Փոքր և միջին ձեռնարկությունների կառավարման հիմնախնդիրները և դրանց լուծման ուղիները ՀՀ-ում

Economics

Գիրքը ներկայացնում է մարքեթինգի հիմունքները՝ բացահայտելով շուկայի ուսումնասիրության, սպառողական վարքագծի վերլուծության և արդյունավետ վաճառքի կազմակերպման հիմնական սկզբունքները։ Աշխատության մեջ մանրամասն քննարկվում են մարքեթինգի էությունը, դրա դերը ժամանակակից տնտեսությունում, շուկայի սեգմենտավորման և թիրախավորման մեթոդները, ինչպես նաև ապրանքի դիրքավորման ռազմավարությունները։ Հեղինակը վերլուծում է մարքեթինգային խառնուրդի հիմնական տարրերը՝ ապրանք, գին, բաշխում և առաջխաղացում, և դրանց փոխկապակցվածությունը բիզնեսի հաջողության ապահովման գործում։ Գրքում անդրադարձ է կատարվում սպառողների պահանջարկի ձևավորմանը, շուկայի հետազոտության մեթոդներին, մրցակցային միջավայրի գնահատմանը և բրենդի ստեղծման ու կառավարման գործընթացներին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ժամանակակից թվային մարքեթինգին, սոցիալական մեդիայի կիրառությանը, հաճախորդների հետ երկարաժամկետ հարաբերությունների ձևավորմանը և ծառայությունների մարքեթինգի առանձնահատկություններին։ Գիրքը նախատեսված է տնտեսագիտության, բիզնես կառավարման, մարքեթինգի և ձեռնարկատիրության ոլորտներով հետաքրքրվող ուսանողների, սկսնակ մասնագետների և գործարարների համար՝ տրամադրելով ինչպես տեսական հիմքեր, այնպես էլ գործնական մոտեցումներ։

Culture

Աշխատությունը նվիրված է հայոց երկրագործական աշխատանքային երգերի՝ հոռովելների երաժշտալեզվական առանձնահատկությունների և ձայնակարգային կառուցվածքների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում հոռովելների տեղն ու նշանակությունը հայ ժողովրդական երաժշտական մշակույթում, դրանց կապը երկրագործական աշխատանքի, ավանդական կենցաղի և գյուղական համայնքների մշակութային միջավայրի հետ։ Վերլուծվում են երգերի մեղեդային կառուցվածքը, ինտոնացիոն դարձվածքները, ռիթմական կազմակերպումը, հնչյունաշարերը, կատարողական ձևերը և երաժշտական արտահայտչամիջոցները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հոռովելների ձայնակարգային համակարգերին, հենակետային հնչյունների հարաբերակցությանը, մեղեդու զարգացման սկզբունքներին և տարբեր տեղական տարբերակներում դրսևորվող կառուցվածքային առանձնահատկություններին։ Դիտարկվում են աշխատանքի ընթացքի և երաժշտական ռիթմի փոխկապակցվածությունը, կանչային ու բացականչական տարրերի գործառույթը, ինչպես նաև խոսքային և երաժշտական բաղադրիչների փոխազդեցությունը։ Քննարկվում են հոռովելների տարբեր տարածաշրջանային օրինակների ընդհանրություններն ու տարբերությունները՝ դրանց երաժշտական լեզվի տիպական հատկանիշները բացահայտելու նպատակով։ Կարևորվում է ժողովրդական կատարողական ավանդույթի, բանավոր փոխանցման և տարբերակային զարգացման դերը երգերի ձևավորման ու պահպանման գործընթացում։ Անդրադարձ է կատարվում նաև հոռովելների գրառման, դասակարգման և երաժշտագիտական վերլուծության սկզբունքներին, ինչպես նաև դրանցում պահպանված հնագույն երաժշտական մտածողության տարրերին։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս առավել ամբողջական պատկերացում կազմելու հայ երկրագործական երգերի ձայնակարգային և մեղեդային համակարգի, ժանրային ինքնատիպության ու պատմամշակութային արժեքի մասին։ Այն կարող է օգտակար լինել երաժշտագետների, ազգագրագետների, բանահյուսագետների, ժողովրդական երաժշտության կատարողների և հայ ավանդական մշակույթի ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողների համար։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է հանրակրթական դպրոցում «Ֆիզիկական կուլտուրա» առարկայի ծրագրով նախատեսված ընտրովի նյութի դասավանդման և դրա կատարելագործման մեթոդիկայի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել այնպիսի մանկավարժական և մեթոդական մոտեցումներ, որոնք հնարավորություն կտան ընտրովի ուսումնական նյութը համապատասխանեցնել սովորողների տարիքային, ֆիզիկական և անհատական առանձնահատկություններին և միաժամանակ բարձրացնել դասերի արդյունավետությունը։ Աշխատության մեջ դիտարկվում են ֆիզիկական դաստիարակության նպատակներն ու խնդիրները, դպրոցականների շարժողական կարողությունների զարգացման առանձնահատկությունները և ուսումնական գործընթացում ընտրովի նյութի ճիշտ ընտրության նշանակությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր ֆիզիկական վարժությունների, մարզաձևերի և շարժողական գործողությունների ուսուցման կազմակերպմանը՝ հաշվի առնելով սովորողների պատրաստվածության մակարդակը, հետաքրքրությունները և առողջական ու ֆիզիկական հնարավորությունները։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են վերլուծվել դասի կառուցվածքը, ուսուցման հաջորդականությունը, վարժությունների կրկնությունների և ծանրաբեռնվածության չափաբաժինը, ինչպես նաև հանգստի և վերականգնման ճիշտ կազմակերպումը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում ուսուցման այնպիսի մեթոդների կիրառմանը, ինչպիսիք են ցուցադրումը, բացատրությունը, գործնական վարժանքը, խաղային և մրցակցային մեթոդները, անհատական և խմբային աշխատանքը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև ընտրովի նյութի միջոցով աշակերտների արագության, ուժի, ճկունության, դիմացկունության, ճարպկության և շարժումների կոորդինացման զարգացման հնարավորություններին։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի սովորողների մոտ ֆիզիկական ակտիվության նկատմամբ կայուն հետաքրքրության ձևավորումը, քանի որ ֆիզիկական կուլտուրայի դասերի արդյունավետությունը պայմանավորված է ոչ միայն շարժողական արդյունքներով, այլև առողջ ապրելակերպի նկատմամբ դրական վերաբերմունքի ձևավորմամբ։ Հետազոտության ընթացքում կարող են մշակվել կամ փորձարկվել դասերի կազմակերպման տարբերակներ, որոնք թույլ են տալիս ավելի ճկուն կերպով կիրառել ծրագրի ընտրովի բաղադրիչը և այն համապատասխանեցնել կոնկրետ դասարանի կամ սովորողների խմբի կարիքներին։ Կարևոր է նաև ուսուցման արդյունքների գնահատումը՝ շարժողական թեստերի, դիտարկումների և այլ մանկավարժական չափումների միջոցով, ինչը հնարավորություն է տալիս պարզել առաջարկվող մեթոդիկայի արդյունավետությունը։ Աշխատության գործնական նշանակությունն այն է, որ մշակված մոտեցումները կարող են կիրառվել դպրոցական ֆիզիկական դաստիարակության գործընթացում՝ դասերի բովանդակությունը կատարելագործելու, շարժողական ակտիվությունը բարձրացնելու և սովորողների ֆիզիկական պատրաստվածությունը նպատակային զարգացնելու համար։ Ուսումնասիրությունը կարող է օգտակար լինել ֆիզիկական կուլտուրայի ուսուցիչներին, մարզիչներին, մանկավարժներին, ֆիզիկական դաստիարակության մասնագետներին, մանկավարժական բուհերի ուսանողներին և դպրոցական սպորտի կազմակերպման խնդիրներով զբաղվող հետազոտողներին։

Other Subjects

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է տեխնիկական գիտությունների ոլորտում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նախատեսված ուսանողների, գիտաշխատողների, դասախոսների և մասնագետների համար։ Ցանկում ներառված են մեքենաշինությանը, էլեկտրատեխնիկային, էլեկտրոնիկային, շինարարությանը, էներգետիկային, ավտոմատացման համակարգերին, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներին և տեխնիկական գիտությունների այլ ուղղություններին վերաբերող հրատարակություններ, որոնք արտացոլում են գիտատեխնիկական առաջընթացի ժամանակակից միտումները և ոլորտի զարգացման արդի ուղղությունները։ Հրատարակությունը ծառայում է որպես տեղեկատվական աղբյուր, որը հնարավորություն է տալիս արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, ստանալ անհրաժեշտ մատենագիտական տվյալներ և ընտրել համապատասխան նյութեր ուսումնական, գիտահետազոտական և մասնագիտական գործունեության համար։ Այն նպաստում է տեխնիկական գիտելիքների տարածմանը, մասնագիտական իրազեկվածության բարձրացմանը և գիտատեխնիկական տեղեկատվության հասանելիության ապահովմանը։

Technology

Այս աշխատությունը նվիրված է էլեկտրական հեռագրությանը՝ հաղորդակցության այն տեխնոլոգիային, որը 19-րդ դարում արմատապես փոխեց տեղեկությունների փոխանցման հնարավորությունները և նոր փուլ բացեց մարդկային հաղորդակցության պատմության մեջ։ Էլեկտրական հեռագրությունը հիմնված է էլեկտրական ազդանշանների միջոցով հաղորդագրություններ հեռավոր տարածությունների վրա փոխանցելու սկզբունքի վրա և համարվում է ժամանակակից հեռահաղորդակցության զարգացման կարևորագույն նախադրյալներից մեկը։ Ստեղծագործության թեմատիկ առանցքը էլեկտրական հեռագրի էությունն է, դրա գործողության ֆիզիկական հիմքերը, տեխնիկական կառուցվածքը և գործնական նշանակությունը։ Էլեկտրական հեռագրի առաջացումը պայմանավորված էր տեղեկությունների արագ փոխանցման անհրաժեշտությամբ, քանի որ ավանդական հաղորդակցության միջոցները՝ նամակատարությունը, սուրհանդակային ծառայությունները և տեսողական ազդանշանային համակարգերը, չէին կարող ապահովել հաղորդագրությունների նույնքան արագ ու հուսալի փոխանակում մեծ հեռավորությունների վրա։ Էլեկտրական ազդանշանների կիրառումը հնարավորություն տվեց հաղորդագրություններն ուղարկել հաղորդալարերով՝ օգտագործելով էլեկտրական հոսանքի տարածման և կառավարման սկզբունքները։ Այս տեխնոլոգիայի հիմքում ընկած էր հաղորդիչ սարքի միջոցով էլեկտրական ազդանշան ստեղծելու, այն կապուղով փոխանցելու և ընդունիչ սարքի միջոցով վերարտադրելու գործընթացը։ Հեռագրական համակարգերի գործնական կիրառման համար կարևոր նշանակություն ունեին էլեկտրական շղթաների կառուցվածքը, հաղորդալարերի հատկությունները, հոսանքի կառավարման եղանակները, ազդանշանների տարբերակումը և հաղորդագրությունների պայմանական կոդավորումը։ Էլեկտրական հեռագրության զարգացման ընթացքում առանձնահատուկ դեր ստացավ Մորզեի կոդը, որի միջոցով տառերն ու թվերը ներկայացվում էին կարճ և երկար ազդանշանների համակցություններով՝ հնարավորություն տալով գրավոր տեղեկությունները փոխանցել էլեկտրական ազդակների հաջորդականության ձևով։ Հեռագրական հաղորդակցության արդյունավետությունը կախված էր ոչ միայն սարքավորումների տեխնիկական կատարելությունից, այլև ազդանշանների ճիշտ փոխանցումից, ընդունումից և մեկնաբանությունից։ Այսպիսով, էլեկտրական հեռագիրը ներկայացնում էր ֆիզիկական գիտելիքների և գործնական տեխնիկայի միասնության օրինակ՝ ցույց տալով, թե ինչպես կարելի է բնական երևույթների ուսումնասիրության արդյունքները վերածել հասարակության կարիքները սպասարկող տեխնիկական համակարգի։ Աշխատության թեման կարևոր է նաև էլեկտրականության վերաբերյալ գիտելիքների տարածման տեսանկյունից, քանի որ 19-րդ դարում էլեկտրական երևույթների ուսումնասիրությունն աստիճանաբար դուրս էր գալիս զուտ գիտական հետաքրքրության շրջանակից և դառնում արդյունաբերության, տրանսպորտի, հաղորդակցության ու առօրյա կյանքի զարգացման շարժիչ ուժերից մեկը։ Էլեկտրական հեռագրության տարածումը նպաստեց երկաթուղային հաղորդակցության կազմակերպմանը, առևտրային տեղեկությունների արագ փոխանակմանը, պետական կառավարման արդյունավետության բարձրացմանը և տարբեր քաղաքների ու երկրների միջև կապերի ամրապնդմանը։ Այն հնարավորություն տվեց արագորեն փոխանցելու քաղաքական, տնտեսական, ռազմական և հասարակական նշանակություն ունեցող տեղեկություններ՝ նվազեցնելով հաղորդագրությունների հասնելու ժամանակը և փոխելով ժամանակի ու տարածության ընկալումը։ Հեռագրական ցանցերի զարգացումը նպաստեց նաև միջազգային հաղորդակցության ընդլայնմանը՝ հեռավոր շրջանները ներառելով ավելի միասնական տեղեկատվական համակարգի մեջ։ Այս փոփոխությունները հեռագիրը վերածեցին ոչ միայն տեխնիկական նորարարության, այլև հասարակական վերափոխումների կարևոր գործոնի։ Գրական և գիտակրթական առումով աշխատությունը տեղավորվում է գիտատեխնիկական գիտելիքները հայերենով ներկայացնելու և տարածելու ավանդույթի շրջանակում։ Վերնագրի ձևակերպումը՝ էլեկտրական հեռագիրը բացատրող երկու համարժեք անվանումների կիրառմամբ, արտացոլում է նոր տեխնոլոգիական հասկացությունները հայերեն լեզվով ներկայացնելու և դրանք ընթերցողին հասկանալի դարձնելու ձգտումը։ 19-րդ դարի գիտատեխնիկական գրականության կարևոր խնդիրներից էր նորահայտ գիտությունների ու գյուտերի վերաբերյալ տեղեկությունները մատչելի լեզվով ներկայացնելը, որպեսզի ընթերցողը կարողանար ծանոթանալ ժամանակակից տեխնոլոգիական առաջընթացին և հասկանալ դրա նշանակությունը։ Այս տեսանկյունից աշխատությունը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայերեն գիտական եզրաբանության ձևավորման պատմության համար, քանի որ էլեկտրականության, հեռագրության և հաղորդակցության տեխնիկայի վերաբերյալ հասկացությունների տարածումը պահանջում էր համապատասխան բառապաշարի մշակում և մասնագիտական գիտելիքների հայերեն շարադրանք։ Այն առնչվում է նաև լուսավորական մտածողության այն ուղղությանը, որը գիտելիքի տարածումը դիտարկում էր որպես հասարակության կրթական ու մշակութային զարգացման անհրաժեշտ պայման։ Կ. Պոլիսը 19-րդ դարում հայոց մտավոր, կրթական և հրատարակչական կյանքի կարևոր կենտրոններից էր, որտեղ զարգանում էին հայալեզու մամուլը, գրականությունը, դպրոցական կրթությունը և գիտելիքի հանրամատչելի տարածման տարբեր ձևեր։ Այդ միջավայրում գիտատեխնիկական թեմաներով հրատարակությունների առկայությունը վկայում է հայ ընթերցողին ժամանակակից աշխարհի գիտական և տեխնոլոգիական զարգացումներին հաղորդակից դարձնելու հետաքրքրության մասին։ Էլեկտրական հեռագրությանը նվիրված աշխատության պատմամշակութային նշանակությունը պայմանավորված է նաև նրանով, որ այն վերաբերում է հաղորդակցության մի միջոցի, որը հետագայում հիմք դարձավ հեռահաղորդակցության նորագույն համակարգերի զարգացման համար։ Թեև հեռագրական տեխնոլոգիաները ժամանակի ընթացքում փոխարինվեցին հեռախոսային, ռադիոկապի, թվային և համացանցային լուծումներով, էլեկտրական հեռագիրը շարունակում է մնալ տեղեկատվության արագ փոխանցման պատմական զարգացման կարևոր հանգրվան։ Ընթերցողական արժեքի առումով աշխատությունը հետաքրքրություն կարող է ներկայացնել տեխնիկայի պատմությամբ, ֆիզիկայով, կապի միջոցների զարգացմամբ և հայերեն գիտական գրականության պատմությամբ զբաղվողների համար։ Այն հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու, թե ինչպես էին նորագույն տեխնոլոգիական հայտնագործությունները ներկայացվում հայերենով, ինչպիսի տեղ էր հատկացվում գիտական գիտելիքի հանրամատչելիացմանը և ինչպես էր հայ ընթերցողական միջավայրը հաղորդակից դառնում համաշխարհային տեխնիկական առաջընթացին։ Աշխատությունը կարևոր է նաև որպես հայերեն գիտատեխնիկական գրավոր ժառանգության ուսումնասիրման նյութ, քանի որ արտացոլում է գիտության և տեխնիկայի վերաբերյալ տեղեկությունների տարածման, նոր հասկացությունների լեզվական արտահայտման և ժամանակակից աշխարհի փոփոխություններին հետևելու մտավոր հետաքրքրությունը։ Ընդհանուր առմամբ, այն ներկայացնում է էլեկտրական հեռագրության թեման հայերեն գրավոր մշակույթի պատմական համատեքստում և արժեքավոր է հաղորդակցության տեխնոլոգիաների, գիտական լուսավորության ու հայ տպագիր գրքի զարգացման փոխկապակցված պատմությունն ուսումնասիրելու համար։

Psychology

Գիրքը ընդգրկում է՝ հոգեբանական անվտանգության հիմնական հասկացությունները և տեսական մոտեցումները, մարդու գործունեության մեջ սթրեսի, լարվածության և ռիսկային գործոնների ազդեցությունը, անձի հուզական կայունության և դիմակայունության մեխանիզմները, անվտանգ վարքագծի հոգեբանական պայմանները տարբեր սոցիալական միջավայրերում, հոգեբանական պաշտպանության և ինքնակարգավորման ռազմավարություններ։ Այն օգտակար է՝ հոգեբանության և մանկավարժության ուսանողների համար, կազմակերպչական հոգեբանության և մարդկային ռեսուրսների ոլորտի մասնագետների համար, ինչպես նաև բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են անձի հոգեբանական կայունությամբ և անվտանգության խնդիրներով։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը տալիս է անձի հոգեբանական անվտանգության վերաբերյալ համակարգված գիտական պատկերացում՝ ընդգծելով դրա դերը արդյունավետ և առողջ կենսագործունեության մեջ։