Արտո Չաքմաքչյանի արվեստը

Մանկավարժություն

Տեսողության խանգարումներով նախադպրոցականների տարածական կողմնորոշման կարողությունների ձևավորումն ընտանիքում Այս աշխատանքը նվիրված է տեսողության խանգարում ունեցող նախադպրոցական երեխաների տարածական կողմնորոշման ունակությունների զարգացման գործընթացին՝ ընտանիքում կիրառվող մեթոդների և ռազմավարությունների միջոցով։ Նյութում վերլուծվում են երեխաների տեսողական, լսողական և հպողական զգայական համակարգերի ինտեգրումը՝ տարածական ընկալման ձևավորման համար, ընտանեկան միջավայրի նշանակությունը ուսուցման գործընթացում և ծնողների ներգրավվածությունը։ Աշխատությունը ներկայացնում է տարբեր խաղային և ուսումնաօժանդակ տեխնիկայի կիրառումը, որոնք նպաստում են երեխաների ուղղահայաց և հորիզոնական կողմնորոշմանը, առարկաների և տարածության հարաբերությունների ընկալմանը, ինչպես նաև շարժումների վերահսկմանը։ Կից քննարկվում են անհատական մոտեցումների կարևորությունը՝ հաշվի առնելով երեխայի տեսողության խանգարման աստիճանը, զարգացման առանձնահատկությունները և ընտանեկան ռեսուրսները։ Աշխատությունը ընդգծում է ընտանիքի ու ծնողների ներգրավվածության դերը երեխաների ինքնուրույնության, վստահության և սոցիալական հմտությունների զարգացման մեջ, ինչը նպաստում է մանկապատանեկան զարգացման համապարփակությանը և կրթության արդյունավետությանը։

Պատմություն

Հայոց պատմություն ոլորտի «Հայոց պատմություն շտեմարան 1»-ը սկսնակ մակարդակի ուսումնական և քննություններին նախապատրաստող առաջադրանքների հավաքածու է, որը նախատեսված է պատմության հիմնական գիտելիքների ձևավորման և պարզ փաստերի ամրապնդման համար, այստեղ ընդգրկվում են Հայաստանի պատմության տարրական փուլերը՝ հին և վաղ պետական կազմավորումների ընդհանուր պատկերացում, հիմնական պատմական իրադարձություններ, կարևոր անձանց գործունեություն, մշակութային զարգացումների պարզ նկարագրություն, ինչպես նաև ժամանակագրական և քարտեզային պարզ վարժություններ, շտեմարանի առաջադրանքները օգնում են սովորողին հիշել հիմնական փաստերը, հասկանալ պատմական ժամանակաշրջանների հաջորդականությունը և զարգացնել պատմական մտածողության առաջին հմտությունները, իսկ դրա հիմնական նպատակը ամուր հիմք ստեղծելն է հետագա՝ ավելի խորացված պատմական ուսումնասիրությունների համար։

Գրականություն

Հայոց լեզու և գրականություն ոլորտի «Հայոց լեզու և հայ գրականություն 4-րդ շտեմարան»-ը միջինից բարձր մակարդակի ուսումնական և քննություններին նախապատրաստող առաջադրանքների հավաքածու է, որը նախատեսված է սովորողների լեզվական գիտելիքների ամրապնդման և գրական վերլուծական կարողությունների զարգացման համար, այստեղ ընդգրկվում են քերականական ավելի բարդ թեմաներ՝ շարահյուսական կառուցվածքների վերլուծություն, խոսքի մասերի կիրառման խորացում, ուղղագրության և կետադրության կանոնների ամրապնդում, ինչպես նաև գրական ստեղծագործությունների ուսումնասիրություն՝ հեղինակների գաղափարների, կերպարների, թեմաների և գեղարվեստական առանձնահատկությունների վերլուծությամբ, շտեմարանում տեղ գտած առաջադրանքները հաճախ պահանջում են տեքստի մեկնաբանում, համեմատական վերլուծություն և սեփական կարծիքի հիմնավորված շարադրում, որի նպատակը սովորողի լեզվական գրագիտության բարձրացումն է և գրական մտածողության զարգացումը, ինչպես նաև պատրաստումը ավարտական և ընդունելության քննությունների ավելի բարդ պահանջներին, որտեղ կարևոր է ոչ միայն հիշողությունը, այլև վերլուծական և ստեղծագործական մոտեցումը։

Լրագրություն

Այս աշխատությունը վերաբերում է Իրանի Իսլամական Հանրապետության հասարակական-քաղաքական կյանքի լուսաբանման առանձնահատկություններին ԱՄՆ-ի էլեկտրոնային լրատվամիջոցներում՝ ընդգծելով միջազգային մեդիայի, տեղեկատվական քաղաքականության և միջպետական հարաբերությունների փոխկապակցվածությունը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել, թե ինչպես են ամերիկյան հեռուստատեսային ալիքները, նորությունների կայքերը և թվային հարթակները ներկայացնում Իրանի ներքաղաքական զարգացումները, հասարակական գործընթացները և արտաքին քաղաքականությունը, ինչպես նաև բացահայտել այդ լուսաբանման տեղեկատվական և գաղափարական առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրվում են ԱՄՆ-ի հիմնական էլեկտրոնային լրատվամիջոցների բովանդակային մոտեցումները, թեմատիկ շեշտադրումները և տեղեկատվության ընտրության սկզբունքները՝ կապված Իրանի Իսլամական Հանրապետության հետ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մեդիա դիսկուրսի ձևավորմանը՝ քաղաքական հակասությունների, միջուկային ծրագրի, տարածաշրջանային ազդեցության և մարդու իրավունքների խնդիրների լուսաբանման համատեքստում։ Աշխատությունը նաև վերլուծում է տեղեկատվության շրջանակավորման (framing), օրակարգի ձևավորման (agenda-setting) և կարծիքի ուղղորդման մեխանիզմները, որոնք կիրառվում են ամերիկյան մեդիադաշտում։

Տնտեսագիտություն

Այս աշխատությունը վերաբերում է Հայաստանի Հանրապետությունում մաքսային վճարների ձևավորման և գանձման մեխանիզմների կատարելագործման ուղիների ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով արտաքին առևտրի կարգավորման, պետական եկամուտների ձևավորման և մաքսային վարչարարության արդյունավետության բարձրացման փոխկապակցված խնդիրները։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել մաքսային վճարների գործող համակարգը, բացահայտել դրա թույլ կողմերը և առաջարկել բարեփոխումների ուղղություններ՝ ուղղված գանձման գործընթացների պարզեցմանը, թափանցիկության բարձրացմանը և վարչական ծախսերի նվազեցմանը։ Ուսումնասիրվում են մաքսային վճարների հիմնական բաղադրիչները՝ ներմուծման և արտահանման տուրքեր, ԱԱՀ, ակցիզային հարկեր, ինչպես նաև դրանց հաշվարկման և գանձման ընթացակարգերը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մաքսային արժեքի որոշման մեթոդաբանությանը, ռիսկերի գնահատման համակարգերին, փաստաթղթաշրջանառության թվայնացմանը և մաքսային հսկողության ավտոմատացված մեխանիզմներին։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է միջազգային փորձը՝ հատկապես ԱՀԿ և ԵԱՏՄ շրջանակներում գործող մաքսային կարգավորումների համեմատական վերլուծության միջոցով, ինչպես նաև դրանց կիրառելիությունը Հայաստանի մաքսային համակարգում։ Միաժամանակ վերլուծվում են ստվերային տնտեսության նվազեցման, կոռուպցիոն ռիսկերի կրճատման և բիզնես միջավայրի բարելավման հնարավորությունները մաքսային վարչարարության բարեփոխումների միջոցով։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր ներդրում է ֆինանսական և մաքսային կառավարման ոլորտում՝ նպաստելով ՀՀ մաքսային վճարների համակարգի արդյունավետության բարձրացմանը և պետական եկամուտների կայուն աճին։

Գրականություն

Այս աշխատությունը նվիրված է Պողոս Ադրիանապոլսեցու կյանքին, ստեղծագործական գործունեությանը և նրա «Խրատի թանգարան» երկի գաղափարական ու գրական առանձնահատկություններին։ Գրքում ներկայացվում է հեղինակի գործունեության պատմական և մշակութային համատեքստը՝ ընդգծելով նրա դերը հայ միջնադարյան խրատական գրականության զարգացման մեջ։ Հեղինակը վերլուծում է «Խրատի թանգարան» երկի կառուցվածքը, բովանդակությունը և բարոյախոսական ուղղվածությունը՝ ցույց տալով, թե ինչպես է այն միավորում կյանքի փորձից բխող խորհուրդներ, բարոյական ուսմունքներ և հասարակական վարքագծի կանոններ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ստեղծագործության լեզվական և ոճական առանձնահատկություններին, ինչպես նաև նրա ազդեցությանը հայ ընթերցողական և դաստիարակչական մշակույթի վրա։ Գրքում քննարկվում են նաև խրատական գրականության ընդհանուր զարգացումը հայ միջնադարում և այդ ժանրի դերը արժեքային համակարգի ձևավորման գործում։ Վերլուծվում է Պողոս Ադրիանապոլսեցու ներդրումը որպես մտածողի և բարոյական ուսուցման կրողի՝ ընդգծելով նրա ստեղծագործության արդիականությունը նաև ժամանակակից ընթերցողի համար։ Աշխատությունը համադրում է գրական-պատմական վերլուծությունը և մշակութաբանական մոտեցումները՝ օգտակար լինելով հայ գրականության ուսումնասիրողներին, ուսանողներին և մշակույթի պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողներին։