Մարդու էկոլոգիա և էկոլոգիական ֆիզիոլոգիա

Հոգեբանություն

Ֆրոմը սիրուն նայում է ոչ որպես զգացմունք, որ «պատահում է», այլ որպես արվեստ, որը պահանջում է գիտելիք, հասունություն, պատասխանատվություն և մշտական աշխատանք։ Նրա հիմնական միտքն այն է, որ մարդիկ սովորաբար կենտրոնանում են «սիրված լինելու» վրա, բայց չեն սովորում սիրել։ Գրքում քննարկվում են սիրո տարբեր ձևերը՝ եղբայրական սեր (մարդկանց միջև համերաշխություն), մայրական սեր, էրոտիկ սեր, սեր սեփական անձի հանդեպ, և սեր Աստծո հանդեպ։ Ֆրոմը նաև քննադատում է ժամանակակից հասարակությունը՝ ցույց տալով, թե ինչպես է սպառողական մտածողությունը աղավաղում հարաբերությունները և մարդկանց դարձնում միմյանց «սեփականատեր» լինելու ձգտող, ոչ թե իրապես սիրող։ «Սիրելու արվեստը» գիրք է նրանց համար, ովքեր ուզում են ավելի գիտակցված հարաբերություններ, հասկանալ իրենց վախերը, կախվածությունները և մենակությունը, ու սովորել սիրել՝ ոչ որպես թուլություն, այլ որպես ուժ։ Փափուկ կազմով տարբերակը հարմար է ընթերցելու համար, բայց բովանդակությամբ սա ծանրակշիռ, մտածելու տեղ տվող գիրք է, որին հաճախ վերադառնում են։ Եթե ուզում ես, կարող եմ նաև համեմատել այն նմանատիպ գրքերի հետ կամ ասել՝ ում համար է հատկապես հարմար։ Հրատարակիչ - Էդիթ Պրինտ Հրատ. տարեթիվ - 2016 ISBN - 978-9939-75-105-4

Մանկական

«Հեքիաթն է կանչում. Պույ-պույ մուկիկը» Դերենիկ Դեմիրճյանի ստեղծագործություն է, որը ներկայացնում է մանկական գրականության յուրահատուկ ու հետաքրքիր օրինակ։ Պատմվածքի գլխավոր հերոսը՝ Պույ-պույ մուկիկը, մի փոքրիկ ու համառ կենդանի է, որը պատրաստ է շատ գործողություններ կատարել՝ իր նպատակին հասնելու համար։ Հեքիաթը բացահայտում է, թե ինչպես փոքրիկին հաջողվում է հաղթահարել դժվարություններն ու ստանալ իր ուզածը։ Այս պատմությունը լի է տարօրինակ ու զվարճալի դեպքերով, որոնք երեխային գրավում են իր անմիջականությամբ ու հումորով։ Հեքիաթում մուկիկը հանդիպում է տարբեր հերոսների՝ շները, կատուները, ու տարբեր կերպարներ, որոնց հետ նա իր նպատակին հասնելու ճանապարհին համագործակցում է կամ հակադրվում։ Դեմիրճյանը, ինչպես իր մյուս ստեղծագործություններում, այստեղ ևս շեշտադրում է բարոյական դասեր, բայց առանց ծանրաբեռնելու պատմությունը։ Պույ-պույ մուկիկի արկածները ուսուցանելու միտում ունեն՝ ցույց տալով, որ persistence-ը, քաջությունը և աշխատասիրությունը մի շարք դժվարությունների հաղթահարման բանալիներն են։ Միևնույն ժամանակ, Դեմիրճյանն այս հեքիաթում անդրադառնում է ընկերության ու համատեղ աշխատանքի կարևորությանը՝ ցույց տալով, որ նույնիսկ ամենափոքր ու խոցելի սուբյեկտները կարող են մեծ հաջողություններ գրանցել, եթե միասին աշխատեն։ «Պույ-պույ մուկիկը» հեքիաթը դաս է տալիս նաև այն մասին, որ ամենատարբեր դժվարությունների ու խոչընդոտների առկայության դեպքում չի կարելի հուսահատվել ու պետք է հավատարիմ մնալ սեփական նպատակներին։ Հրատարակիչ - ՄՀՄ Գրատուն Հրատ. տարեթիվ - 2017

Սոցիոլոգիա

Գիրքը բացատրում է, թե ինչպես են հասարակական կանոնները, ավանդույթները և արժեքային համակարգը կարգավորում մարդկանց վարքը և փոխհարաբերությունները հայ միջավայրում։ Հիմնական բովանդակությունը․ Սոցիոնորմատիվ համակարգ Հասարակության կողմից ընդունված վարքականոններ, օրենքներ և անգրված կանոններ։ Արժեքային համակարգ Ընտանիք, հայրենասիրություն, բարոյականություն և ավանդույթներ։ Սոցիալական վերահսկողություն Վարքի կարգավորում խրախուսման և սահմանափակումների միջոցով։ Ավանդույթ և արդիականություն Ավանդական նորմերի պահպանություն և փոփոխություն ժամանակակից պայմաններում։ Սոցիալական դերեր Անհատի վարքը ընտանիքում, համայնքում և հասարակությունում։

Գեղարվեստական հայ․

«Баллады» — Г. Туманян (Луйс) — Ованес Туманянի այս ժողովածուն ներառում է մի շարք բանաստեղծություններ ու պոեմներ, որոնք գրել է մեծ հայ բանաստեղծ Գևորգ Թումանյանը։ Հեղինակը առանձնանում է իր հատուկ պոեզիայի ոճով, որում նա ստեղծում է ազդեցիկ կերպարներ, ներկայացնում է հայ ժողովրդի պատմական անցյալն ու նրա ցավերը։ Թումանյանի բանաստեղծությունները հուզում են խորքային թեմաներով՝ սիրո, ազգային արժեքների, հայրենասիրության և սոցիալական արդարության հարցերով։ **«Баллады»** ժողովածուում ընդգրկված պոեմները հաճախ հյուսված են հայոց պատմության և ազգային հերոսների կյանքի դրվագներից՝ ստեղծելով զգայական և անսովոր պատկերներ։ Թումանյանը շատ հաճախ օգտագործում է ժողովրդական լեզվաբառարանն ու դրամատիկական միջոցները՝ խորացնելով արվեստի այս ժանրի ազդեցությունն ու հզորությունը։ Նրա «բալադները» հաճախ խոսում են համաշխարհային տառապանքի ու պայքարի մասին, սակայն դրանք միշտ կապ ունեն հայրենիքի ու ժողովրդի գոյապայքարի հետ։ Եվ, իհարկե, Թումանյանի պոեզիան պարունակում է ժողովրդական բանաստեղծությունների և երգերի ոճը՝ այդպիսով համատեղելով ժողովրդական արվեստի խորությունն ու գրական գործի ուժը։ **«Баллады»** ժողովածուն իրենից ներկայացնում է անչափ կարևոր մշակութային ժառանգություն, որը շատ ավելի խորացվածորեն ներկայացնում է հայ ազգային ինքնության հարցերը և բացահայտում մեծագույն գրողներից մեկի՝ Թումանյանի պոեզիայի զորությունը։ Հրատարակիչ - Луйс ISBN - 978-5-545-01583-2

Փիլիսոփայություն

Գիրքը ներկայացնում է, թե ինչպես է փիլիսոփայությունը ներգրավվում կառավարման գործընթացներում։ Հեղինակը ուսումնասիրում է կառավարման էությունը ոչ միայն որպես տեխնիկական կամ կազմակերպչական գործընթաց, այլ նաև որպես արժեքային, մտածողության և որոշումների ընդունման համակարգ։ Հիմնական թեմաները․ Կառավարման էությունը և նպատակները Ղեկավարման և առաջնորդության տարբերությունները Մարդկային գործոնի դերը կառավարման մեջ Որոշումների ընդունման փիլիսոփայություն Կազմակերպության արժեքներ և մշակույթ Իշխանություն, պատասխանատվություն և էթիկա Փիլիսոփայական հիմքերը․ Գրքում անդրադարձ է կատարվում տարբեր փիլիսոփայական ուղղությունների՝ Էթիկա (ղեկավարի պատասխանատվություն և վարքագիծ) Գնոսեոլոգիա (որոշումների հիմքում ընկած գիտելիք) Օնտոլոգիա (կազմակերպության գոյության իմաստ) Գրքի առանձնահատկությունները․ Միավորում է տեսությունը և պրակտիկան Վերլուծում է կառավարման խորքային՝ արժեքային կողմերը Օգնում է զարգացնել ռազմավարական և քննադատական մտածողություն Հարմար է ինչպես ուսանողների, այնպես էլ ղեկավարների համար

Ֆիզիկա

Ձեռնարկում ներկայացված են լաբորատոր աշխատանքներ, որոնք վերաբերում են կենսաբանական համակարգերի ֆիզիկական հատկությունների ուսումնասիրությանը մոլեկուլային մակարդակում։ Քննարկվում են այնպիսի թեմաներ, ինչպիսիք են սպիտակուցների և նուկլեինաթթուների կառուցվածքը, բիոմոլեկուլների փոխազդեցությունները, թաղանթների հատկությունները և կենսաբանական գործընթացների էներգետիկան։ Յուրաքանչյուր լաբորատոր աշխատանք ներառում է տեսական հիմունքներ, փորձի կատարման քայլեր, անհրաժեշտ սարքավորումներ և արդյունքների վերլուծության մեթոդներ։ Ձեռնարկը օգնում է ուսանողներին կապել տեսական գիտելիքները իրական փորձարարական աշխատանքի հետ և զարգացնել գիտական մտածողությունը։