում, ինչպես նաև բառիմաստային փոփոխությունների և քերականական գործառույթների փոխկապակցվածությանը։ Կարևորվում են գոյականի բառաքերականական դասակարգման սկզբունքների հստակեցումը, լեզվական միավորների բազմիմաստության ուսումնասիրությունը և խոսքիմասային համակարգի ներքին շարժունակության բացահայտումը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, հայագետների, բանասերների, հայոց լեզվի ուսուցիչների, դասախոսների և բանասիրական մասնագիտությունների ուսանողների համար։