Պետական պարտատոմսերի երկրորդային շուկայի զարգացման հեռանկարները Հայաստանի Հանրապետությունում

History

Աշխատությունը նվիրված է Իրանի հյուսիսարևելյան շրջաններում բնակվող քրդական համայնքների պատմության, էթնիկական կազմի, ավանդական մշակույթի և հասարակական կյանքի համալիր ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում բնակչության ձևավորման պատմական գործընթացներն են, տարբեր ժամանակաշրջաններում տեղի ունեցած վերաբնակեցումները, ցեղային և տոհմային կառուցվածքները, բնակավայրերի աշխարհագրական տարածվածությունը և հարակից ժողովուրդների հետ երկարատև փոխհարաբերությունները։ Քննվում են այն պատմական հանգամանքները, որոնց ազդեցությամբ քրդական խմբեր հաստատվեցին Խորասանում, ինչպես նաև նրանց դերը տարածաշրջանի քաղաքական, սոցիալական և տնտեսական կյանքում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում համայնքների ներքին կազմակերպմանը, ազգակցական կապերին, ընտանիքի կառուցվածքին, ավանդական զբաղմունքներին, գյուղատնտեսությանը, անասնապահությանը և կենցաղային տնտեսության տարբեր ձևերին։ Ազգագրական տեսանկյունից ուսումնասիրվում են բնակարանային մշակույթը, հագուստը, սննդային ավանդույթները, տոները, ընտանեկան և հասարակական ծեսերը, երաժշտությունը, պարերը, բանահյուսությունը և ժողովրդական հավատալիքները։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում լեզվական միջավայրի ուսումնասիրությունը՝ քրդերենի տեղական խոսվածքների, բազմալեզու հաղորդակցության և հարևան լեզուների հետ շփումների համատեքստում։ Դիտարկվում են նաև կրոնական ավանդույթների, համայնքային ինքնագիտակցության և պատմական հիշողության դերը խմբային ինքնության պահպանման գործում։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու, թե աշխարհագրական հեռավորությունը քրդաբնակ մյուս խոշոր տարածքներից և երկարատև փոխգործակցությունը իրանական բազմազգ միջավայրի հետ ինչպես են անդրադարձել տեղական մշակույթի առանձնահատկությունների ձևավորման վրա։ Աղբյուրագիտական հիմք կարող են կազմել պատմական գրավոր վկայությունները, ազգագրական դաշտային նյութերը, բանավոր պատմությունները, ժողովրդագրական տվյալները և լեզվական նյութերը, որոնց համադրումը նպաստում է համայնքների անցյալի և մշակութային զարգացման բազմակողմանի վերականգնմանը։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է պատմության, ազգագրության, ժողովրդագրության և մշակութային մարդաբանության մոտեցումները՝ ներկայացնելով Խորասանի քրդական բնակչությունը որպես Իրանի էթնոմշակութային բազմազանության պատմականորեն ձևավորված բաղադրիչ։

History

Աշխատությունը նվիրված է միջնադարյան Հայաստանում IX–XIV դարերում ձևավորված նվիրատվական արձանագրությունների պատմական, վիմագրական, իրավական և սոցիալ-տնտեսական ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում եկեղեցիների, վանքերի, աշխարհիկ կառույցների և այլ հուշարձանների վրա պահպանված արձանագրություններն են, որոնցում արձանագրվել են հողերի, այգիների, ջրային ռեսուրսների, շինությունների, եկամուտների, շարժական գույքի և այլ արժեքների նվիրատվությունների վերաբերյալ տեղեկություններ։ Դրանք դիտարկվում են որպես միջնադարյան հասարակության տնտեսական հարաբերությունները, սեփականության ձևերը, սոցիալական կառուցվածքը և հոգևոր հաստատությունների գործունեությունը լուսաբանող կարևոր սկզբնաղբյուրներ։ Քննվում են նվիրատուների սոցիալական կազմը, նվիրատվությունների շարժառիթները, ստացող հաստատությունների կարգավիճակը և նվիրաբերվող ունեցվածքի բնույթը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում իշխանական տների, հոգևորականության, համայնքների և առանձին անձանց մասնակցությանը նվիրատվական հարաբերություններում՝ բացահայտելով նրանց տեղն ու դերը միջնադարյան Հայաստանի հասարակական և տնտեսական կյանքում։ Ուսումնասիրվում են արձանագրությունների կառուցվածքը, լեզուն, ձևակերպումները, իրավական բնույթի արտահայտությունները և նվիրատվության պայմանները՝ հնարավորություն տալով պատկերացում կազմել սեփականության փոխանցման և դրա պաշտպանության ընդունված ձևերի մասին։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում նվիրատվությունների կապը վանական տնտեսության զարգացման, եկեղեցաշինության, կրթական ու հոգևոր գործունեության և մշակութային կենտրոնների պահպանման հետ։ Վիմագրական նյութի ժամանակագրական և տարածքային համադրումը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու տարբեր պատմական շրջաններում նվիրատվական պրակտիկայի փոփոխություններն ու տարածաշրջանային առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև արձանագրությունների աղբյուրագիտական արժեքին՝ պատմագրական տեղեկությունների, ձեռագրային հիշատակարանների և այլ միջնադարյան նյութերի հետ դրանց համադրման տեսանկյունից։ Նման վկայությունները կարևոր տեղեկություններ են հաղորդում տեղանունների, անձնանունների, պաշտոնների, հարկային պարտավորությունների և տնտեսական գործունեության տարբեր ձևերի վերաբերյալ։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է հայոց միջնադարյան պատմության, վիմագրության, աղբյուրագիտության և իրավունքի պատմության մոտեցումները՝ նվիրատվական հարաբերությունների միջոցով միջնադարյան Հայաստանի հասարակական, տնտեսական և մշակութային կյանքի առանձնահատկությունները բացահայտելու նպատակով։

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության վճարահաշվարկային համակարգում ռիսկերի կառավարման հիմնահարցերի ուսումնասիրությանը, առկա ռիսկերի բացահայտմանը և դրանց արդյունավետ կառավարման մեխանիզմների կատարելագործման հնարավորությունների վերլուծությանը։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում է վճարահաշվարկային համակարգի նշանակությունը երկրի ֆինանսական համակարգի բնականոն գործունեության, դրամական միջոցների շրջանառության և տնտեսության տարբեր մասնակիցների միջև անվտանգ ու արդյունավետ հաշվարկների իրականացման համար։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում համակարգի գործունեության ընթացքում առաջացող հիմնական ռիսկերի բնույթին, դրանց առաջացման պատճառներին և հնարավոր հետևանքներին, այդ թվում՝ վարկային, իրացվելիության, գործառնական, իրավական, տեխնոլոգիական և համակարգային ռիսկերին։ Աշխատության մեջ կարող են ուսումնասիրվել ռիսկերի նույնականացման, գնահատման, մշտադիտարկման և նվազեցման մեխանիզմները, ինչպես նաև վճարային ենթակառուցվածքների հուսալիության, տեղեկատվական անվտանգության և գործառնությունների անընդհատության ապահովման խնդիրները։ Կարևորվում է նաև ֆինանսական կազմակերպությունների, վճարային համակարգերի մասնակիցների և կարգավորող մարմինների փոխգործակցությունը՝ համակարգային կայունության և ռիսկերի արդյունավետ վերահսկողության ապահովման նպատակով։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է Հայաստանի վճարահաշվարկային համակարգի առանձնահատկությունների գնահատումը և միջազգային փորձի համադրումը՝ ռիսկերի կառավարման ավելի արդյունավետ մոտեցումներ բացահայտելու համար։ Աշխատանքը կարող է նպաստել վճարահաշվարկային ենթակառուցվածքների կայունության բարձրացմանը, ֆինանսական ռիսկերի կանխարգելման մեխանիզմների կատարելագործմանը և համակարգի նկատմամբ վստահության ամրապնդմանը։ Այն կարող է հետաքրքրել ֆինանսական ոլորտի մասնագետներին, բանկային համակարգի աշխատակիցներին, տնտեսագետներին, ռիսկերի կառավարման մասնագետներին, հետազոտողներին, պետական կարգավորող մարմինների ներկայացուցիչներին և ֆինանսական համակարգի գործունեությամբ զբաղվող ուսանողներին։

Finance

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում ֆինանսական միջնորդության ոլորտում առկա կառավարչական խնդիրների, գործընթացների արդյունավետության և զարգացման հիմնական ուղղությունների ուսումնասիրությանը։ Այն ներկայացնում է ֆինանսական համակարգի մասնակիցների՝ բանկերի, վարկային կազմակերպությունների, ապահովագրական ընկերությունների և այլ ֆինանսական կառույցների գործունեության առանձնահատկությունները՝ դիտարկելով դրանց դերը տնտեսության կայուն զարգացման ապահովման գործում։ Գրքում ուսումնասիրվում են ֆինանսական ռեսուրսների ներգրավման և բաշխման մեխանիզմները, ֆինանսական միջնորդների կողմից իրականացվող գործառույթները, կառավարման արդյունավետության բարձրացման հնարավորությունները և ոլորտում առկա մարտահրավերները։ Աշխատությունը անդրադառնում է նաև ֆինանսական շուկայի զարգացման վրա ազդող տնտեսական, իրավական և ինստիտուցիոնալ գործոններին, ներկայացնում է միջազգային փորձի կիրառման հնարավորությունները և առաջարկում է մոտեցումներ ֆինանսական միջնորդության գործընթացների կատարելագործման համար։ Նյութը կարող է օգտակար լինել տնտեսագիտության, ֆինանսների և կառավարման ոլորտների ուսանողների, հետազոտողների, մասնագետների և բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են Հայաստանի ֆինանսական համակարգի կառուցվածքով, զարգացման միտումներով և կառավարման հիմնախնդիրներով։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է ռուսաց լեզվի դասերին բազմամշակութային դաստիարակության կազմակերպման տեսական և գործնական հիմնախնդիրներին։ Հետազոտության հիմքում լեզվի ուսուցման և մշակութային կրթության փոխկապակցվածության գաղափարն է, ըստ որի լեզուն դիտարկվում է ոչ միայն որպես հաղորդակցման միջոց, այլև որպես ժողովրդի մշակույթի, պատմության, արժեքների և աշխարհընկալման արտահայտման կարևոր ձև։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են բազմամշակութային կրթության նպատակները, սկզբունքները և մեթոդները, ինչպես նաև դպրոցականների շրջանում տարբեր մշակույթների նկատմամբ հարգալից և հանդուրժող վերաբերմունքի ձևավորման հնարավորությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ռուսաց լեզվի դասի կրթադաստիարակչական ներուժին, քանի որ լեզվական նյութը հնարավորություն է տալիս աշակերտներին ծանոթացնել տարբեր ժողովուրդների գրականության, պատմության, ավանդույթների, կենցաղի և մշակութային արժեքների հետ։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են վերլուծվել դասագրքերի և ուսումնական նյութերի ընտրության սկզբունքները, մշակութային բովանդակությամբ տեքստերի կիրառումը, երկխոսության և քննարկումների կազմակերպումը, ստեղծագործական առաջադրանքները, նախագծային աշխատանքը և համեմատական վերլուծության մեթոդները։ Այս մեթոդների միջոցով սովորողները հնարավորություն են ստանում ոչ միայն զարգացնել լեզվական և հաղորդակցական կարողությունները, այլև համեմատել տարբեր մշակութային երևույթներ, բացահայտել դրանց ընդհանրություններն ու տարբերությունները և ձևավորել փոխադարձ հարգանքի մշակույթ։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև բազմամշակութային դասարանի առանձնահատկություններին, որտեղ տարբեր մշակութային փորձ և աշխարհայացք ունեցող աշակերտների փոխգործակցությունը պահանջում է ուսուցչի կողմից ներառական և հանդուրժողական կրթական միջավայրի ստեղծում։ Կարևոր տեղ է հատկացվում ուսուցչի մասնագիտական պատրաստվածությանը, միջմշակութային հաղորդակցության հմտություններին և այնպիսի ուսումնական իրավիճակների ստեղծմանը, որոնք նպաստում են կարծրատիպերի հաղթահարմանը և մշակութային բազմազանության դրական ընկալմանը։ Հետազոտության գործնական նշանակությունը կարող է արտահայտվել ռուսաց լեզվի դասերի համար բազմամշակութային բովանդակությամբ առաջադրանքների, թեմաների և մեթոդական մոտեցումների մշակման մեջ։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել ռուսաց լեզվի ուսուցիչներին, լեզվի ուսուցման մեթոդիկայով զբաղվող մասնագետներին, մանկավարժներին, կրթության կազմակերպիչներին, մանկավարժական բուհերի ուսանողներին և բազմամշակութային կրթության հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող հետազոտողներին։

Other Subjects

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներառում է օտար լեզուներով նոր հրատարակված գրքերի համառոտ համակարգված ներկայացում՝ նպատակ ունենալով ապահովել ընթերցողներին և հետազոտողներին արդի միջազգային գրականության մասին տեղեկացվածություն և կողմնորոշում տարբեր լեզվամշակութային ու գիտական ոլորտներում առկա նոր միտումների վերաբերյալ։ Այն ընդգրկում է ինչպես գիտական և ակադեմիական աշխատություններ, այնպես էլ հանրամատչելի գրականություն՝ տարբեր ուղղություններով, ներառյալ հասարակական գիտություններ, պատմություն, փիլիսոփայություն, տնտեսագիտություն, տեխնոլոգիաներ, ինչպես նաև գեղարվեստական գրականության նոր նմուշներ, որոնք արտացոլում են ժամանակակից համաշխարհային մշակութային և ինտելեկտուալ զարգացումները։ Ցանկի նպատակն է հեշտացնել օտար լեզուներով տեղեկատվության հասանելիությունը, խթանել միջմշակութային գիտական հաղորդակցությունը և աջակցել հետազոտողների ու ուսանողների համար միջազգային աղբյուրների օգտագործմանը։ Այն նաև հնարավորություն է տալիս հետևել գիտական և գրական դաշտում տեղի ունեցող փոփոխություններին, նոր գաղափարների ձևավորմանը և տարբեր երկրների հրատարակչական գործունեության հիմնական ուղղություններին՝ ստեղծելով լայն պատկերացում համաշխարհային տեղեկատվական հոսքերի մասին։