A peace to end all peace

Mathematics

Կիրառական մաթեմատիկայի և պինդ մարմնի մեխանիկայի բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է բարակ սալերի տատանումների եզրային խնդիրների ասիմպտոտիկ լուծումների ուսումնասիրությանը ոչ սիմետրիկ պայմանների դեպքում։ Քննության են առնվում բարակ առաձգական սալերի դինամիկական վարքը նկարագրող հավասարումները, դրանց լուծման առանձնահատկությունները և եզրային պայմանների ազդեցությունը տատանողական գործընթացների վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ասիմպտոտիկ մեթոդների կիրառմանը, որոնք հնարավորություն են տալիս ստանալու մոտավոր լուծումներ և ուսումնասիրելու համակարգի վարքը տարբեր սահմանային պարամետրերի պայմաններում։ Վերլուծվում են տատանումների ձևերը, սեփական հաճախականությունների որոշման խնդիրները, ինչպես նաև սալերի երկրաչափական և մեխանիկական բնութագրերի ազդեցությունը դինամիկական վիճակի վրա։ Քննարկվում են ոչ սիմետրիկ եզրային պայմաններով պայմանավորված առանձնահատկությունները և դրանց հաշվառման մաթեմատիկական մոտեցումները։ Ստացված տեսական մոտեցումները կարող են կիրառվել բարակ պատերով կառուցվածքային տարրերի դինամիկական հաշվարկների և դրանց մեխանիկական վարքի գնահատման ժամանակ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել կիրառական մաթեմատիկայի, առաձգականության տեսության, տատանումների տեսության և կառուցվածքային մեխանիկայի ոլորտների հետազոտողների ու մասնագետների համար։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է ազգային ավանդույթների և սովորույթների դերի ուսումնասիրությանը անձի ձևավորման և դաստիարակության համակարգում։ Հետազոտության հիմքում այն գաղափարն է, որ անձի արժեքային կողմնորոշումները, աշխարհայացքը, վարքականոնները և սոցիալական ինքնությունը ձևավորվում են ոչ միայն կրթական ու ընտանեկան միջավայրի անմիջական ազդեցությամբ, այլև այն մշակութային ժառանգության միջոցով, որը փոխանցվում է սերնդեսերունդ։ Ազգային ավանդույթներն ու սովորույթները դիտարկվում են որպես հասարակության պատմական փորձի, բարոյական պատկերացումների, արժեքների և վարքային նորմերի պահպանման ու փոխանցման կարևոր միջոցներ։ Աշխատանքում կարող են ուսումնասիրվել դրանց ազդեցությունը երեխայի և երիտասարդի աշխարհայացքի, ազգային ինքնագիտակցության, պատասխանատվության, փոխադարձ հարգանքի, համագործակցության և հասարակության մեջ լիարժեք ներգրավվելու կարողությունների զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ընտանիքի, դպրոցի և սոցիալական միջավայրի դերին ազգային մշակութային արժեքների փոխանցման գործընթացում։ Ավանդույթների և սովորույթների մանկավարժական ներուժը կարող է բացահայտվել տարբեր ծեսերի, տոնակատարությունների, ընտանեկան սովորույթների, ժողովրդական բանահյուսության, ազգային արվեստի և կենցաղային մշակույթի օրինակներով։ Կարևորվում է նաև ավանդական արժեքների և ժամանակակից կրթական պահանջների փոխհարաբերությունը, քանի որ մշակութային ժառանգության փոխանցումը առավել արդյունավետ է այն դեպքում, երբ այն չի սահմանափակվում ձևական կրկնությամբ, այլ նպաստում է սովորողի գիտակցված վերաբերմունքի և սեփական մշակույթի նկատմամբ պատասխանատու դիրքորոշման ձևավորմանը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև ազգային ավանդույթների միջոցով սերունդների միջև կապի ամրապնդմանը, պատմական հիշողության պահպանմանը և մշակութային ինքնության զարգացմանը։ Միաժամանակ ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս դիտարկել, թե ինչպես կարելի է ազգային մշակութային ժառանգությունը ներառել կրթական գործընթացում՝ այն դարձնելով անձի սոցիալական, բարոյական և գեղագիտական զարգացման արդյունավետ միջոց։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել մանկավարժներին, հոգեբաններին, մշակութաբաններին, ուսուցիչներին, դաստիարակներին, կրթության ոլորտի հետազոտողներին և ազգային դաստիարակության հիմնախնդիրներով զբաղվող մասնագետներին։

Political Science

Այս տեղեկատվական ցանկը ներկայացնում է հասարակական-քաղաքական գիտությունների ոլորտում հրապարակված նոր գրքերի համակարգված ակնարկ՝ ընդգրկելով քաղաքական գիտության, սոցիոլոգիայի, պետական կառավարման, միջազգային հարաբերությունների և հանրային քաղաքականության արդի ուսումնասիրությունները։ Ցանկում ներառված աշխատությունները անդրադառնում են ժամանակակից հասարակությունների քաղաքական գործընթացներին, կառավարման մոդելների փոփոխություններին, ժողովրդավարական ինստիտուտների զարգացման միտումներին, սոցիալական անհավասարությունների խորացման պատճառներին և գլոբալ քաղաքական փոխկապակցվածություններին։ Ներկայացված գրքերը վերլուծում են նաև տարածաշրջանային քաղաքական զարգացումները, հանրային քաղաքականության արդյունավետության բարձրացման ուղիները, պետական կառավարման թվայնացման գործընթացները և քաղաքացիական հասարակության դերը քաղաքական որոշումների ձևավորման մեջ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ժամանակակից քաղաքական տեսությունների, համեմատական ուսումնասիրությունների և փորձագիտական վերլուծությունների կիրառմանը՝ որպես գիտական մտածողության զարգացման կարևոր հիմք։ Այս ցանկը նախատեսված է հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների, վերլուծաբանների և պետական կառավարման ոլորտի մասնագետների համար՝ ծառայելով որպես կողմնորոշիչ և տեղեկատվական աղբյուր նորագույն գիտական գրականության վերաբերյալ։

Literature

Այս ստեղծագործությունը Մուրացանի սոցիալ-հոգեբանական արձակի բնորոշ նմուշներից է, որտեղ հեղինակը փորձում է բացահայտել մարդու բնավորության, վարքագծի և ճակատագրի մեջ թաքնված հակասությունները՝ դրանք ներկայացնելով որպես «հանելուկ», որը աստիճանաբար բացվում է պատմության զարգացման ընթացքում։ Գործում կենտրոնական շեշտը դրվում է իրադարձությունների տրամաբանական շղթայի և կերպարների ներքին շարժառիթների բացահայտման վրա, ինչի շնորհիվ ընթերցողը ոչ միայն հետևում է սյուժեին, այլև մասնակցում է նրա իմաստային բացահայտմանը։ Մուրացանը հատուկ ուշադրություն է դարձնում բարոյական ընտրությունների խնդրին՝ ցույց տալով, թե ինչպես են սխալները, թաքցված մտադրությունները կամ հասարակական կարծիքի ազդեցությունը ձևավորում մարդու ճակատագիրը և փոխում նրա կյանքի ընթացքը։ Պատմությունը կառուցված է այնպես, որ սկզբում անորոշ թվացող իրավիճակը աստիճանաբար ձեռք է բերում հստակություն, և վերջում «հանելուկը» լուծվում է՝ բացահայտելով թե՛ մարդկային բնույթի բարդությունը, թե՛ հասարակական հարաբերությունների հակասականությունը։ Լեզուն բնորոշ է 19-րդ դարի հայ ռեալիստական արձակին՝ համադրելով դիտողական մանրամասնություն, բարոյախոսական ենթատեքստ և հոգեբանական վերլուծություն, ինչը ստեղծագործությանը տալիս է ինչպես գեղարվեստական, այնպես էլ ուսուցողական արժեք։

Linguistics

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է հայ բանաստեղծ Razmik Davoyan-ի չափածո ստեղծագործությունների բառապաշարի համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Գրքում վերլուծվում են բանաստեղծի լեզվական մտածողության առանձնահատկությունները, բառային հարստությունը, պատկերաստեղծ միջոցների կիրառությունը և անհատական հեղինակային ոճի ձևավորման լեզվական հիմքերը։ Հեղինակը հետազոտում է Դավոյանի պոեզիայում գործածվող ընդհանուր գրական, ժողովրդախոսակցական, բարբառային, հնաբանային և նորաստեղծ բառաշերտերը՝ բացահայտելով դրանց գեղարվեստական և իմաստային գործառույթները։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև խորհրդանշական, փիլիսոփայական և ազգային-մշակութային բովանդակություն կրող բառամթերքի առանձնահատկությունները, ինչպես նաև բառերի ընտրության դերը բանաստեղծական պատկերների, հուզական ազդեցության և գաղափարական շեշտադրումների ստեղծման գործում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում լեզվաոճական հնարքներին, փոխաբերական համակարգին և բառապաշարի տեղին ու նպատակային օգտագործմանը՝ որպես հեղինակի ստեղծագործական աշխարհընկալման արտահայտության միջոց։ Գիրքը նախատեսված է լեզվաբանների, գրականագետների, բանասիրության ուսանողների, դասախոսների և բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են ժամանակակից հայ պոեզիայի լեզվական ու ոճական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությամբ։

History

Աշխատությունը նվիրված է 1915–1916 թվականներին Օսմանյան կայսրությունում հայ ժողովրդի նկատմամբ իրականացված զանգվածային բռնությունների և դրանց պատմական, քաղաքական ու իրավական գնահատականների համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ մեկ դար անց ձևավորված գիտական մոտեցումների լույսի ներքո։ Ներկայացվում են իրադարձությունների նախադրյալները, ընթացքը և հետևանքները՝ հիմնվելով պատմական փաստաթղթերի, արխիվային աղբյուրների, վկայությունների և միջազգային գիտական հետազոտությունների համադրության վրա։ Քննարկվում են հիշողության քաղաքականության, պատմական արդարության, միջազգային ճանաչման, ժխտողականության և մարդու իրավունքների պաշտպանության հետ կապված հարցերը, ինչպես նաև իրադարձությունների ազդեցությունը հայ ժողովրդի պատմական հիշողության, ինքնության և սփյուռքի ձևավորման վրա։ Աշխատությունը կարևոր ներդրում է պատմագիտության և ցեղասպանագիտության ոլորտներում՝ նպաստելով թեմայի բազմակողմանի գիտական վերլուծությանը և միջազգային ակադեմիական քննարկումների խորացմանը։