Գենդերային մոտեցման իրականացման մեթոդիկան ֆիզիկական դաստիարակության գործընթացում

Journalism

Աշխատությունը նվիրված է Բեյրութում հրատարակվող հայկական օրաթերթի դերի ուսումնասիրությանը սփյուռքահայ համայնքի ազգային ինքնության, լեզվի, մշակույթի և պատմական հիշողության պահպանման գործում։ Դիտարկվում է պարբերական մամուլը ոչ միայն որպես տեղեկատվության տարածման միջոց, այլև որպես համայնքային կյանքի կազմակերպման, ազգային արժեքների փոխանցման և տարբեր սերունդների միջև մշակութային շարունակականության ապահովման կարևոր հարթակ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում արևմտահայերենի պահպանմանն ու գործածությանը, հայկական գրականության, պատմության, կրթության, մշակույթի և հասարակական կյանքի վերաբերյալ նյութերի հրապարակմանը։ Վերլուծվում է մամուլի մասնակցությունը սփյուռքահայության առջև ծառացած ինքնության պահպանման խնդիրների լուսաբանմանը, համայնքային կառույցների գործունեության ներկայացմանը և Հայաստան-Սփյուռք կապերի ամրապնդմանը։ Քննարկվում են խմբագրական աշխատանքի առանձնահատկությունները, հրապարակումների թեմատիկ ուղղությունները և ընթերցողական տարբեր խմբերի հետ հաղորդակցության ձևերը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև Լիբանանի հայ համայնքի հասարակական և մշակութային կյանքում պարբերականի ունեցած նշանակությանը, ինչպես նաև հայկական համայնքների միջև տեղեկատվական կապերի ձևավորմանը։ Կարևորվում է հայ մամուլի կրթական և մշակութային առաքելությունը՝ հատկապես այն միջավայրում, որտեղ ազգային լեզվի և մշակութային ինքնության պահպանումը սերտորեն կապված է համայնքային հաստատությունների շարունակական գործունեության հետ։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու սփյուռքահայ մամուլի տեղը հայապահպանության համակարգում և դրա նշանակությունը ազգային մշակութային ժառանգության փոխանցման գործում։ Այն կարող է օգտակար լինել լրագրողների, պատմաբանների, սփյուռքագետների, հայագետների, մշակութաբանների, մամուլի պատմության հետազոտողների և ուսանողների համար։

Literature

Գրականագիտական և բանասիրական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հովհաննես Շիրազի ստեղծագործական աշխարհի գեղարվեստական առանձնահատկությունների, լեզվի և արտահայտչամիջոցների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում բանաստեղծի քնարերգության թեմատիկ ու գաղափարական ուղղությունները, պատկերային համակարգը, ստեղծագործությունների կառուցվածքը և բանաստեղծական խոսքի ինքնատիպությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում սիրո, հայրենիքի, բնության, մայրական կերպարի, մարդկային ապրումների և ազգային հիշողության արտահայտման գեղարվեստական ձևերին։ Վերլուծվում են փոխաբերությունների, համեմատությունների, խորհրդանիշների, մակդիրների և այլ ոճական միջոցների կիրառման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրանց դերը ստեղծագործությունների հուզական ու պատկերավոր համակարգի ձևավորման մեջ։ Քննարկվում են բանաստեղծական լեզվի ժողովրդական ակունքները, բառապաշարի առանձնահատկությունները, հնչերանգը, ռիթմը և տաղաչափական լուծումները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու հեղինակի անհատական ոճի ձևավորման առանձնահատկությունները և նրա ստեղծագործության տեղը հայ նորագույն պոեզիայի զարգացման համատեքստում։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հայ գրականության ուսումնասիրությամբ զբաղվող բանասերների, գրականագետների, հետազոտողների, ուսուցիչների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Other Subjects

Հայաստանում «նոր գրքերի» մասին ինֆորմացիոն ցանկերը սովորաբար ներկայացվում են որպես մատենագիտական կամ գրադարանային տեղեկատուներ, որտեղ համակարգված ձևով ամփոփվում են տարբեր հրատարակչությունների նոր լույս տեսած աշխատությունները։ Այդպիսի ցանկերի հիմնական նպատակն է ընթերցողներին, գրադարաններին և հետազոտողներին տրամադրել արագ կողմնորոշվելու հնարավորություն ժամանակակից գրական հոսքերում՝ ընդգրկելով գիտական, գեղարվեստական, ուսումնական և տեղեկատու բնույթի հրատարակություններ։ Օրինակ՝ Հայաստանում ակտիվորեն գործում են պարբերական «Նոր գիրք» նախագծերը, որտեղ յուրաքանչյուր շաբաթ կամ ամիս ներկայացվում են նոր հրատարակություններ տարբեր ոլորտներից՝ գրականություն, պատմություն, հասարակագիտություն, արվեստ և գիտություն, ինչը թույլ է տալիս հետևել հրատարակչական գործընթացների ընթացիկ զարգացումներին և գրքային շուկայի միտումներին ։ Բացի այդ, մատենագիտական ցանկերի ավելի մասնագիտական ձևաչափերը, որոնք պատրաստվում են գրադարանային և գիտական հաստատությունների կողմից, ընդգրկում են նաև գրքերի ամբողջական տվյալներ՝ հեղինակ, վերնագիր, հրատարակության վայր, տարեթիվ և թեմատիկ դասակարգում, ինչը նպաստում է գիտական տեղեկատվության համակարգմանն ու որոնելիության բարձրացմանը ։ Նման տեղեկատուները կարևոր դեր ունեն ազգային գրադարանային համակարգում՝ ապահովելով նոր գրականության մատչելիությունը և աջակցելով կրթական ու գիտական գործընթացներին, ինչպես նաև նպաստելով ընթերցանության մշակույթի զարգացմանը Հայաստանում։

Other Subjects

Աշխատությունը նվիրված է ժամանակակից տեխնոլոգիական առաջընթացի պայմաններում գրադարանի և գրադարանավարի դերի ու գործառույթների փոխակերպման ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմքում այն գաղափարն է, որ թվային տեխնոլոգիաների, ինտերնետի, էլեկտրոնային տեղեկատվական ռեսուրսների և ավտոմատացված համակարգերի արագ զարգացումը էապես փոխում է ինչպես գրադարանների գործունեության կազմակերպումը, այնպես էլ տեղեկատվության որոնման, պահպանման, մշակման և օգտագործման եղանակները։ Ուսումնասիրվում է գրադարանի ավանդական՝ գրքի պահպանման և տրամադրման վրա հիմնված մոդելի անցումը դեպի բազմաֆունկցիոնալ տեղեկատվական և մշակութային միջավայր, որտեղ ֆիզիկական հավաքածուներին զուգահեռ կարևոր դեր են ստանում թվային շտեմարանները, էլեկտրոնային գրադարանները, թվայնացված հավաքածուները և առցանց ծառայությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրադարանավարի մասնագիտական դերի փոփոխությանը։ Տեխնոլոգիական միջավայրում գրադարանավարը այլևս միայն գրականություն տրամադրող մասնագետ չէ, այլ տեղեկատվության որոնման, գնահատման, համակարգման և տարածման գործընթացների կազմակերպիչ, թվային ռեսուրսների կառավարման մասնագետ և տեղեկատվական գրագիտության զարգացմանը նպաստող մասնակից։ Աշխատության մեջ դիտարկվում են մասնագիտական նոր հմտությունների անհրաժեշտությունը, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառումը գրադարանային գործընթացների ավտոմատացման մեջ, էլեկտրոնային կատալոգների և թվային շտեմարանների զարգացումը, ինչպես նաև հեռավար սպասարկման և առցանց տեղեկատվական ծառայությունների ընդլայնումը։ Քննարկվում են նաև տեխնոլոգիական փոփոխությունների հետ կապված մարտահրավերները՝ թվային անհավասարությունը, տեղեկատվության հսկայական ծավալը, հեղինակային իրավունքի հարցերը, թվային նյութերի երկարաժամկետ պահպանությունը և տեղեկատվության հավաստիության գնահատման անհրաժեշտությունը։ Կարևորվում է այն տեսակետը, որ տեխնոլոգիական առաջընթացը չի նվազեցնում գրադարանի նշանակությունը, այլ փոխում է դրա գործունեության ձևերը և ընդլայնում հնարավորությունները։ Ժամանակակից գրադարանը կարող է հանդես գալ որպես կրթական, գիտական, մշակութային և տեղեկատվական հարթակ՝ ապահովելով հասարակության տարբեր խմբերի հասանելիությունը գիտելիքին և մշակութային ժառանգությանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել գրադարանագետներին, տեղեկատվական ոլորտի մասնագետներին, մշակութաբաններին, կրթության մասնագետներին, հետազոտողներին և գրադարանային գործի ապագա մասնագետներին՝ հնարավորություն տալով հասկանալու մասնագիտության և հաստատության զարգացման հիմնական ուղղությունները թվային դարաշրջանում։

Linguistics

Հայոց լեզու և հայ գրականություն 1-ին մաս դպրոցական ուսումնական դասագիրք է, որը նախատեսված է հայոց լեզվի և գրականության հիմունքների ուսուցման համար և ընդգրկում է լեզվական կառուցվածքի, ուղղագրության, քերականության և գրական վերլուծության հիմնական թեմաները։ Գրքում ներկայացվում են հայոց լեզվի բառային կազմը, խոսքի մասերը, նախադասության կառուցվածքը, ինչպես նաև ուղղագրական և կետադրական կանոնները՝ մատչելի և համակարգված ձևով։ Գրականության բաժնում ընդգրկված են տարբեր հեղինակների ստեղծագործություններից հատվածներ, որոնց միջոցով աշակերտները ծանոթանում են հայ գրականության հիմնական ուղղություններին, կերպարներին և գաղափարներին։ Աշխատության նպատակն է զարգացնել լեզվական գրագիտությունը, ընթերցանության հմտությունները և վերլուծական մտածողությունը՝ միաժամանակ ամրապնդելով ազգային մշակույթի և գրական ժառանգության իմացությունը։ Դասագիրքը կարևոր կրթական աղբյուր է դպրոցական ծրագրի շրջանակում հայերեն լեզվի և գրականության ուսուցման համար։

Economics

Ֆիրմայի արդյունավետ և կայուն գործունեությունը մեծապես կախված է ճիշտ ղեկավարության մոդելի ընտրությունից, որը պետք է համապատասխան լինի կազմակերպության չափին, բնույթին, նպատակներին և աշխատակիցների կառուցվածքին: Առաջին հերթին պետք է գնահատել ֆիրմայի կառավարման կարիքները՝ պարզելով, թե որքան ավտորիտար կամ դինամիկ մոտեցում է անհրաժեշտ, ինչքան անկախություն և ինքնավարություն է տրվելու ստորաբաժանումներին և աշխատակիցներին, ինչպես նաև ինչպես կկազմակերպվի տեղեկատվության հոսքը և որոշումների կայացումը: Երկրորդ, կարևոր է հաշվի առնել կառավարման ոճերը՝ օրինակ՝ կենտրոնացված կառավարում, որտեղ հիմնական որոշումները կայացվում են վերևից ներքև, կամ դելեգացված կառավարման մոդել, որտեղ ստորաբաժանումները ավելի ազատ են գործում և որոշումներ կայացնում իրենց մակարդակով: Երրորդ, պետք է վերլուծել մարդկային ռեսուրսների հմտությունները, թիմային մշակույթը և հնարավոր փոփոխություններին հարմարվելու ունակությունը, քանի որ ընտրած կառավարման ոճը պետք է խթանի համագործակցություն, բարձրացնի աշխատակիցների մոտիվացիան և արդյունավետությունը: Չորրորդ, անհրաժեշտ է հաշվի առնել շուկայի, մրցակցության և տնտեսության փոփոխականությունը, քանի որ ճկուն և հարմարվող մոդելը ավելի արդյունավետ կլինի արագ փոփոխվող միջավայրում, իսկ կարծրատիպային մոդելը կարող է հարմար լինել կայուն և կանխատեսելի ոլորտներում: Ընդհանուր առմամբ, ֆիրմայի ղեկավարության տարբերակի ընտրությունը պետք է հիմնված լինի վերլուծության, փորձի, աշխատակիցների հոգեբանության և շուկայի պայմանների համադրության վրա, որպեսզի ապահովվի կառավարման արդյունավետություն, աճի հնարավորություններ և կազմակերպության զարգացման երկարաժամկետ կայունություն: