Վիճակագրության ընդհանուր տեսության խնդիրների ժողովածու

Մշակույթ

Այս աշխատությունը վերաբերում է 1966 թվականին Հայկական ՍՍՀ շրջանային (մասսայական) գրադարանների աշխատանքի արդյունքների և ընդհանուր գործունեության վերլուծությանը՝ ընդգծելով խորհրդային Հայաստանի գրադարանային համակարգի կազմակերպման, մշակութային-կրթական դերի և ընթերցողական սպասարկման զարգացման հիմնական ուղղությունները։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է գնահատել շրջանային գրադարանների աշխատանքային ցուցանիշները, դրանց նյութատեխնիկական բազայի վիճակը, կադրային ապահովվածությունը և բնակչության գրադարանային սպասարկման արդյունավետությունը տվյալ ժամանակահատվածում։ Ուսումնասիրվում են գրքային ֆոնդերի համալրման աղբյուրները, ընթերցողների թվի աճը, գրադարանային միջոցառումների կազմակերպումը՝ գրական երեկոներ, քննարկումներ, ցուցահանդեսներ, ինչպես նաև գրադարանների համագործակցությունը կրթական հաստատությունների և մշակութային կենտրոնների հետ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում գյուղական և շրջանային գրադարանների դերին բնակչության գրագիտության բարձրացման, գաղափարական դաստիարակության և գիտելիքների տարածման գործընթացում՝ խորհրդային մշակութային քաղաքականության համատեքստում։ Աշխատությունը նաև վերլուծում է գրադարանային աշխատանքի պլանավորման և հաշվետվության համակարգը, մեթոդական ղեկավարման ձևերը և կենտրոնացված կառավարման ազդեցությունը տեղական գրադարանների գործունեության վրա։ Միաժամանակ դիտարկվում են ոլորտի հիմնական խնդիրները՝ գրքային ֆոնդերի սահմանափակություն, մասնագիտական կադրերի պակաս, տեխնիկական ապահովման ոչ բավարար մակարդակ և դրանց բարելավման հնարավոր ուղիները։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր աղբյուր է գրադարանագիտության և մշակութային պատմության համար՝ ներկայացնելով 1960-ականների Հայաստանի գրադարանային համակարգի զարգացման պատկերը։

Տնտեսագիտություն

Ազատ տնտեսական գոտիների (ԱՏԳ) ձևավորման նախադրյալները և զարգացման ռազմավարությունը ՀՀ-ում տնտեսագիտական և քաղաքական-կառավարչական կարևոր ուսումնասիրության թեմա է, որը վերաբերում է երկրի ներդրումային միջավայրի բարելավմանը, արտահանման խթանմանը և տնտեսական աճի արագացմանը։ Հայաստանում ԱՏԳ-ների ձևավորման հիմնական նախադրյալներից են՝ աշխարհագրական ռազմավարական դիրքը (ԵԱՏՄ և ԵՄ շուկաների միջև), փոքր ներքին շուկան, արտահանման ընդլայնման անհրաժեշտությունը, ինչպես նաև օտարերկրյա ուղղակի ներդրումների ներգրավման պահանջը։ Կարևոր գործոն է նաև բարձր տեխնոլոգիաների, արդյունաբերության և լոգիստիկայի զարգացման անհրաժեշտությունը, քանի որ ԱՏԳ-ները սովորաբար ուղղված են նորարարական արտադրության, վերամշակման և արտահանման խթանմանը։ Հայաստանում արդեն ձևավորված են մի քանի ազատ տնտեսական գոտիներ՝ «Ալյանս», «Մերիդիան», «Մեղրի» և այլն, որոնք ունեն տարբեր մասնագիտացում՝ բարձր տեխնոլոգիաներ, ադամանդագործություն, լոգիստիկա և այլ ոլորտներ։

Տեխնոլոգիա

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է ճնշումային հիդրոտեխնիկական թունելներում խորքային ցեմենտման գործընթացների ուսումնասիրմանը և դրանց հիմնական պարամետրերի որոշման մեթոդների մշակմանը։ Հեղինակը վերլուծում է ստորգետնյա հիդրոտեխնիկական կառույցների ամրության, ջրաթափանցելիության նվազեցման և շահագործման հուսալիության ապահովման խնդիրները՝ անդրադառնալով ապարների հատկություններին, ցեմենտային լուծույթների ներթափանցման պայմաններին, ներարկման տեխնոլոգիաներին և հաշվարկային մոտեցումներին։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են խորքային ցեմենտման արդյունավետության գնահատման մեթոդներ, ինժեներական հաշվարկներ, նախագծման սկզբունքներ և գործնական առաջարկություններ, որոնք ուղղված են հիդրոտեխնիկական թունելների անվտանգության և երկարակեցության բարձրացմանը։ Հրատարակությունը նախատեսված է հիդրոտեխնիկայի, շինարարական ճարտարագիտության և ստորգետնյա կառույցների նախագծման ոլորտների մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Հոգեբանություն

Այս աշխատությունը վերաբերում է ընտանեկան միջավայրի դերին որպես անձի հոգեբանական, սոցիալական և արժեքային զարգացման հիմնական գործոնի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով ընտանիքի ազդեցությունը երեխայի և դեռահասի ձևավորման գործընթացում։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել այն մեխանիզմները, որոնց միջոցով ընտանեկան հարաբերությունները, դաստիարակության ոճերը, հաղորդակցման ձևերը և հուզական մթնոլորտը ազդում են անձի ինքնագիտակցության, վարքային մոդելների և սոցիալական հմտությունների ձևավորման վրա։ Ուսումնասիրվում են ծնող–երեխա հարաբերությունների տարբեր մոդելները՝ ավտորիտար, դեմոկրատական և թույլատրող, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը ինքնագնահատականի, պատասխանատվության և սոցիալական ադապտացիայի վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ընտանիքի սոցիալ-տնտեսական պայմանների, կրթական մակարդակի և մշակութային արժեքների ազդեցությանը երեխայի զարգացման վրա։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է ընտանեկան միջավայրի և դպրոցի փոխազդեցությունը՝ որպես երեխայի սոցիալականացման երկու հիմնական ինստիտուտների համատեղ ազդեցություն։ Միաժամանակ վերլուծվում են ընտանեկան խնդիրների՝ կոնֆլիկտների, բաժանման կամ հուզական դեֆիցիտի ազդեցությունները անձի հոգեբանական առողջության վրա։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր նշանակություն ունի հոգեբանության և մանկավարժության համար՝ նպաստելով ընտանեկան դաստիարակության դերի ավելի խորքային ընկալմանը անձի զարգացման գործընթացում։

Պատմություն

Այս աշխատությունը նվիրված է 20-րդ դարի վերջի կարևոր քաղաքական շրջանին, երբ ձևավորվեց Լեռնային Ղարաբաղի հայկական պետական կառավարման համակարգը և սկսվեց պետական ինստիտուտների կառուցման գործընթացը։ Գրքում հեղինակը ներկայացնում է 1991 թ. քաղաքական իրադարձությունները՝ կապված Լեռնային Ղարաբաղի անկախության հռչակման հետ, ինչպես նաև այն դժվարին պայմանները, որոնցում նորաստեղծ կառույցները փորձում էին կազմակերպել պետական կյանքը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում պատերազմի, շրջափակման և ներքին կառավարման խնդիրներին։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են հետևյալ հիմնական ուղղությունները․ ԼՂՀ հռչակման քաղաքական և իրավական հիմքերը պետական կառավարման մարմինների ձևավորումը զինված հակամարտության ազդեցությունը պետական շինարարության վրա սոցիալ-տնտեսական պայմանները պատերազմի տարիներին արտաքին քաղաքական և մարդասիրական աջակցությունը Հեղինակը փորձ է անում ցույց տալ, թե ինչպես էր նորաստեղծ վարչակարգը համադրում ռազմական դիմադրությունը և պետական ինստիտուտների ստեղծումը՝ ձևավորելով կառավարման համակարգ դժվարագույն պայմաններում։ Այս ուսումնասիրությունը կարևոր է նաև այն առումով, որ այն դիտարկում է պետականության ձևավորման գործընթացը ոչ միայն քաղաքական, այլ նաև սոցիալական և կառավարչական տեսանկյունից։

Աշխարհագրություն

Աշխատությունը ուսումնասիրում է «աճի բևեռներ» և «աճի կենտրոններ» հայեցակարգերի կիրառությունը Հայաստանի Հանրապետության տարածաշրջանային զարգացման գործընթացներում՝ ներկայացնելով դրանց տեսական հիմքերը և գործնական նշանակությունը տարածքային անհավասարակշռությունների նվազեցման համատեքստում։ Գրքում վերլուծվում են այն տնտեսական, սոցիալական և ինստիտուցիոնալ գործոնները, որոնք նպաստում են որոշ քաղաքների և տարածաշրջանների արագ զարգացմանը՝ դրանք վերածելով տնտեսական ակտիվության կենտրոնների։ Հեղինակը դիտարկում է ենթակառուցվածքների զարգացումը, ներդրումային միջավայրը, մարդկային կապիտալի բաշխվածությունը և պետական քաղաքականության ուղղությունները՝ որպես հիմնական գործիքներ տարածքային աճի բևեռների ձևավորման համար։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Երևանի և մարզային քաղաքների միջև զարգացման անհամաչափություններին, ինչպես նաև այն մեխանիզմներին, որոնց միջոցով հնարավոր է խթանել մարզերի տնտեսական ակտիվացումը և բնակչության կայուն զբաղվածությունը։ Աշխատությունը նաև քննարկում է միջազգային փորձը, տարածքային զարգացման մոդելները և դրանց ադապտացման հնարավորությունները Հայաստանի պայմաններում՝ ընդգծելով ռազմավարական պլանավորման և պետական քաղաքականության դերը։ Գիրքը նախատեսված է տնտեսագիտության, աշխարհագրության, պետական կառավարման և տարածաշրջանային զարգացման ոլորտների ուսանողների, հետազոտողների և քաղաքականություն մշակողների համար։