Լեզվաբանության պատմություն. Հտ.2

Գրականություն

Ալեքսանդր Շիրվանզադե-ի «Կործանվածը» ստեղծագործությունը սոցիալ-հոգեբանական բնույթի պատմություն է, որտեղ հեղինակը ներկայացնում է մարդու բարոյական անկման և կյանքի կործանման պատճառները՝ կապելով դրանք հասարակական միջավայրի ու նյութական արժեքների գերակայության հետ։ Ստեղծագործության կենտրոնում գտնվում է այն գաղափարը, որ մարդը կարող է աստիճանաբար կորցնել իր արժանապատվությունը, սկզբունքները և մարդկային դեմքը, երբ ենթարկվում է սխալ ընտրությունների, արտաքին ազդեցությունների կամ կեղծ արժեքների։ Շիրվանզադեն այս գործով ընդգծում է, թե ինչպես են սոցիալական անհավասարությունը, շահադիտական հարաբերությունները և հոգևոր արժեքների թուլացումը հանգեցնում անհատի կործանմանը՝ ցույց տալով նաև, որ մարդու անկումը հաճախ սկսվում է ներսից՝ նրա սեփական որոշումներից ու թուլություններից։

Այլ առարկաներ

Այս նյութերի ժողովածուն նվիրված է քաղաքային կենտրոնական գրադարանների զարգացման, գործունեության և հասարակական դերի համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով դրանց նշանակությունը որպես տեղեկատվական, կրթական և մշակութային կարևոր ինստիտուտների քաղաքային միջավայրում։ Ժողովածուում ներկայացվում են գրադարանային համակարգերի ձևավորման պատմական ընթացքը, դրանց կազմակերպչական կառուցվածքի առանձնահատկությունները, ֆոնդերի համալրման և պահպանման քաղաքականությունները, ինչպես նաև ընթերցողական սպասարկման ժամանակակից ձևերը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում քաղաքային գրադարանների դերին հանրային կրթության, ինքնակրթության խթանման և տեղեկատվության հավասար հասանելիության ապահովման գործում՝ հատկապես թվային տեխնոլոգիաների ներդրման պայմաններում։ Վերլուծվում են նաև գրադարանների ծառայությունների արդիականացման գործընթացները՝ ներառյալ էլեկտրոնային կատալոգների ստեղծումը, թվայնացված ֆոնդերի հասանելիությունը, տեղեկատվական հարթակների զարգացումը և ընթերցողների հետ ինտերակտիվ աշխատանքի ձևերը։ Ժողովածուում ընդգծվում է, որ քաղաքային կենտրոնական գրադարանները ոչ միայն գրքերի պահոցներ են, այլ նաև մշակութային հաղորդակցության կենտրոններ, որտեղ ձևավորվում է հասարակության տեղեկատվական մշակույթը և ընթերցողական վարքագիծը։ Քննարկվում են նաև կառավարման արդյունավետության բարձրացման, ֆինանսավորման մոդելների և միջազգային փորձի կիրառման հնարավորությունները՝ նպատակ ունենալով զարգացնել գրադարանային համակարգերը որպես ժամանակակից գիտելիքահեն հասարակության կարևոր ենթակառուցվածք։

Մշակույթ

Այս գիրքը ներկայացնում է թանգարանագիտության հիմունքները՝ բացատրելով թանգարանների ձևավորման, զարգացման և գործունեության հիմնական սկզբունքները։ Գրքում քննարկվում են թանգարանների տեսակները, դրանց կազմակերպչական կառուցվածքը, հավաքածուների ձևավորման և պահպանման մեթոդները, ինչպես նաև ցուցադրությունների նախագծման և այցելուների հետ աշխատանքի առանձնահատկությունները։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև թանգարանների կրթական և մշակութային դերին՝ ընդգծելով դրանց նշանակությունը հասարակության պատմական հիշողության պահպանման և մշակութային արժեքների փոխանցման գործում։ Նյութում ներկայացվում են նաև ժամանակակից թանգարանային տեխնոլոգիաները, թվայնացման գործընթացները և ինտերակտիվ ցուցադրությունների կիրառումը։ Գիրքը համադրում է տեսական հիմքերը և գործնական մոտեցումները՝ ընթերցողին հնարավորություն տալով հասկանալ թանգարանային աշխատանքի բազմաշերտ բնույթը և դրա կարևորությունը մշակութային ժառանգության պահպանման գործում։

Մանկական

«Հեքիաթն է կանչում. Շունն ու կատուն» (Հովհաննես Թումանյան) տիպիկ Թումանյանյան հեքիաթ-երգ է, որը պատմում է կենդանիների միջոցով մարդկային բնավորության մասին։ Հեքիաթում շունը և կատուն հանդես են գալիս որպես հակադրող կերպարներ՝ պատկերելով տարբեր մոտեցումներ և սովորություններ։ Թումանյանը կենդանիների կերպարներով մատնանշում է մարդկանց թերություններն ու լավ կողմերը՝ առանց բացահայտ վիրավորելու։ Գիրքը/հեքիաթը զվարճալի է ու կենսուրախ, քանի որ Թումանյանի լեզուն հումորով և ռիթմիկ է՝ նման երգի։ Պատմությունը սովորեցնում է, որ տգեղ մրցակցությունը և ինքնասիրահարվածությունը հաճախ ծնում են անհասկանալի վիճակներ։ Հեքիաթում կան նաև բարոյական տողեր՝ միավորող ու դաստիարակիչ՝ օրինակ՝ փոխադարձ հարգանք, ընկերություն և համբերություն։ Թումանյանի հեքիաթները հաճախ ունեն սիմվոլիկ իմաստ, և այս հեքիաթը նույնպես կարող է մատնանշել՝ ինչպե՞ս են մարդիկ ապրում կողք կողքի։ «Շունն ու կատուն» հեքիաթը նպաստում է երեխաների էթիկական դաստիարակությանը՝ ցույց տալով, որ ճիշտ է ընտրել հանդուրժող ու ազնիվ վարք։ Գիրքը հարմար է փոքրիկների համար, ինչպես նաև կարելի է ընթերցել ընտանիքով՝ երեկոյան ժամերին։ Հեքիաթը դյուրին է հիշվում և հաճելի՝ շնորհիվ Թումանյանի հմայիչ, երգային ոճի։ Այս պատմությունը նաև լավ օրինակ է, թե ինչպես կարելի է հեքիաթով ուսուցանել կյանքը՝ առանց առարկայական դասի։ Հրատարակիչ - ՄՀՄ Գրատուն Հրատ. տարեթիվ - 2011

Տնտեսագիտություն

Այս ռեֆերատը վերաբերում է մաքսատուրքերի տեսակներին, որոնք պետության կողմից սահմանվող պարտադիր վճարներ են և գանձվում են երկրի սահմանով ապրանքների ներմուծման, արտահանման կամ տարանցման ժամանակ՝ նպատակ ունենալով կարգավորել արտաքին առևտուրը, պաշտպանել ներքին արտադրողներին և ապահովել պետական բյուջեի եկամուտներ։ Մաքսատուրքերը կարող են լինել տարբեր տեսակների՝ կախված հաշվարկման ձևից, կիրառման նպատակներից և տնտեսական ազդեցությունից։ Ըստ հաշվարկման ձևի՝ առանձնացվում են արժեքային (ad valorem) մաքսատուրքեր, որոնք հաշվարկվում են ապրանքի արժեքի տոկոսով, հատուկ մաքսատուրքեր, որոնք սահմանվում են կոնկրետ չափով յուրաքանչյուր միավորի համար, և համակցված մաքսատուրքեր, որոնք միավորում են երկու մոտեցումները։ Ըստ տնտեսական նպատակների՝ կան պաշտպանիչ մաքսատուրքեր, որոնք ուղղված են տեղական արտադրողների պաշտպանությանը արտաքին մրցակցությունից, ֆիսկալ մաքսատուրքեր, որոնք հիմնականում ծառայում են պետական բյուջեի համալրմանը, և հակադեմպինգային մաքսատուրքեր, որոնք կիրառվում են այն դեպքերում, երբ արտասահմանյան ապրանքները վաճառվում են անարդար ցածր գներով՝ վնասելով ներքին շուկան։ Բացի այդ, մաքսատուրքերը կարող են լինել ներմուծման, արտահանման և տարանցման՝ կախված նրանից, թե որ փուլում է իրականացվում ապրանքների տեղափոխությունը։ Այս համակարգը կարևոր դեր ունի միջազգային առևտրի կարգավորման մեջ, քանի որ այն ազդում է ապրանքների գների, մրցակցության մակարդակի և տնտեսական հարաբերությունների վրա տարբեր երկրների միջև, ինչպես նաև թույլ է տալիս պետություններին վարել արդյունավետ տնտեսական քաղաքականություն՝ պաշտպանելով ազգային շահերը։

Պատմություն

Այս աշխատությունը վերլուծում է Ջավախքի տարածաշրջանի սոցիալ-քաղաքական, ժողովրդագրական և տնտեսական խնդիրները՝ միաժամանակ ներկայացնելով նրա զարգացման հնարավոր ուղիներն ու հեռանկարները։ Գրքում ուշադրություն է դարձվում տարածաշրջանի հայ բնակչության սոցիալական վիճակին, կրթական և մշակութային կյանքին, տնտեսական ենթակառուցվածքների զարգացման մակարդակին, ինչպես նաև պետական քաղաքականության և տարածաշրջանային կառավարման ազդեցությանը տեղական գործընթացների վրա։ Քննարկվում են նաև միգրացիոն հոսքերը, զբաղվածության խնդիրները, երիտասարդության հեռանկարները և ինքնության պահպանման հիմնահարցերը՝ ընդգծելով Ջավախքի ռազմավարական նշանակությունը Հարավային Կովկասի համատեքստում։ Աշխատությունը համադրում է վերլուծական մոտեցումը և քաղաքական գնահատականները՝ փորձելով ձևակերպել հնարավոր լուծումներ և զարգացման սցենարներ, որոնք կարող են նպաստել տարածաշրջանի կայունությանը, տնտեսական ակտիվացմանը և սոցիալական համախմբվածությանը։