ՀՀ առևտրային բանկերում կառավարչական որոշումների ընդունման և իրագործման գործընթացի կատարելագործման արդի միտումները

History

Գլիպտիկան Հին Հայաստանի տարածքում (մ.թ.ա. VI դար – մ.թ. III դար) ներկայացնում է փոքր ձևաչափի գեղարվեստական փորագրության արվեստը, որը հիմնականում արտահայտվել է կնիքների, քարե կամ կիսաթանկարժեք քարերի վրա կատարված պատկերային և խորհրդանշական փորագրությունների միջոցով և հանդիսանում է կարևոր աղբյուր հին հայկական մշակույթի, սոցիալական կառուցվածքի և կրոնական պատկերացումների ուսումնասիրության համար։ Այս ժամանակաշրջանում Հայաստանի գլիպտիկ արվեստը զարգանում է ուրարտական ավանդույթների հիմքի վրա, ապա աստիճանաբար ենթարկվում է պարսկական (աքեմենյան), հելլենիստական և պարթևական մշակութային ազդեցությունների, ինչը արտացոլվում է պատկերագրական մոտիվների բազմազանության և ոճական փոփոխությունների մեջ։ Գլիպտիկայի նմուշներում հաճախ հանդիպում են դիցաբանական տեսարաններ, կենդանական պատկերներ, թագավորական և վարչական իշխանության խորհրդանիշներ, ինչպես նաև պաշտամունքային և պաշտպանիչ նշանակություն ունեցող պատկերներ, որոնք օգտագործվել են ոչ միայն որպես կնիքներ վարչական փաստաթղթերի հաստատման համար, այլև որպես սոցիալական կարգավիճակի և իշխանության նշաններ։ Հելլենիստական շրջանում նկատվում է պատկերների ավելի մեծ ռեալիզմ և կոմպոզիցիոն բարդություն, ինչպես նաև հունական դիցաբանության որոշ տարրերի ներթափանցում, մինչդեռ պարթևական ազդեցության փուլում ուժեղանում են տեղական և արևելյան սիմվոլիկ ձևերը։ Գլիպտիկան կարևոր դեր ունի նաև տնտեսական և վարչական պատմության ուսումնասիրության մեջ, քանի որ կնիքները վկայում են պետական կառավարման համակարգի զարգացման, առևտրային հարաբերությունների և գրավոր մշակույթի կիրառման մասին։ Ընդհանուր առմամբ, Հին Հայաստանի գլիպտիկան հանդիսանում է բազմաշերտ մշակութային երևույթ, որը միավորում է տեղական ավանդույթները և արտաքին ազդեցությունները՝ արտացոլելով տարածաշրջանի պատմամշակութային փոխազդեցությունները մ.թ.ա. VI դարից մինչև մ.թ. III դար։

Chemistry

Աշխատությունը նվիրված է մակերևութային ակտիվ նյութերի ջրասուլֆօքսիդային լուծույթների ֆիզիկաքիմիական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ կենտրոնանալով լուծույթների կառուցվածքի, հատկությունների և բաղադրիչների փոխազդեցության օրինաչափությունների վրա։ Հետազոտության շրջանակում ուսումնասիրվում են ջրի և սուլֆօքսիդային բաղադրիչների խառնուրդներում մակերևութային ակտիվ նյութերի վարքագիծը, դրանց մոլեկուլների փոխազդեցությունները և այն գործոնները, որոնք ազդում են լուծույթների ֆիզիկական ու քիմիական բնութագրերի վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մակերևութային ակտիվ նյութերի միցելների առաջացման, լուծույթների կառուցվածքային կազմակերպման և միջմոլեկուլային փոխազդեցությունների առանձնահատկություններին։ Կարող են ուսումնասիրվել մակերևութային լարվածությունը, մածուցիկությունը, էլեկտրահաղորդականությունը, խտությունը, լուծելիությունը և այլ ֆիզիկաքիմիական ցուցանիշներ՝ դրանց կախվածությունը բաղադրությունից, ջերմաստիճանից և մակերևութային ակտիվ նյութի կոնցենտրացիայից պարզելու նպատակով։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է ջրային և սուլֆօքսիդային միջավայրերի առանձնահատկությունների համադրական վերլուծությունը, որը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու լուծիչների բնույթի ազդեցությունը մակերևութային ակտիվ նյութերի ինքնակազմակերպման և լուծույթների կայունության վրա։ Ուսումնասիրության ընթացքում կարող են կիրառվել տարբեր ֆիզիկաքիմիական մեթոդներ՝ լուծույթների թերմոդինամիկական, կառուցվածքային և դինամիկական հատկությունները գնահատելու համար։ Ստացված տվյալների հիման վրա հնարավոր է բացահայտել լուծույթների հատկությունների փոփոխության օրինաչափությունները և պարզաբանել մակերևութային ակտիվ նյութերի ու լուծիչների միջև փոխազդեցության բնույթը։ Նման հետազոտությունները կարևոր են կոլոիդային քիմիայի, լուծույթների տեսության և մակերևութային երևույթների վերաբերյալ գիտական պատկերացումների ընդլայնման համար։ Արդյունքները կարող են ունենալ նաև կիրառական նշանակություն, քանի որ մակերևութային ակտիվ նյութերի լուծույթներն օգտագործվում են քիմիական տեխնոլոգիաներում, դեղագործության, կոսմետիկայի, նյութերի մշակման և տարբեր արդյունաբերական գործընթացներում։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել ֆիզիկական և կոլոիդային քիմիայի, նյութագիտության, քիմիական տեխնոլոգիայի և մակերևութային երևույթների ուսումնասիրմամբ զբաղվող մասնագետներին, հետազոտողներին, ասպիրանտներին և ուսանողներին։

Philosophy

Աշխատությունը նվիրված է փաստարկման և լեզվի փոխհարաբերության ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով, թե ինչպես են լեզվական միջոցները մասնակցում մտքերի հիմնավորմանը, համոզիչ խոսքի կառուցմանը և տարբեր տեսակետների պաշտպանությանը կամ հերքմանը։ Հետազոտության հիմքում այն գաղափարն է, որ փաստարկումը միայն տրամաբանական դատողությունների հաջորդականություն չէ, այլ նաև լեզվական հաղորդակցության գործընթաց, որի արդյունավետությունը մեծապես կախված է օգտագործվող բառապաշարից, շարահյուսական կառուցվածքներից, իմաստային կապերից, խոսքային ռազմավարություններից և հաղորդակցական իրավիճակից։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում են փաստարկի հիմնական բաղադրիչները՝ պնդումը, հիմնավորումը, ապացույցը, եզրահանգումը և դրանց միջև ձևավորվող տրամաբանական ու իմաստային հարաբերությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հարցին, թե ինչպես է լեզուն հնարավորություն տալիս ոչ միայն արտահայտել արդեն ձևավորված միտքը, այլև կառուցել, զարգացնել և փոխակերպել փաստարկային դիրքորոշումը։ Քննության են առնվում փաստարկման տարբեր եղանակներ, համոզման լեզվական միջոցները, պատճառահետևանքային և հակադրական կապերի արտահայտումը, գնահատողական բառապաշարի դերը, ինչպես նաև հարցադրումների, օրինակների, համեմատությունների և այլ խոսքային հնարքների կիրառությունը։ Կարևորվում է նաև փաստարկման տրամաբանական և լեզվական կողմերի փոխհարաբերությունը․ տրամաբանորեն ճիշտ կառուցված փաստարկը կարող է տարբեր արդյունավետություն ունենալ՝ կախված դրա լեզվական ձևակերպումից և հասցեատիրոջ ընկալման առանձնահատկություններից։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև փաստարկման ընթացքում առաջացող լեզվական մանիպուլյացիաներին, երկիմաստություններին, ոչ հիմնավորված ընդհանրացումներին և այլ սխալներին, որոնք կարող են թուլացնել փաստարկի համոզչական ուժը կամ խեղաթյուրել հաղորդվող գաղափարի ընկալումը։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է փաստարկման դիտարկումը տարբեր հաղորդակցական ոլորտներում՝ գիտական և ակադեմիական խոսքում, հրապարակախոսության, քաղաքական հաղորդակցության, բանավեճերի և առօրյա խոսքի շրջանակներում։ Այս մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ցույց տալու, որ փաստարկային խոսքի կառուցվածքն ու լեզվական միջոցները փոփոխվում են՝ կախված հաղորդակցական նպատակից, թեմայից, լսարանից և իրավիճակից։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է նաև լեզվական և քննադատական մտածողության զարգացման տեսանկյունից, քանի որ փաստարկների կառուցվածքը ճանաչելու և գնահատելու կարողությունը նպաստում է տեղեկատվության քննադատական ընկալմանը, հիմնավորված եզրահանգումներ կատարելու և սեփական տեսակետը տրամաբանված ու հստակ ձևակերպելու հմտությունների զարգացմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, փիլիսոփաների, տրամաբանների, հաղորդակցության մասնագետների, լրագրողների, մանկավարժների և փաստարկման տեսությամբ հետաքրքրվող ուսանողների ու հետազոտողների համար։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը լեզուն և փաստարկումը դիտարկում է որպես փոխկապակցված երևույթներ՝ ցույց տալով, թե ինչպես են լեզվական կառուցվածքներն ու հաղորդակցական ռազմավարությունները նպաստում մտքի հիմնավորմանը, համոզման գործընթացին և գիտակցված բանավեճի ձևավորմանը։

Culture

Գորգագործությունը հայկական ժողովրդական արվեստի ամենահին և արժեքավոր ճյուղերից մեկն է, որը դարեր շարունակ կարևոր դեր է ունեցել հայ ժողովրդի մշակութային կյանքում։ Հայկական գորգերը հայտնի են իրենց յուրահատուկ զարդանախշերով, գունային հարուստ համադրություններով և բարձր որակով, որոնք արտացոլում են ժողովրդի պատմությունը, ավանդույթներն ու աշխարհայացքը։ Գորգագործության արվեստը Հայաստանում ձևավորվել է դեռևս հին ժամանակներում և սերնդեսերունդ փոխանցվել որպես ընտանեկան ու ազգային արժեք։ Հայ կանայք հիմնականում զբաղվել են գորգագործությամբ՝ ձեռքով պատրաստելով գորգեր, կարպետներ և այլ գործվածքներ, որոնք օգտագործվել են ինչպես կենցաղում, այնպես էլ հանդիսավոր արարողությունների ժամանակ։ Գորգերի վրա պատկերված նախշերն ու խորհրդանիշները հաճախ ունեցել են հատուկ նշանակություն՝ արտահայտելով բնության երևույթներ, կենդանիներ, բույսեր կամ հավատալիքներ։ Հայկական գորգերը առանձնանում են բնական ներկերի կիրառմամբ, որոնք ստացվել են բույսերից, արմատներից և այլ բնական նյութերից, ինչի շնորհիվ գույները երկար ժամանակ պահպանել են իրենց պայծառությունն ու գեղեցկությունը։ Տարբեր շրջաններում ձևավորվել են գորգագործության սեփական ավանդույթներն ու ոճերը, որոնցից հայտնի են հատկապես Արցախյան, Սյունյաց և Վասպուրականի գորգերը։ Գորգագործությունը ոչ միայն տնտեսական գործունեություն էր, այլև արվեստի ձև, որը նպաստում էր ազգային ինքնության պահպանմանը։ Հայկական գորգերը մեծ պահանջարկ են ունեցել նաև արտասահմանում և համարվել են բարձրարժեք արվեստի նմուշներ։

Geography

Այս աշխատությունը նվիրված է Մեծ Արարատ լեռան (Արարատյան զանգվածի բարձրագույն գագաթի) ուսումնասիրությանը և նրա գագաթը նվաճելու պատմական փորձերին՝ ընդգծելով ինչպես ալպինիստական, այնպես էլ գիտական և մշակութային մոտեցումները տվյալ լեռնագագաթի նկատմամբ։ Գրքում ներկայացվում է Արարատի աշխարհագրական դիրքը, երկրաբանական կառուցվածքը, կլիմայական պայմանները և լեռնային ռելիեֆի առանձնահատկությունները, որոնք պայմանավորում են վերելքի բարդությունն ու ռիսկայնությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում առաջին հայտնի արշավախմբերին, եվրոպացի և ռուս լեռնագնացների փորձերին, ինչպես նաև այն տեխնիկական և կազմակերպչական դժվարություններին, որոնց նրանք բախվել են բարձրադիր սառցադաշտերի, եղանակային կտրուկ փոփոխությունների և լեռնային տեղանքի անկանխատեսելիության պայմաններում։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև տեղական ավանդույթները և Արարատի շուրջ ձևավորված մշակութային ու խորհրդանշական ընկալումները, որոնք լեռանը տալիս են ոչ միայն բնական, այլև պատմամշակութային առանձնահատուկ նշանակություն։ Վերլուծվում են ժամանակակից ալպինիստական տեխնոլոգիաների կիրառումը, անվտանգության միջոցները և վերելքի կազմակերպման միջազգային փորձը՝ ցույց տալու համար, թե ինչպես է զարգացել Արարատի նվաճման պատմությունը տարբեր ժամանակաշրջաններում։

Linguistics

Այս ուսումնասիրությունը վերլուծում է Ջոն Ֆաուլզի ստեղծագործություններում կոնցեպտուալ մետաֆորայի արդիականացման միջոցները՝ ընդգծելով լեզվական, իմաստաբանական և գեղարվեստական մեխանիզմների փոխազդեցությունը հեղինակային տեքստում։ Նշվում է, որ կոնցեպտուալ մետաֆորան հանդես է գալիս որպես ճանաչողական մոդել, որի միջոցով վերացական գաղափարները ներկայացվում են կոնկրետ և պատկերավոր ձևերով՝ ձևավորելով ընթերցողի ընկալման խորքային շերտեր։ Վերլուծվում է, որ Ֆաուլզի ստեղծագործություններում մետաֆորային կառուցվածքները հաճախ հիմնված են ազատության և սահմանափակման, իրականության և պատրանքի, ինքնության և օտարման հակադրությունների վրա, որոնք արտահայտվում են ինչպես բառային, այնպես էլ տեքստային մակարդակներում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում լեզվական միջոցներին՝ սիմվոլիկ բառապաշարին, կրկնություններին, հակադրական կառուցվածքներին և նարատիվի բազմաշերտությանը, որոնք ծառայում են մետաֆորային իմաստների ակտիվացմանը և խորացմանը։ Նշվում է նաև, որ կոնցեպտուալ մետաֆորան Ֆաուլզի մոտ ոչ միայն գեղարվեստական արտահայտչամիջոց է, այլև փիլիսոփայական մտածողության ձև, որը թույլ է տալիս բացահայտել մարդկային գիտակցության բարդ կառուցվածքները և իրականության ընկալման հարաբերականությունը։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ցույց է տալիս, որ կոնցեպտուալ մետաֆորայի արդիականացումը Ֆաուլզի ստեղծագործություններում իրականացվում է բազմամակարդակ լեզվական և իմաստային մեխանիզմների միջոցով, որոնք ապահովում են տեքստի գեղարվեստական խորությունն ու բազմիմաստությունը։