УРАВНЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ

Ինֆորմատիկա

An Introduction to MATLAB աշխատությունը ծրագրավորման և հաշվարկային մաթեմատիկայի ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է MATLAB միջավայրի հիմնական հնարավորությունները՝ ուղղված թվային հաշվարկների, մաթեմատիկական մոդելավորման և տվյալների վերլուծության իրականացմանը, այն բացատրում է ծրագրային միջավայրի կառուցվածքը, հրամանների կիրառումը, մատրիցային և վեկտորային գործողությունները, ինչպես նաև ֆունկցիաների ստեղծումն ու օգտագործումը, գիրքը անդրադառնում է գրաֆիկական վիզուալիզացիայի գործիքներին՝ տվյալների պատկերում երկչափ և եռաչափ գրաֆիկներով, ինչպես նաև ընդգրկում է պարզ ալգորիթմների իրականացում և ինժեներական խնդիրների լուծման օրինակներ, միաժամանակ ներկայացնելով MATLAB-ի կիրառությունը ֆիզիկայում, ճարտարագիտության մեջ և տվյալների գիտության ոլորտներում, ինչը այն դարձնում է կարևոր սկզբնական աղբյուր ուսանողների և հետազոտողների համար, ովքեր ցանկանում են տիրապետել հաշվարկային ծրագրավորման գործիքներին և կիրառել դրանք գիտական ու կիրառական խնդիրներում։

Հոգեբանություն

Այս աշխատանքը ուսումնասիրում է խնդրահարույց իրավիճակներում կոնֆլիկտների դրսևորման հոգեբանական առանձնահատկությունները՝ հիմնվելով քննչական գործունեության փորձերի վրա։ Նյութում վերլուծվում են կոնֆլիկտների առաջացման պատճառները, դրանց մոդելները և անձի վարքային արձագանքները ճնշող կամ լարված իրավիճակներում՝ հաշվի առնելով անհատի անհատական հոգեբանական հատկությունները, վարքային նախատրամադրվածությունները և սոցիալ-հոգեբանական միջավայրը։ Քննարկվում է, թե ինչպես է պաշտոնեական դիրքը, պատասխանատվության մակարդակը և հաղորդակցման ունակությունները ազդում կոնֆլիկտների դրսևորման ձևերի վրա, ինչպես նաև ինչ հոգեբանական մեխանիզմներ են մասնակցում կոնֆլիկտի կառավարմանը և հաղթահարմանը։ Աշխատությունում ներկայացվում են գործնական օրինակներ քննչական պրակտիկայից՝ բացահայտելով անձի որոշումների, սթրեսային ռեակցիաների և խմբային ազդեցությունների փոխհարաբերությունը, և առաջարկվում են մոտեցումներ կոնֆլիկտային իրավիճակների կանխարգելման և արդյունավետ կառավարման համար։

Գեղարվեստական ռուս․

Ֆյոդոր Դոստոևսկու «Ապուշը» (ռուս.՝ Идиот) մեծագույն ֆիլիսոփայական վեպերից է, որը խորությամբ ուսումնասիրում է մարդկային հոգին, բարոյականությունն ու հասարակության փխրուն հավասարակշռությունը։ Գրքում Դոստոևսկին ներկայացնում է «ապուշի» կերպարը՝ մի մարդ, ով իր անմեղությամբ, պարզությամբ և անթաքույց լավությամբ հակադրվում է աշխարհին, որը սովոր է շահել, կեղծել և վերահսկել։ Գլխավոր թեմաները Մեղքի, ներում և ներքին արդարության հարցերը Մարդկային բարության և անմեղության փոխհարաբերությունը Հասարակության անտարբերությունը և ոչնչացնող դատարկախոսությունը Սերը, կրքը և հոգեկան խեղումը Անհրաժեշտության և ազատության խնդիրները Գիրքը թույլ չի տալիս ընթերցողին մնալ անտարբեր. այն ստիպում է մտածել այն մասին, թե ինչքան դժվար է պահպանել բարությունը մի աշխարհում, որտեղ ամեն ինչը հաշվարկված է և շահարկված։ «Ապուշը» խոսում է մարդու ներսի պայքարի, արժանապատվության և հոգևոր ուժի մասին՝ ցուցաբերելով, որ իրական «ապուշը» ոչ թե անմեղությունն է, այլ աշխարհը, որը չի ուզում ընդունել մարդկային բարիքը։ Հրատարակիչ - Անտարես Հրատ. տարեթիվ - 2020 ISBN - 978-9939-76-534-1

Գրականություն

Այս ուսումնասիրությունը անդրադառնում է Լեռ Կամսարի օրագրային արձակին՝ որպես հայ գրականության մեջ սատիրիկ մտածողության և անհատական ինքնարտահայտման յուրահատուկ ձևի։ Օրագրային արձակը նրա մոտ հանդես է գալիս ոչ միայն որպես կենսագրական գրանցումների ձև, այլև որպես գեղարվեստական-հրապարակախոսական տարածք, որտեղ հեղինակը անմիջականորեն արձագանքում է ժամանակի հասարակական-քաղաքական իրադարձություններին՝ հաճախ օգտագործելով սարկազմ, հեգնանք և կտրուկ քննադատական դիտարկումներ։ Ler Kamsar-ի ստեղծագործական աշխարհում օրագիրը դառնում է մտքի ազատության հարթակ, որտեղ անձնական փորձը միահյուսվում է հասարակական իրականության վերլուծությանը՝ ստեղծելով բազմաշերտ տեքստ, որը միաժամանակ և՛ վավերագրական է, և՛ գեղարվեստական։ Նրա արձակում առանձնահատուկ տեղ ունի ժամանակի քաղաքական իրողությունների քննադատական վերարտադրությունը, հատկապես խորհրդային իրականության պայմաններում անհատի և իշխանության հարաբերությունների բացահայտումը՝ հաճախ արտահայտված հեգնական և ալեգորիկ ձևերով։ Օրագրային ձևը թույլ է տալիս հեղինակին պահպանել խոսքի անմիջականությունը, ներքին ազատությունը և սուբյեկտիվ ընկալման ուժեղ ներկայությունը, ինչի շնորհիվ տեքստերը ձեռք են բերում կենդանի, հաճախ էմոցիոնալ լարված բնույթ։ Միևնույն ժամանակ, այդ գրություններում նկատվում է լեզվական խաղերի, կարճ ձևերի և հարվածային ձևակերպումների կիրառություն, որոնք ուժեղացնում են սատիրիկ ազդեցությունը և ընդգծում հեղինակային դիրքորոշման հստակությունը։

Մանկական

«Գունավորիր ջրով․ Չարի վերջը» (Հովհաննես Թումանյան) հեքիաթ-երգ է, որը մեծ սիրելի է երեխաների և մեծերի համար։ Թումանյանը այստեղ ներկայացնում է մի պարզ, բայց խորքային պատմություն՝ ուրախ և սովորական մի թեմայով՝ չարիության և բարության պայքարով։ Գիրքը (կամ հեքիաթը) պատմում է այն մասին, որ չարը երբեք չի հաղթում, որովհետև վերջում միշտ բացահայտվում է իր իսկանման բացասական կողմը։ Թումանյանի լեզուն այստեղ նույնպես պարզ է, երգ-like և շատ պատկերավոր՝ նման գունավոր նկարի, որ կարող է ջրով գունավորել։ Հեքիաթում հանդիպում են զվարճալի ու հիշվող կերպարներ, որոնց միջոցով արտահայտվում է մարդու բնության տարբեր կողմերը։ «Չարի վերջը» սովորեցնում է, որ բարիքը, ազնվությունը և իմաստությունը կարող են հաղթել ամեն տեսակ նենգությանը։ Պատմությունը հագեցած է հումորով, ինչը թույլ է տալիս փոքրիկներին կարդալու ընթացքում էլ սովորել բարոյական դասեր։ Թումանյանը հաճախ այս հեքիաթում օգտվում է կրկնությունների և ռիթմիկ տողերի՝ դարձնելով պատմությունը ավելի մատչելի։ Այս հեքիաթը նաև լավ օրինակ է այն մասին, թե ինչպես կարելի է ճիշտ ձևով պատկերել բարոյական գաղափարները։ «Գունավորիր ջրով․ Չարի վերջը» գրքի/հեքիաթի հիմնական խորհուրդը՝ «չարը չի ապրում, երբեք չի հաղթում»։ Այն հարմար է դպրոցականների համար՝ որպես ընթերցանության և արժեքների կրթության մաս։ Հրատարակիչ - Ջի Էս Էմ Ստուդիա Հրատ. տարեթիվ - 2020

Պատմություն

Այս աշխատությունը վերլուծում է 20-րդ դարի սկզբին և միջնամասում Տարոնի տարածաշրջանում զարգացած ազգային և քաղաքական շարժումները՝ կենտրոնանալով հայ համայնքների կազմակերպման, ազգային ինքնագիտակցության ձևավորման և պատմական իրադարձությունների ազդեցության վրա: Գրքում մանրամասն ներկայացվում են քաղաքական, սոցիալական և մշակութային գործոնները, որոնք նպաստել են շարժումների ծավալմանը, ներառյալ տեղական ղեկավարության, համայնքային կառույցների, կրթության և եկեղեցական դերակատարման ազդեցությունը: Աշխատությունը ընդգծում է ժողովրդական մասնակցության, անհատական առաջնորդության և համայնքային շարժունակության նշանակությունը, ցույց տալով, թե ինչպես են տերությունների և արտաքին ազդեցությունների փոխազդեցությունը ձևավորել տարածաշրջանի պատմությունը և ազգային ինքնության զարգացումը, միաժամանակ ներկայացնելով կոնկրետ պատմական փաստեր, մարտահրավերներ և ժողովրդական փորձառություններ, որոնք ընթերցողին հնարավորություն են տալիս համապարփակ պատկերացում կազմել Տարոնի շրջանում հայ ազգային շարժումների դինամիկայից և ազդեցությունից: