ՀԱՅ-ՌՈՒՍԱԿԱՆ ԱՌԵՎՏՐԱ-ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ԿԱՊԵՐԸ

Economics

Վիճակագրության ընդհանուր տեսություն աշխատությունը վիճակագրության գիտության հիմնարար դասագիրք է, որը նվիրված է վիճակագրական մեթոդաբանության տեսական հիմքերի, հիմնական հասկացությունների և վերլուծական գործիքների համակարգված ուսումնասիրությանը՝ նախատեսված տնտեսագիտության, վիճակագրության, ֆինանսների, սոցիոլոգիայի և կառավարման ոլորտներում սովորող ուսանողների ու մասնագետների համար, գրքում ներկայացվում են վիճակագրության ընդհանուր տեսության հիմնական բաժինները՝ վիճակագրական դիտարկում, տվյալների խմբավորում, ընդհանրացնող ցուցանիշների հաշվարկ և վերլուծություն, բացատրվում են միջինների, հարաբերական մեծությունների, տատանումների չափման ցուցանիշների և ինդեքսների տեսական հիմքերը, մանրամասն քննարկվում են ընտրանքային մեթոդների սկզբունքները, մեծ և փոքր ընտրանքների առանձնահատկությունները և դրանց կիրառությունը սոցիալ-տնտեսական երևույթների ուսումնասիրության մեջ, աշխատությունը անդրադառնում է նաև հավանականության տեսության տարրերին և դրանց կապին վիճակագրական եզրակացությունների ձևավորման հետ, ներկայացվում են ժամանակային շարքերի վերլուծության և տնտեսական գործընթացների դինամիկայի ուսումնասիրության հիմնական մեթոդները, ինչպես նաև վիճակագրական եզրակացության և կանխատեսման մեթոդաբանությունը, գրքում ընդգծվում է վիճակագրության ընդհանուր տեսության դերը գիտական հետազոտությունների, տնտեսական վերլուծության և կառավարչական որոշումների հիմնավորման գործընթացներում, աշխատությունը համադրում է տեսական վիճակագրական հիմքերը և կիրառական վերլուծական մոտեցումները՝ ձևավորելով վիճակագրության գիտության ամբողջական և համակարգված պատկերացում։

Religion

Այս աշխատությունը ներկայացնում է ուղղափառ քրիստոնեական հավատքի համակարգված և ընդարձակ ուսուցումը՝ անդրադառնալով եկեղեցու դավանությանը, քրիստոնեական հավատքի հիմնարար դրույթներին, բարոյական սկզբունքներին և հոգևոր կյանքի հիմնական հարցերին։ Այն կառուցված է որպես քրիստոնեական վարդապետության ուսուցողական ներկայացում և նպատակ ունի ընթերցողին հասկանալի ու հետևողական ձևով ծանոթացնել ուղղափառ եկեղեցու հավատքի հիմքերին։ Աշխատության կարևոր բաժիններից են Սուրբ Երրորդության, Աստծո, Հիսուս Քրիստոսի, Սուրբ Հոգու, Եկեղեցու, փրկության և հավիտենական կյանքի վերաբերյալ ուսմունքների բացատրությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում քրիստոնեական դավանանքի հիմնական ճշմարտություններին և դրանց փոխկապակցվածությանը՝ ցույց տալով, թե ինչպես են դրանք ձևավորում ուղղափառ աստվածաբանության ամբողջական համակարգը։ Նյութում ներկայացվում է նաև Սուրբ Գրքի և Սուրբ Ավանդության նշանակությունը եկեղեցական հավատքի պահպանման ու փոխանցման գործում։ Աշխատության մյուս կարևոր ուղղությունը քրիստոնեական բարոյականության ուսումնասիրությունն է։ Այստեղ քննարկվում են մարդու բարոյական պատասխանատվությունը, մեղքի և ապաշխարության հասկացությունները, առաքինությունների նշանակությունը, Աստծո և մերձավորի հանդեպ սիրո սկզբունքը, ինչպես նաև քրիստոնյայի առօրյա կյանքի համար նախատեսված բարոյական պահանջները։ Առանձին տեղ է հատկացվում աղոթքին և եկեղեցական կյանքին՝ բացատրելով դրանց դերը հավատացյալի հոգևոր զարգացման մեջ։ Աշխատանքը կարող է անդրադառնալ նաև Եկեղեցու խորհուրդներին, դրանց նշանակությանը և հավատացյալի հոգևոր կյանքի հետ ունեցած կապին։ Ուսուցողական բնույթը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն ներկայացնել դավանաբանական դրույթները, այլև բացատրել դրանց իմաստը և գործնական նշանակությունը քրիստոնեական կյանքի համար։ Այս առումով այն կարող է դիտարկվել որպես հավատքի համակարգված ուսումնական ձեռնարկ, որը նախատեսված է քրիստոնեական ուսմունքի հիմնական գաղափարները հաջորդականորեն ուսումնասիրելու համար։ Աշխատությունը կարևոր է նաև ուղղափառ աստվածաբանության պատմության և դավանաբանական գրականության ուսումնասիրության տեսանկյունից, քանի որ նման կատեխիզիսները արտացոլում են եկեղեցու կողմից ընդունված հավատքի համակարգման և փոխանցման ավանդույթը։ Այն կարող է հետաքրքրել աստվածաբաններին, կրոնագետներին, եկեղեցու պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին, փիլիսոփաներին, պատմաբաններին և քրիստոնեական դավանաբանության ուսումնասիրությամբ հետաքրքրվող ընթերցողներին։ Միաժամանակ այն կարող է ծառայել որպես ուսուցողական աղբյուր նրանց համար, ովքեր ցանկանում են ծանոթանալ ուղղափառ քրիստոնեական հավատքի հիմնական սկզբունքներին, բարոյական ուսմունքին և եկեղեցական կյանքի պատկերացմանը։

Law

Այս աշխատությունը նվիրված է պառլամենտական վերահսկողության հասկացության, էության և իրականացման հիմնական ձևերի ու եղանակների ուսումնասիրությանը՝ իրավահամեմատական վերլուծության շրջանակում։ Հետազոտության առանցքում գտնվում է օրենսդիր իշխանության կողմից գործադիր իշխանության գործունեության նկատմամբ վերահսկողության իրականացման ինստիտուտը, որը ժողովրդավարական կառավարման համակարգում կարևոր նշանակություն ունի իշխանությունների բաժանման, փոխզսպումների և հակակշիռների արդյունավետ գործունեության ապահովման համար։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են պառլամենտական վերահսկողության իրավական բնույթը, նպատակները, սկզբունքները, գործառույթները և դրա տեղը պետական իշխանության համակարգում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում վերահսկողության և խորհրդարանի այլ գործառույթների փոխհարաբերությանը՝ օրենսդրական գործունեության, ներկայացուցչական գործառույթի և պետական քաղաքականության ձևավորմանը մասնակցության համատեքստում։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են դասակարգվել պառլամենտական վերահսկողության հիմնական ձևերը՝ պատգամավորական հարցումներ և հարցապնդումներ, կառավարության գործունեության վերաբերյալ հաշվետվությունների քննարկում, խորհրդարանական լսումներ, մշտական և ժամանակավոր հանձնաժողովների վերահսկողական գործունեություն, պետական բյուջեի կատարման վերահսկողություն, հետաքննող կամ քննիչ մարմինների աշխատանք և այլ իրավական մեխանիզմներ։ Կարևորվում է նաև խորհրդարանի տեղեկատվություն ստանալու իրավունքը և պետական մարմինների կողմից անհրաժեշտ տեղեկությունների տրամադրման պարտականությունը, քանի որ արդյունավետ վերահսկողության նախապայմաններից մեկը գործադիր իշխանության գործունեության վերաբերյալ բավարար և հավաստի տեղեկատվության հասանելիությունն է։ Իրավահամեմատական վերլուծության միջոցով աշխատանքը կարող է ուսումնասիրել տարբեր պետությունների խորհրդարանական համակարգերում վերահսկողության մոդելները՝ բացահայտելով դրանց ընդհանուր և առանձնահատուկ հատկանիշները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում խորհրդարանական մեծամասնության և ընդդիմության դերակատարությանը, քանի որ վերահսկողական մեխանիզմների արդյունավետությունը մեծապես պայմանավորված է քաղաքական բազմակարծության և փոքրամասնության իրավունքների պաշտպանության հնարավորություններով։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև վերահսկողության սահմաններին՝ պետական իշխանության մյուս ճյուղերի իրավասությունների պահպանման, գործադիր իշխանության բնականոն գործունեությանը չմիջամտելու և իրավական պատասխանատվության ու քաղաքական վերահսկողության տարբերակման տեսանկյունից։ Առանձին կարևորություն ունի վերահսկողական մեխանիզմների արդյունավետության գնահատումը և դրանց կիրառման ընթացքում առաջացող իրավական ու գործնական խնդիրների բացահայտումը։ Հետազոտության արդյունքների հիման վրա կարող են առաջարկվել խորհրդարանական վերահսկողության իրավական կարգավորման կատարելագործման ուղղություններ՝ վերահսկողական գործիքների հստակեցում, տեղեկատվության հասանելիության ընդլայնում, խորհրդարանական հանձնաժողովների լիազորությունների արդյունավետ իրականացում և վերահսկողության արդյունքների նկատմամբ համապատասխան իրավական կամ քաղաքական արձագանքի ապահովում։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմելու ժողովրդավարական պետությունում խորհրդարանի վերահսկողական դերի մասին և գնահատելու դրա նշանակությունը հաշվետու, թափանցիկ և իրավական պետության կառավարման համակարգի ձևավորման գործում։ Նյութը կարող է օգտակար լինել սահմանադրագետների, իրավաբանների, քաղաքական գիտությունների մասնագետների, խորհրդարանական աշխատակազմի ներկայացուցիչների, պետական կառավարման ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների, ասպիրանտների և համապատասխան մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Other Subjects

Այս ինֆորմացիոն ցուցիչը ներկայացնում է հասարակական-քաղաքական գիտությունների ոլորտում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցանկը՝ նպատակ ունենալով ապահովել ընթերցողների, հետազոտողների և ուսանողների արագ կողմնորոշումը արդի գիտական և վերլուծական գրականության մեջ։ Այն ընդգրկում է քաղաքական գիտության, սոցիոլոգիայի, պատմության, տնտեսագիտության, իրավագիտության, միջազգային հարաբերությունների և հարակից այլ ուղղությունների հրատարակություններ, որոնք արտացոլում են հասարակական գործընթացների ուսումնասիրության ժամանակակից մոտեցումները և տեսական զարգացումները։ Ցուցիչը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների և հրատարակչական տվյալների հիման վրա՝ ապահովելով տեղեկատվության համակարգված ներկայացում և մատչելիություն մասնագիտական շրջանակների համար։ Այն ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատվական գործիք գիտական հետազոտությունների, ուսումնական գործընթացի և վերլուծական աշխատանքի համար՝ օգնելով հետևել ոլորտի նոր գրականությանը, գնահատել դրա գիտական արժեքը և կիրառելիությունը հասարակական-քաղաքական երևույթների ուսումնասիրության մեջ։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է նախադպրոցական տարիքի երեխաների հարթաթաթության պայմաններում բուժական ֆիզիկական կուլտուրայի կիրառման մանկավարժական և վերականգնողական սկզբունքների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում երեխայի հենաշարժական համակարգի տարիքային առանձնահատկությունները, ոտնաթաթի կամարների ձևավորումը, շարժողական զարգացման օրինաչափությունները և ֆիզիկական վարժությունների դերն են՝ որպես համալիր վերականգնողական աշխատանքի բաղադրիչ։ Քննվում են հարթաթաթության հիմնական դրսևորումները, ոտնաթաթի կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ փոփոխությունների ազդեցությունը քայլքի, մարմնի հավասարակշռության, շարժումների համակարգման և ստորին վերջույթների ծանրաբեռնվածության բաշխման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում նախադպրոցական տարիքում ֆիզիկական ակտիվության կազմակերպման առանձնահատկություններին՝ հաշվի առնելով երեխաների շարժողական կարողությունները, զարգացման մակարդակը և վարժությունների նկատմամբ հետաքրքրությունը պահպանելու անհրաժեշտությունը։ Ուսումնասիրվում են բուժական ֆիզիկական կուլտուրայի ծրագրերի կառուցման ընդհանուր սկզբունքները, դրանց հաջորդականությունը և երեխայի ֆունկցիոնալ վիճակին համապատասխանեցնելու մոտեցումները։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում ոտնաթաթի և ստորին վերջույթների մկանային համակարգի ֆունկցիոնալ վիճակի, շարժումների կոորդինացիայի, հավասարակշռության և ճիշտ շարժողական սովորությունների զարգացման գնահատումը։ Դիտարկվում է խաղային տարրերի կիրառման նշանակությունը, քանի որ նախադպրոցական տարիքում շարժողական առաջադրանքների հետաքրքիր և հասանելի կազմակերպումը նպաստում է երեխայի ակտիվ մասնակցությանը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համեմատվել ֆիզիկական զարգացման և ոտնաթաթի ֆունկցիոնալ վիճակի ցուցանիշները վերականգնողական աշխատանքի տարբեր փուլերում՝ կիրառվող մեթոդիկայի արդյունավետությունը գնահատելու նպատակով։ Անդրադարձ է կատարվում նաև ծնողների, մանկավարժների և համապատասխան առողջապահական մասնագետների համագործակցության կարևորությանը, քանի որ երեխայի շարժողական ռեժիմի հետևողական կազմակերպումը պահանջում է անհատական մոտեցում և մասնագիտական գնահատում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է բուժական ֆիզիկական կուլտուրայի, մանկական վերականգնողական բժշկության, ֆիզիկական դաստիարակության և հենաշարժական համակարգի զարգացման վերաբերյալ մոտեցումները՝ նախադպրոցականների շարժողական առողջության պահպանման և ֆունկցիոնալ հնարավորությունների բարելավման նպատակով։

Chemistry

Այս գիտական ուսումնասիրությունը նվիրված է VI B խմբի տարրերի կոմպլեքսագոյացման գործընթացների վերլուծությանը որոշ օքսիթթուների հետ ջրային լուծույթներում։ Աշխատությունում դիտարկվում են մետաղական իոնների և լիգանդների փոխազդեցության թերմոդինամիկական և կինետիկական առանձնահատկությունները, ինչպես նաև ձևավորվող կոմպլեքսային միացությունների կայունության գործոնները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում լուծույթային հավասարակշռությունների, pH-ի ազդեցության, իոնային ուժի և մրցակցային լիգանդների առկայության պայմաններում կոմպլեքսների ձևավորման մեխանիզմներին։ Քննարկվում են նաև սպեկտրոսկոպիկ և պոտենցիոմետրիկ մեթոդներով ստացված տվյալների մշակման մոտեցումները, որոնք թույլ են տալիս որոշել կայունության հաստատունները և կառուցվածքային առանձնահատկությունները։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի անօրգանական քիմիայի, լուծույթային քիմիայի և կոմպլեքսային միացությունների տեսության զարգացման համար՝ նպաստելով մետաղ-լիգանդ փոխազդեցությունների ավելի խորքային ընկալմանը։