Ալեքսանդր Աֆանասի Սպենդիարյան (Սպենդիարով)

Բիզնես էկանոմիկա

«Почему отличники работают на троечников, а хорошисты на государство?» (Ռոբերտ Կիյոսակի) գիրքը խոսում է կրթության, աշխատաշուկայի և ֆինանսական գիտելիքի մասին՝ շեշտելով, որ ավանդական դպրոցական հաջողությունը չի երաշխավորում իրական ֆինանսական հաջողություն։ Կիյոսակին շատ հստակ ցույց է տալիս, որ «համարներով» լավ սովորելը միայն օգնում է լավ աշխատանք ստանալ, բայց չի սովորեցնում, թե ինչպես պետք է փող աշխատել, կառավարել ֆինանսներ և կառուցել սեփական եկամտի աղբյուրներ։ Գիրքը կարևորում է ֆինանսական կրթությունը՝ այն բաները, որոնք դպրոցում սովորել չեն տալիս՝ ներդրումներ, ակտիվներ, պարտավորություններ, բիզնես և ֆինանսական մտքի զարգացում։ Կիյոսակիի տեսակետը այն է, որ «շատ լավ սովորող» մարդը կարող է դառնալ աշխատող՝ և դա ոչ մի վատ բան չէ, բայց եթե ցանկանում ես լինել անկախ և ստեղծել սեփական բիզնես, պետք է սովորել տարբեր մտածելակերպ։ Գիրքը նաև խոսում է, որ լավ աշակերտները սովորաբար դառնում են լավ աշխատողներ, իսկ «ավելի վատ» գնահատականներ ստացողները հաճախ ավելի վաղ են սկսում գործել, ռիսկեր ընդունել և զարգացնել ձեռներեցական մտածելակերպ։ Կիյոսակիի օրինակները պարզ են և տեսականից ավելի պրակտիկ՝ նա ներկայացնում է իրական պատմություններ և իրավիճակներ, որոնք կարող են օգնել ընթերցողին փոխել իր ֆինանսական վարքագիծը։ Գիրքը կոչված է օգնել ընթերցողին հասկանալ, թե ինչն է իսկապես արժեքավոր՝ գումար աշխատելու մեխանիզմը, ինչպես նաև ֆինանսական ազատություն ձեռք բերելու ուղին։ «Почему отличники работают на троечников…» գրքը հարմար է ուսանողների, երիտասարդների և բոլոր նրանց համար, ովքեր ցանկանում են վերանայել իրենց մոտեցումը կրթությանը, աշխատանքին և փողի կառավարումին։ Ընդհանուր առմամբ, Կիյոսակիի այս ստեղծագործությունը դրդում է մտածել՝ թե ինչու է կարևոր ոչ միայն լավ սովորելը, այլև ֆինանսական կրթությունը և ձեռներեցական մտածելակերպը։ Հրատարակիչ - Попурри Հրատ. տարեթիվ - 2013 ISBN - 978-985-15-4571-7

Այլ առարկաներ

Այն նախատեսված է գյուղատնտեսության մասնագետների, ագրոնոմների, ֆերմերների և ուսանողների համար, ովքեր զբաղվում են հացահատիկա-հատիկավոր մշակաբույսերի արտադրությամբ կամ ցանկանում են ներդնել հնդկացորենի մշակությունը իրենց տնտեսություններում։ Նյութում մանրամասն ներկայացվում են հնդկացորենի կենսաբանական առանձնահատկությունները, աճի և զարգացման փուլերը, ինչպես նաև դրա պահանջները կլիմայական և հողային պայմանների նկատմամբ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ցանքաշրջանառության մեջ դրա տեղին, քանի որ հնդկացորենը համարվում է լավ նախորդող մշակաբույս և ունի հողի բարելավման որոշակի հատկություններ։ Աշխատությունում ներկայացվում են նաև հողի նախապատրաստման, ցանքի ժամկետների և սերմացուի որակի պահանջները, ինչպես նաև ցանքի խտության և սխեմաների ճիշտ ընտրությունը։ Նյութը ընդգրկում է խնամքի ագրոտեխնիկական միջոցառումները՝ մոլախոտերի վերահսկում, պարարտացում, անհրաժեշտության դեպքում ոռոգում և բերքատվության ձևավորման գործոնների կառավարում։ Բացի այդ, քննարկվում են հիվանդությունների և վնասատուների դեմ պայքարի հիմնական միջոցները՝ շեշտադրելով կանխարգելիչ մոտեցումները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում բերքահավաքի կազմակերպմանը, պահեստավորմանը և արտադրանքի որակի պահպանմանը։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը համադրում է տեսական գիտելիքները և գործնական առաջարկները՝ ապահովելով հնդկացորենի արդյունավետ և կայուն մշակության կազմակերպման ամբողջական պատկերացում։

Այլ առարկաներ

Այն ընդգրկում է տավարաբուծության առարկայի շրջանակներում իրականացվող լաբորատոր և գործնական պարապմունքների ամբողջական շարքը՝ տրամադրելով հստակ ցուցումներ, մեթոդական մոտեցումներ և կիրառական օրինակներ։ Նյութում ներկայացվում են խոշոր եղջերավոր անասունների կենսաբանական և ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները, ցեղատեսակների բնութագրերը, ինչպես նաև դրանց ընտրության և բարելավման սկզբունքները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կերակրման կազմակերպմանը՝ լաբորատոր աշխատանքների միջոցով ուսանողներին սովորեցնելով կերաբաժինների հաշվարկման և հավասարակշռման մեթոդները։ Ձեռնարկը ներառում է նաև կենդանիների խնամքի, պահվածքի և արտադրողականության գնահատման գործնական առաջադրանքներ, որոնք նպաստում են ուսանողների վերլուծական մտածողության և մասնագիտական հմտությունների զարգացմանը։ Բացի այդ, մանրամասն ներկայացվում են կաթի և մսի արտադրության ցուցանիշների ուսումնասիրման, որակի գնահատման և հաշվառման մեթոդները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում նաև անասնաբուժական և սանիտարահիգիենիկ միջոցառումներին՝ ընդգծելով հիվանդությունների կանխարգելման և առողջ հոտի պահպանման կարևորությունը։ Նյութում ներառված են փորձարարական աշխատանքներ, չափումների իրականացում և արդյունքների վերլուծություն, ինչը թույլ է տալիս ուսանողներին ձեռք բերել իրական արտադրական պայմաններին մոտ հմտություններ։

Տնտեսագիտություն

Աշխատությունը տնտեսագիտական և ֆինանսական վերլուծության ոլորտի մասնագիտական ուսումնական գիրք է, որը նվիրված է ձեռնարկությունների ֆինանսական վիճակի գնահատման հիմնական երեք ուղղությունների՝ ֆինանսական կայունության, գործարար ակտիվության և իրացվելիության ցուցանիշների համակարգված ուսումնասիրությանը և հաշվարկման մեթոդաբանությանը՝ նախատեսված տնտեսագիտության, ֆինանսների, հաշվապահության և կառավարման ոլորտներում սովորող ուսանողների ու մասնագետների համար, գրքում ներկայացվում են ֆինանսական կայունության գնահատման գործակիցները՝ սեփական կապիտալի և պարտավորությունների հարաբերակցություն, ֆինանսական անկախության և լևերիջի ցուցանիշներ, որոնք թույլ են տալիս գնահատել կազմակերպության երկարաժամկետ ֆինանսական ապահովվածությունը, բացատրվում են գործարար ակտիվության ցուցանիշները՝ ակտիվների շրջանառության արագություն, դեբիտորական և կրեդիտորական պարտքերի շրջանառության գործակիցներ, որոնք բնութագրում են ձեռնարկության ռեսուրսների օգտագործման արդյունավետությունը, ինչպես նաև իրացվելիության ցուցանիշները՝ ընթացիկ, արագ և բացարձակ իրացվելիության գործակիցներ, որոնք ցույց են տալիս կազմակերպության կարողությունը կարճաժամկետ պարտավորությունները ժամանակին մարելու համար, աշխատությունը մանրամասն ներկայացնում է այս ցուցանիշների հաշվարկման բանաձևերը, կիրառման մեթոդները և արդյունքների տնտեսական մեկնաբանության սկզբունքները, ինչպես նաև դրանց փոխկապակցվածությունը ֆինանսական հաշվետվությունների հիմնական տարրերի հետ, քննարկվում են վերլուծության արդյունքների հիման վրա կառավարչական որոշումների կայացման մոտեցումները և ֆինանսական ռիսկերի գնահատման հնարավորությունները, գրքում ընդգծվում է ֆինանսական վերլուծության դերը կազմակերպության կայունության, մրցունակության և ռազմավարական զարգացման ապահովման գործում, աշխատությունը համադրում է տեսական մեթոդաբանությունը և գործնական հաշվարկային մոտեցումները՝ ձևավորելով ֆինանսական ցուցանիշների կիրառման ամբողջական համակարգ։

Տնտեսագիտություն

Հայաստան-ում աղքատության հիմնախնդիրը հանդիսանում է սոցիալ-տնտեսական կարևորագույն մարտահրավերներից մեկը, որը պայմանավորված է տնտեսական կառուցվածքի առանձնահատկություններով, աշխատաշուկայի սահմանափակումներով, եկամուտների անհավասար բաշխմամբ և արտաքին ու ներքին տնտեսական ցնցումների ազդեցությամբ։ Աղքատությունը դրսևորվում է ինչպես եկամտային մակարդակի ցածրությամբ, այնպես էլ սոցիալական ծառայությունների հասանելիության սահմանափակումներով՝ կրթության, առողջապահության, բնակարանային պայմանների և զբաղվածության ոլորտներում։ Հիմնախնդրի խորացման վրա ազդում են նաև գործազրկությունը, հատկապես երիտասարդների շրջանում, ոչ ֆորմալ զբաղվածության բարձր մակարդակը և մարզերի ու մայրաքաղաքի միջև զարգացման անհամաչափությունը։ Աղքատության հաղթահարման ռազմավարությունը Հայաստանում ենթադրում է համալիր պետական քաղաքականություն, որը միավորում է տնտեսական աճի խթանումը, սոցիալական պաշտպանության համակարգի բարելավումը և մարդկային կապիտալի զարգացումը։ Կարևոր ուղղություններից է աշխատատեղերի ստեղծումը՝ փոքր և միջին բիզնեսի զարգացման, ներդրումների ներգրավման և արդյունաբերական ու գյուղատնտեսական ոլորտների արդիականացման միջոցով։ Միաժամանակ մեծ նշանակություն ունի կրթության և մասնագիտական պատրաստվածության մակարդակի բարձրացումը, որը հնարավորություն է տալիս մարդկանց ավելի մրցունակ դառնալ աշխատաշուկայում և բարձրացնել եկամուտները։ Սոցիալական պաշտպանության համակարգի կատարելագործումը, ներառյալ նպաստների, կենսաթոշակների և սոցիալական աջակցության ծրագրերի հասցեականության բարձրացումը, նույնպես կարևոր դեր ունի աղքատության նվազեցման գործում։ Բացի այդ, անհրաժեշտ է տարածաշրջանային զարգացման քաղաքականություն, որը կնպաստի մարզերի տնտեսական ակտիվացմանը և կենտրոն-մարզ անհավասարության կրճատմանը։ Աղքատության հաղթահարման արդյունավետ ռազմավարությունը պահանջում է երկարաժամկետ, կայուն և համակարգված մոտեցում, որտեղ համադրվում են տնտեսական, սոցիալական և ինստիտուցիոնալ բարեփոխումները՝ նպատակ ունենալով ապահովել

Մանկավարժություն

Այս թեման վերաբերում է երեխայի կյանքի առաջին վեց ամիսներին, որը համարվում է զարգացման ամենակարևոր և զգայուն փուլերից մեկը, քանի որ այդ ժամանակ ձևավորվում են ինչպես ֆիզիկական աճի հիմքերը, այնպես էլ հոգեբանական և զգայական կապերը։ Ծննդյան պահից սկսած երեխայի հիմնական կարիքներն են սնունդը, քունը, ջերմությունը և անվտանգ միջավայրը, իսկ այս բոլոր գործոնների ճիշտ կազմակերպումը մեծ ազդեցություն է ունենում նրա առողջ զարգացման վրա։ Առաջին ամիսներին երեխայի հիմնական սնունդը մայրական կաթն է, որը ապահովում է անհրաժեշտ սննդարար նյութեր և իմունային պաշտպանություն, ինչպես նաև նպաստում է մոր և երեխայի միջև էմոցիոնալ կապի ձևավորմանը։ Այս փուլում կարևոր է նաև հիգիենայի պահպանումը, կանոնավոր բժշկական հսկողությունը և պատվաստումների ժամանակին իրականացումը, որոնք կանխում են բազմաթիվ հիվանդություններ։ Երեխայի դաստիարակության կարևոր բաղադրիչ է նաև հոգեբանական խնամքը՝ նրան մշտապես սիրով, ուշադրությամբ և հանգստությամբ շրջապատելը, քանի որ այդ ժամանակ ձևավորվում է վստահության զգացումը արտաքին աշխարհի նկատմամբ։ Մոտավորապես 2–3 ամսականից երեխան սկսում է արձագանքել ձայներին, դեմքերին և լուսային փոփոխություններին, իսկ 4–6 ամսականում զարգանում են շարժողական ունակությունները, ինչպիսիք են գլուխը պահելը, շրջվելը և ձեռքերով առարկաներին արձագանքելը։ Ծնողի հետ շփումը՝ խոսելը, երգելը և ժպիտը, կարևոր դեր ունի խոսքի և սոցիալական զարգացման նախադրյալների ձևավորման գործում։ Այս փուլում չափազանց կարևոր է երեխայի անվտանգ միջավայրը՝ վնասվածքներից և վտանգավոր առարկաներից պաշտպանված տարածքը, ինչպես նաև հստակ օրվա ռեժիմը, որը ներառում է քնի և սննդի կարգավորված ժամանակացույց։ Վեց ամսականին մոտ երեխան արդեն սկսում է ավելի ակտիվորեն ուսումնասիրել շրջապատը, ինչը հիմք է դառնում հետագա ճանաչողական զարգացման համար։