Կնոջ կերպարն Իրանի ժամանակակից նկարիչների ստեղծագործություններում

Literature

Հրատարակությունը կապված է հայ միջնադարյան մտավոր և գրական կյանքի նշանավոր ներկայացուցիչ Գրիգոր Մագիստրոս Պահլավունու անձի ու ժառանգության հետ։ Նա հայտնի է որպես պետական և հասարակական գործիչ, գիտնական, փիլիսոփա, մանկավարժ և բանաստեղծ, որի գործունեությունը կարևոր դեր է ունեցել հայ մշակույթի, կրթության և գրական մտքի զարգացման գործում։ Տաղասացական բնույթ ունեցող այս երկը ներկայացնում է գովերգական և ներբողական գրական ավանդույթի առանձնահատկությունները՝ կենտրոնանալով իմաստության, հոգևոր արժանիքների, բարոյական բարձր սկզբունքների և իշխանական առաքինությունների գաղափարների վրա։ Նման ստեղծագործություններում գեղարվեստական խոսքը ծառայում է ոչ միայն անհատի արժանիքները ներկայացնելուն, այլև ժամանակի հասարակական ու հոգևոր իդեալները արտահայտելուն՝ ընդգծելով գիտելիքի, խոհեմության, արդարության, հավատքի և հայրենանվիրության կարևորությունը։ Գրիգոր Մագիստրոսի կերպարի հիշատակումը հնարավորություն է տալիս անդրադառնալու միջնադարյան հայ մտավորականության այն ավանդույթին, որտեղ գիտական իմացությունը, հոգևոր կրթությունը, գրական ստեղծագործությունը և հասարակական պատասխանատվությունը դիտարկվում էին որպես փոխկապակցված արժեքներ։ Հրատարակությունն արժեքավոր է հայ գովերգական պոեզիայի, միջնադարյան գրական ժանրերի, հոգևոր-բարոյական մտածողության և Գրիգոր Մագիստրոսի մշակութային ժառանգության ուսումնասիրության համար։ Այն նաև կարևոր նյութ է հայ հին գրականության տպագրական ու ընթերցողական ավանդույթների, դասական հեղինակների հիշատակի պահպանման և նրանց գործերի հետագա մշակութային շրջանառության պատմության ուսումնասիրության տեսանկյունից։

Political Science

Գիրքը նվիրված է քաղաքագիտության՝ որպես հասարակական գիտության կարևորագույն ուղղություններից մեկի ուսումնասիրությանը։ Այն ներկայացնում է քաղաքական կյանքի, պետական կառավարման, իշխանության ձևավորման և իրականացման, քաղաքական համակարգերի գործունեության ու հասարակական հարաբերությունների հիմնական սկզբունքները։ Նյութը հնարավորություն է տալիս ծանոթանալու քաղաքականության էությանը, դրա առաջացմանն ու զարգացմանը, ինչպես նաև քաղաքական գործընթացների վրա ազդող ներքին և արտաքին գործոններին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պետության և հասարակության փոխհարաբերություններին, պետական իշխանության կառուցվածքին, կառավարման ձևերին, քաղաքական ինստիտուտների դերին և դրանց գործունեության առանձնահատկություններին։ Ուսումնասիրվում են քաղաքական համակարգի բաղադրիչները, կուսակցությունների և հասարակական կազմակերպությունների նշանակությունը, ընտրական գործընթացների կազմակերպման սկզբունքները, քաղաքական մասնակցության ձևերն ու քաղաքացիների ներգրավվածությունը հասարակական և պետական կյանքում։ Նյութը նպաստում է ժողովրդավարության, իրավական պետության, քաղաքացիական հասարակության և քաղաքական մշակույթի վերաբերյալ գիտելիքների ձևավորմանը՝ ներկայացնելով դրանց փոխկապակցվածությունն ու նշանակությունը ժամանակակից հասարակության զարգացման գործում։ Կարևոր տեղ է հատկացվում նաև քաղաքական գաղափարախոսություններին, քաղաքական գիտակցությանն ու վարքագծին, հանրային կարծիքի ձևավորմանը, քաղաքական առաջնորդության առանձնահատկություններին և քաղաքական որոշումների ընդունման գործընթացներին։ Քաղաքագիտական հիմնահարցերի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ավելի խորությամբ հասկանալու հասարակության ներսում ընթացող քաղաքական փոփոխությունները, պետական քաղաքականության ձևավորման տրամաբանությունը, հասարակական շահերի արտահայտման մեխանիզմներն ու քաղաքական ուժերի փոխազդեցությունը։ Ձեռնարկի ուսումնամեթոդական բնույթը ենթադրում է նյութի համակարգված ներկայացում և ուսումնական գործընթացում դրա կիրառման հնարավորություն։ Այն կարող է օգտակար լինել քաղաքական և հասարակական երևույթների վերաբերյալ հիմնարար գիտելիքներ ձեռք բերելու, մասնագիտական բառապաշարը հարստացնելու, տեսական հասկացությունները տարբերակելու և քաղաքական գործընթացները վերլուծելու կարողությունները զարգացնելու համար։ Գիրքը կարող է ծառայել որպես ուսումնական օժանդակ նյութ քաղաքագիտության դասընթացների շրջանակում՝ աջակցելով թեմաների հաջորդական յուրացմանը, ինքնուրույն ուսումնասիրությանը և հասարակական կյանքի վերաբերյալ գիտակցված ու հիմնավորված դիրքորոշման ձևավորմանը։ Քաղաքական իրադարձությունների և կառավարման գործընթացների ուսումնասիրության միջոցով ընթերցողը կարող է զարգացնել վերլուծական մտածողությունը, համադրել տարբեր քաղաքական մոտեցումներ և ավելի լավ ըմբռնել պետական կառույցների, հասարակական ինստիտուտների ու քաղաքացիների իրավունքների և պարտականությունների փոխկապակցվածությունը։ Այսպիսով, աշխատությունը կարող է օգտակար լինել ինչպես քաղաքագիտություն ուսումնասիրող ուսանողների, այնպես էլ քաղաքական և հասարակական հարցերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար՝ նպաստելով քաղաքական գիտելիքների ընդլայնմանը և հասարակական գործընթացների առավել խորքային ընկալմանը։

Linguistics

Ուսումնասիրությունը նվիրված է ժամանակակից հայերենի բայի և գոյականի փոխկապակցելիության առանձնահատկությունների բացահայտմանը՝ հաշվի առնելով դրանց դասային խմբավորումները։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են բայի և գոյականի միջև ձևավորվող քերականական, շարահյուսական և իմաստային հարաբերությունները, ինչպես նաև այն օրինաչափությունները, որոնք պայմանավորում են նրանց համատեղ գործածությունը խոսքում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բայերի և գոյականների դասային խմբերին, դրանց բնութագրական հատկանիշներին և տարբեր խմբերի ներկայացուցիչների փոխկապակցման հնարավորություններին։ Դիտարկվում է, թե ինչպես են բայի իմաստային և քերականական առանձնահատկությունները սահմանում գոյականի ընտրությունն ու գործառույթը, և հակառակը՝ գոյականի իմաստային բնույթն ինչպես կարող է ազդել բայական կառույցի ձևավորման վրա։ Ուսումնասիրության ընթացքում բացահայտվում են բայ-գոյական կապակցության հիմնական տեսակները, դրանց կիրառության օրինաչափությունները և լեզվական համակարգում ունեցած նշանակությունը։ Նման մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ավելի խորությամբ հասկանալու ժամանակակից հայերենի շարահյուսական կառուցվածքը, բառերի համատեղելիության սկզբունքները և լեզվական միավորների միջև առկա համակարգային հարաբերությունները։ Աշխատությունը կարող է արժեքավոր լինել հայերենի քերականության, շարահյուսության, բառագիտության և լեզվական տիպաբանության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների համար, ինչպես նաև օգտակար լինել բանասիրության ուսանողներին, դասախոսներին, հետազոտողներին և հայոց լեզվի կառուցվածքային առանձնահատկություններով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Religion

Գիրքը պարունակում է Դավթին վերագրվող սաղմոսների ժողովածուն, որը կարևոր տեղ է զբաղեցնում աստվածաշնչյան և քրիստոնեական հոգևոր գրականության մեջ։ Սաղմոսները աղոթական, քնարական և փառաբանական բնույթի ստեղծագործություններ են, որոնց միջոցով արտահայտվում են մարդու հավատը, Աստծուն ուղղված դիմումները, երախտագիտությունը, ապաշխարությունը, օգնության խնդրանքն ու հոգևոր մխիթարության որոնումը։ Ժողովածուի բովանդակությունն ընդգրկում է մարդկային կյանքի տարբեր իրավիճակներին և ապրումներին առնչվող թեմաներ՝ ուրախություն, վիշտ, փորձություն, հույս, վստահություն և Աստծո արդարության հանդեպ հավատ։ Սաղմոսներում առանձնահատուկ տեղ ունեն աստվածային զորության ու ողորմության փառաբանումը, արարչագործության մեծության գիտակցումը և մարդու՝ իր հոգևոր կյանքի վերանայման անհրաժեշտությունը։ Դրանք դարեր շարունակ կիրառվել են եկեղեցական ծիսակատարությունների, ժամերգությունների և անհատական աղոթքի ընթացքում՝ դառնալով քրիստոնեական պաշտամունքի անբաժանելի մաս։ Գիրքը կարևոր է նաև որպես աստվածաշնչյան բանաստեղծական խոսքի և աղոթքի ավանդույթի օրինակ։ Այն կարող է օգտակար լինել աստվածաշնչագիտությամբ, աստվածաբանությամբ, հայ եկեղեցական ժառանգությամբ և հոգևոր գրականությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է ավագ դպրոցականների էկոլոգիական կուլտուրայի ձևավորման մանկավարժական պայմանների, մեթոդների և միջոցների ուսումնասիրությանը հանրակրթական առարկաների ուսուցման գործընթացում։ Դիտարկվում է բնապահպանական գիտելիքների, արժեքային կողմնորոշումների, պատասխանատու վարքագծի և շրջակա միջավայրի նկատմամբ գիտակցված վերաբերմունքի ձևավորումը որպես սովորողների ընդհանուր կրթության կարևոր բաղադրիչ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր հանրակրթական առարկաների բովանդակության մեջ բնապահպանական թեմաների ներառմանը և միջառարկայական կապերի օգտագործմանը՝ բնության, հասարակության ու մարդու փոխհարաբերությունների վերաբերյալ ամբողջական պատկերացում ձևավորելու նպատակով։ Քննարկվում են դասավանդման այնպիսի մեթոդներ և կազմակերպական ձևեր, որոնք նպաստում են սովորողների ճանաչողական ակտիվության, ինքնուրույն մտածողության, բնապահպանական խնդիրները վերլուծելու և դրանց լուծման հնարավոր ուղիներ առաջարկելու կարողությունների զարգացմանը։ Անդրադարձ է կատարվում գործնական առաջադրանքների, նախագծային աշխատանքի, քննարկումների, դիտարկումների և հետազոտական գործունեության կիրառման հնարավորություններին։ Կարևորվում է ոչ միայն տեսական գիտելիքների փոխանցումը, այլև դրանց կապը առօրյա վարքագծի և բնապահպանական պատասխանատվության հետ։ Վերլուծվում են սովորողների էկոլոգիական գիտակցության և կուլտուրայի ձևավորման մակարդակի գնահատման մոտեցումները, ինչպես նաև ուսուցչի դերը այդ գործընթացի կազմակերպման և ուղղորդման գործում։ Հետազոտությունը կարող է նպաստել հանրակրթական ուսուցման բովանդակության և մեթոդների կատարելագործմանը՝ ուղղված բնապահպանական խնդիրների նկատմամբ տեղեկացված, պատասխանատու և ակտիվ վերաբերմունք ունեցող սովորողների ձևավորմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, ուսուցիչների, կրթության ոլորտի հետազոտողների, մեթոդիստների և մանկավարժական մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Other Subjects

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի տեղեկատվական ընտրանի, որը նպատակ ունի օգնել երիտասարդ ընթերցողներին կողմնորոշվել ժամանակակից գրականության բազմազան դաշտում և գտնել իրենց հետաքրքրություններին համապատասխան ընթերցանություն։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, սոցիալ-հոգեբանական վեպեր, ինչպես նաև կրթական և ճանաչողական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են պատանեկան մտածողության, երևակայության և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Նյութը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում այն գրքերին, որոնք զարգացնում են քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական մոտեցումը և գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրությունը՝ միաժամանակ աջակցելով ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը։ Տեղեկատվական ցանկը նաև ընդգծում է ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության դերը անձի սոցիալականացման, ինքնաճանաչման և աշխարհընկալման ընդլայնման գործընթացներում՝ ներկայացնելով գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ոգեշնչման աղբյուր և կրթական ուղեցույց պատանիների համար։