Տնտեսագիտական ուսմունքների պատմություն

Գեղարվեստական հայ․

«Շահմարի առեղծվածը»՝ Մկրտիչ Սարգսյանի այս ստեղծագործությունը համարվում է հայ գրականության մեջ կարևոր գործ, որը համադրում է պատմական, լեգենդար և միստիկական տարրեր։ Վեպը կամ պատմվածքը ոչ միայն խորհրդավոր ու հետաքրքիր պատմություն է, այլև հայ ազգային մշակույթի, պատմության և մշակութային հիշողության խորունկ վերլուծություն։ Շահմարի առեղծվածը ներկայացնում է մի պատմություն, որը ոչ միայն կենտրոնանում է մի քանիսը պատմական կամ առասպելական դրվագների շուրջ, այլ նաև ծառայում է որպես պլան, որտեղ յուրաքանչյուր դրվագ պտտվում է մի ժամանակահատվածի, անձի կամ առեղծվածի շուրջ, որոնք անհրաժեշտ են բացահայտելու։ Այստեղ ներառված է այն խորհրդավորությունը, որը շրջապատում է հայկական հին պատմությունները, լեգենդները և առասպելները։ Գործի մեջ շոշափվում են ոչ միայն անհատական պայքարներ, այլև ավելի լայնամասշտաբ խնդիրներ՝ կապված ազգի, մշակույթի և մարդու ինքնության հետ։ Վեպի հերոսները հաճախ բախվում են իրենց ճակատագրերին, իրենց անցյալին, բայց նաև ավելի խոր հարցադրումներ են անում սեփական գոյության իմաստի մասին։ Վեպը, լինելով մասամբ պատմական, մասամբ՝ միստիկական, ստեղծում է եզակի մթնոլորտ, որտեղ իրականության ու ֆանտաստիկայի սահմանները խառնվում են։ «Շահմարի առեղծվածը» նման է պեղած հնագիտական գտածոյի՝ որտեղ նախապատմության և առասպելների շերտերը համախմբվում են՝ առանց կորցնելու իրենց կախարդական ու հետաքրքրաշարժ բնույթը։ Դա ոչ միայն զվարճալի պատմություն է, այլև մտածելու տեղիք տալու գործ՝ այն մասին, թե ինչպես մարդիկ կամ մշակույթները, նույնիսկ տարիների անցման հետ, դեռևս պահպանում են իրենց հիշողությունները, արժեքները և գաղափարները։ Սարգսյանի վեպը նաև հայ գրականության խորը մի գրաքննություն է՝ որը ներկա է դարձնում մեր պատմությունը, մեր անցյալը՝ այդ թվում այն տեղերը, որոնք պետք է մնան «առեղծվածային» ու չբացահայտված։ «Շահմարի առեղծվածը» իր խորությամբ մեկ նպատակ ունի՝ բացահայտել, թե ինչպես են մարդկանց հիշողությունները, առասպելներն ու պատմությունները հանգեցնում մի այնպիսի ընդհանրության, որը կապում է ինչպես անցյալը, այնպես էլ ներկան։ Այս ստեղծագործությունը մատնանշում է Մկրտիչ Սարգսյանի ոչ միայն գրական հմտությունը, այլև նրա կարողությունը՝ պատմությունը վերածել գրական արվեստի, որը ներշնչում է բոլորիս ուշադրությունը և մտածելու պատճառներ տալիս։ Հրատարակիչ - Դարակ Հրատ. տարեթիվ - 2020 ISBN - 978-9939-3239-2-5

Հոգեբանություն

Գիրքը ընդգրկում է՝ հոգեբանական անվտանգության հիմնական հասկացությունները և տեսական մոտեցումները, մարդու գործունեության մեջ սթրեսի, լարվածության և ռիսկային գործոնների ազդեցությունը, անձի հուզական կայունության և դիմակայունության մեխանիզմները, անվտանգ վարքագծի հոգեբանական պայմանները տարբեր սոցիալական միջավայրերում, հոգեբանական պաշտպանության և ինքնակարգավորման ռազմավարություններ։ Այն օգտակար է՝ հոգեբանության և մանկավարժության ուսանողների համար, կազմակերպչական հոգեբանության և մարդկային ռեսուրսների ոլորտի մասնագետների համար, ինչպես նաև բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են անձի հոգեբանական կայունությամբ և անվտանգության խնդիրներով։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը տալիս է անձի հոգեբանական անվտանգության վերաբերյալ համակարգված գիտական պատկերացում՝ ընդգծելով դրա դերը արդյունավետ և առողջ կենսագործունեության մեջ։

Այլ առարկաներ

Գիրքը մասնագիտական ուսումնական նյութ է, որը նախատեսված է սննդի տեխնոլոգիայի, անասնաբուծության և հարակից ոլորտներում սովորող ուսանողների համար և կենտրոնանում է կաթի՝ որպես բարդ կենսաքիմիական համակարգի խորքային ուսումնասիրության վրա՝ համադրելով ինչպես տեսական հիմնավորումները, այնպես էլ լաբորատոր գործնական աշխատանքները, որպեսզի ընթերցողը ոչ միայն հասկանա կաթի կազմը, կառուցվածքը և հատկությունները, այլև կարողանա դրանք փորձարարական եղանակով վերլուծել ու գնահատել, ձեռնարկում մանրամասն ներկայացվում են կաթի հիմնական բաղադրիչները՝ ջուր, ճարպեր, սպիտակուցներ, ածխաջրեր, հանքային նյութեր և վիտամիններ, բացատրվում է դրանց քիմիական բնույթը, ֆիզիկաքիմիական վարքը և փոխազդեցությունները տարբեր պայմաններում, հատուկ ուշադրություն է դարձվում կաթի ֆիզիկական հատկություններին՝ խտություն, մածուցիկություն, մակերեսային լարվածություն, ինչպես նաև դրանց փոփոխություններին ջերմաստիճանի, թթվայնության և մեխանիկական ազդեցությունների պայմաններում, գիրքը ներառում է լաբորատոր աշխատանքների հստակ կառուցվածք՝ նպատակներ, անհրաժեշտ նյութեր և սարքավորումներ, աշխատանքային ընթացակարգեր, հաշվարկների օրինակներ և արդյունքների վերլուծություն, ինչը օգնում է ուսանողներին ձևավորել գիտական փորձարարական մտածողություն և ճշգրիտ չափումների հմտություններ, ներկայացվում են նաև կաթի որակի գնահատման մեթոդներ՝ թարմության, մաքրության, մանրէաբանական վիճակի և կեղծման հնարավոր դեպքերի հայտնաբերման համար, ինչպես նաև քննարկվում են կաթի վերամշակման ընթացքում տեղի ունեցող քիմիական և ֆիզիկական փոփոխությունները, օրինակ՝ պաստերիզացիա, ստերիլիզացիա, ֆերմենտացիա, որոնք կարևոր են կաթնամթերքի արտադրության համար, ձեռնարկը կարևորում է նաև անվտանգության կանոնների պահպանումը լաբորատորիայում և արդյունքների ճիշտ ձևակերպումը, այն համարվում է օգտակար աղբյուր ինչպես ուսանողների, այնպես էլ դասախոսների և ոլորտի մասնագետների համար, քանի որ համատեղում է տեսությունը և պրակտիկան մեկ ամբողջական ուսումնական համակարգում։

Մշակույթ

ներկայացնում է թվաբանության և աստղագիտության, պատմության և գիտության եզրագծում գտնվող եզակի ուսումնասիրություն։ Գիրքը բացահայտում է հնագույն թվային համակարգերի խորքը՝ որպես տիեզերքի կառուցվածքի և մարդկային գիտակցության հիմք։ Հեղինակը զուգակցում է պատմական և գիտական տվյալները՝ մատնանշելով, որ թվերը չեն հանդիսանում միայն հաշվարկի գործիք, այլ հանդիսանում են բնության, ժամանակի, տարածության և կյանքի օրենքների արտացոլում։ Թվային համակարգերի ուսումնասիրությունը տանում է դեպի մարդկության հնագույն մշակույթներ, առեղծվածային խորհրդանիշներ և քանդակներ, որոնք բնութագրում են տիեզերքի «կոդավորված» կառուցվածքը։ Գիրքը ներկայացնում է թվաբանության, քվանտային գիտության, տիեզերաբանության և հոգեբանության հատող կետերը՝ առաջարկելով նոր տեսանկյուններ մարդկության ու տիեզերքի փոխհարաբերության մասին։ Այն ուղղված է ինչպես գիտակներին, այնպես էլ այն ընթերցողներին, ովքեր հետաքրքրված են խորհրդանշական գիտությամբ, պատմությամբ, հոգևոր զարթոնքով և տիեզերքի գաղտնիքներով։

Այլ առարկաներ

Արդյունաբերական քաղաքականություն աշխատությունը սոցիալ-տնտեսագիտական և ռազմավարական բնույթի գիրք է, որը նվիրված է արդյունաբերական զարգացման քաղաքականության տեսական հիմքերի, գործնական մեխանիզմների և պետական կարգավորման գործիքների համակողմանի ուսումնասիրմանը՝ ուղղված տնտեսագիտության, կառավարման և հանրային քաղաքականության ոլորտներում սովորող ուսանողներին, ինչպես նաև պետական կառավարման մարմինների մասնագետներին և վերլուծաբաններին, գրքում ներկայացվում են արդյունաբերական քաղաքականության էությունը, նպատակները և հիմնական ուղղությունները՝ ընդգծելով դրա դերը երկրի տնտեսական աճի, մրցունակության բարձրացման և տեխնոլոգիական առաջընթացի ապահովման գործում, քննարկվում են տարբեր երկրների փորձը և զարգացման մոդելները՝ ներառյալ պետական միջամտության մակարդակը, ազատ շուկայի և կարգավորման փոխհարաբերությունները, արդյունաբերության առաջնահերթ ճյուղերի ընտրության սկզբունքները և դրանց խթանման մեխանիզմները, աշխատությունը անդրադառնում է նաև ինովացիոն քաղաքականությանը, ներդրումային միջավայրի բարելավմանը, արտահանման խթանմանը և փոքր ու միջին ձեռնարկությունների զարգացման կարևորությանը, ներկայացվում են տնտեսական գործիքներ՝ հարկային արտոնություններ, սուբսիդիաներ, մաքսային կարգավորումներ և ինստիտուցիոնալ բարեփոխումներ, որոնք կարող են նպաստել արդյունաբերության կայուն զարգացմանը, գրքում կարևոր տեղ է հատկացվում նաև գլոբալիզացիայի պայմաններում ազգային տնտեսությունների մարտահրավերներին, միջազգային մրցակցությանը և տեխնոլոգիական փոփոխություններին, ինչպես նաև տնտեսական անվտանգության և ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման խնդիրներին, աշխատությունը համադրում է տեսական վերլուծությունը և գործնական առաջարկությունները՝ նպաստելով ընթերցողի ռազմավարական մտածողության ձևավորմանը և տնտեսական քաղաքականության արդյունավետ մշակմանը։

Փիլիսոփայություն

«Մտածել ինչպես Այնշթայնը» գրքում Դանիել Սմիթը ներկայացնում է, թե ինչպես կարելի է զարգացնել ստեղծագործական և անսովոր մտածողություն՝ օրինակ վերցնելով Ալբերտ Այնշթայնի մոտեցումներից։ Գիրքը ցույց է տալիս, որ մեծ գիտնականների հաջողությունները ոչ միայն հիանալի ինտելեկտի արդյունք են, այլ նաև ճիշտ մտածելու, հարցեր տալու, վերլուծելու և մտավոր սահմանները կոտրելու ունակության արդյունք։ Այն շեշտադրում է՝ ինչպես լուծել խնդիրները նոր տեսանկյունից, ինչպես զարգացնել ստեղծագործական մտածողությունը, ինչպես օգտագործել գիտական մտածողության սկզբունքները առօրյա կյանքում, ինչպես սովորել «հարցեր տալ այնպես, ինչպես չի սովորեցնում դպրոցը»։ Գիրքը օգտակար է բոլորի համար՝ սկսած ուսանողներից մինչև մասնագետներ, ովքեր ցանկանում են զարգացնել իրենց մտածողությունը, բարձրացնել քննադատական և ստեղծագործական ունակությունները և ավելի հաջողակ լինել նորարարական լուծումների որոնման մեջ։ Հրատարակիչ - Զանգակ Հրատ. տարեթիվ - 2019 ISBN - 978-9939-68-677-6