Պտղատու ծառատեսակների կոկցիդների դեմ պայքարի միջոցառումների մշակումը Արարատյան հարթավայրի նախալեռնային գոտում

History

Հայագիտական և պատմամշակութային բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Գեղամա երկրում VIII–XIX դարերի ընթացքում ձևավորված ու գործած գրչության կենտրոնների պատմության, գործունեության և մշակութային նշանակության ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում տարբեր ժամանակաշրջաններում ձեռագրերի ընդօրինակման, ստեղծման, պահպանման և տարածման հետ կապված գործընթացները, ինչպես նաև այդ գործում եկեղեցական ու կրթական հաստատությունների ունեցած դերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրչության կենտրոնների տեղադրությանը, գրիչների, ծաղկողների և ձեռագրաստեղծ այլ վարպետների գործունեությանը, ձեռագրերի հիշատակարաններին ու դրանց հաղորդած պատմական տեղեկություններին։ Վերլուծվում են ձեռագրերի բովանդակային, գրչագրական և գեղարվեստական առանձնահատկությունները՝ դրանք դիտարկելով տվյալ ժամանակաշրջանի հոգևոր ու մշակութային կյանքի համատեքստում։ Քննարկվում են նաև տարբեր կենտրոնների միջև մշակութային կապերը, ձեռագրական ավանդույթների շարունակականությունը և դրանց զարգացման առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ամբողջական պատկերացում կազմելու տարածաշրջանի դերի մասին հայ ձեռագրական մշակույթի պահպանման և զարգացման գործում։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հայագիտության, ձեռագրագիտության, միջնադարագիտության, պատմության և հայկական մշակութային ժառանգության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Psychology

Այս աշխատությունը վերաբերում է ընտանեկան միջավայրի դերին որպես անձի հոգեբանական, սոցիալական և արժեքային զարգացման հիմնական գործոնի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով ընտանիքի ազդեցությունը երեխայի և դեռահասի ձևավորման գործընթացում։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել այն մեխանիզմները, որոնց միջոցով ընտանեկան հարաբերությունները, դաստիարակության ոճերը, հաղորդակցման ձևերը և հուզական մթնոլորտը ազդում են անձի ինքնագիտակցության, վարքային մոդելների և սոցիալական հմտությունների ձևավորման վրա։ Ուսումնասիրվում են ծնող–երեխա հարաբերությունների տարբեր մոդելները՝ ավտորիտար, դեմոկրատական և թույլատրող, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը ինքնագնահատականի, պատասխանատվության և սոցիալական ադապտացիայի վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ընտանիքի սոցիալ-տնտեսական պայմանների, կրթական մակարդակի և մշակութային արժեքների ազդեցությանը երեխայի զարգացման վրա։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է ընտանեկան միջավայրի և դպրոցի փոխազդեցությունը՝ որպես երեխայի սոցիալականացման երկու հիմնական ինստիտուտների համատեղ ազդեցություն։ Միաժամանակ վերլուծվում են ընտանեկան խնդիրների՝ կոնֆլիկտների, բաժանման կամ հուզական դեֆիցիտի ազդեցությունները անձի հոգեբանական առողջության վրա։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր նշանակություն ունի հոգեբանության և մանկավարժության համար՝ նպաստելով ընտանեկան դաստիարակության դերի ավելի խորքային ընկալմանը անձի զարգացման գործընթացում։

History

Աշխատությունը նվիրված է IX-XI դարերում հայ բնակչության գաղթի գործընթացների և Լեռնային Կիլիկիայի հարակից երկրներում հայկական իշխանությունների ձևավորման ու զարգացման ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են այն քաղաքական, ռազմական, տնտեսական և սոցիալական պայմանները, որոնք նպաստել են Հայաստանի տարբեր շրջաններից հայ բնակչության տեղաշարժերին դեպի Կիլիկիա և հարակից տարածքներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Բյուզանդական կայսրության և տարածաշրջանի այլ քաղաքական ուժերի վարած քաղաքականությանը, ռազմական բախումներին և վարչական փոփոխություններին, որոնք էական ազդեցություն են ունեցել բնակչության տեղաշարժերի և նոր հայկական բնակավայրերի ձևավորման վրա։ Ուսումնասիրվում են գաղթական հայերի բնակության վայրերը, նրանց տնտեսական ու հասարակական գործունեությունը, տեղական բնակչության հետ փոխհարաբերությունները և նոր միջավայրում ազգային ու մշակութային ինքնության պահպանման գործընթացները։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է հայկական իշխանությունների առաջացման պատմական նախադրյալների ուսումնասիրությունը, դրանց քաղաքական կարգավիճակը, տարածքային ընդգրկումը, կառավարման առանձնահատկությունները և տարածաշրջանային հարաբերություններում ունեցած դերը։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև հայ իշխանական տների և ռազմական ուժերի ձևավորմանը, նրանց մասնակցությանը տարածաշրջանի քաղաքական իրադարձություններին և Բյուզանդական ու այլ տերությունների հետ ունեցած հարաբերություններին։ Գաղթի և իշխանությունների ստեղծման գործընթացները դիտարկվում են որպես փոխկապակցված երևույթներ, քանի որ հայ բնակչության տեղաշարժերը նպաստել են նոր տնտեսական ու ժողովրդագրական կենտրոնների ձևավորմանը, իսկ հայկական իշխանությունների առաջացումը՝ այդ բնակչության քաղաքական և հասարակական կազմակերպմանը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում հայկական բնակավայրերի, եկեղեցական կառույցների և մշակութային օջախների ձևավորմանը, որոնք նշանակալի դեր են ունեցել ազգային ինքնության պահպանման և հետագա հայկական պետական կազմավորումների զարգացման գործում։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմելու Կիլիկիայի և հարակից տարածքների միջնադարյան պատմության մեջ հայկական գործոնի, հայ բնակչության միգրացիոն գործընթացների և հայկական քաղաքական ներկայության ընդլայնման մասին։ Ուսումնասիրությունը կարող է հետաքրքրել պատմաբաններին, հայագետներին, միջնադարյան պատմության և տարածաշրջանագիտության մասնագետներին, ինչպես նաև Կիլիկիայի հայկական պատմության և միջնադարյան գաղթերի խնդիրներով զբաղվող ուսանողներին ու հետազոտողներին։

Linguistics

Այս աշխատանքը ուսումնասիրում է գիտակցության հոսքի (stream of consciousness) խոսքայնացման եղանակները գեղարվեստական տեքստում՝ առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնելով The Sound and the Fury և As I Lay Dying վեպերին։ Հետազոտության հիմնական նպատակը ցույց տալն է, թե ինչպես է հեղինակային խոսքը վերածվում ներքին մենախոսության, հիշողությունների, ընկալումների և ասոցիատիվ մտածողության բազմաշերտ հոսքի՝ քանդելով ավանդական սյուժետային և շարադրանքային կառուցվածքները։ Ֆոլքների ստեղծագործություններում գիտակցության հոսքը դրսևորվում է տարբեր տեխնիկական միջոցներով՝ ժամանակի ոչ գծային կազմակերպմամբ, նախադասությունների սինտակտիկ խախտումներով, կետադրության նվազագույն կիրառմամբ և տարբեր պատմող ձայների միահյուսմամբ, որոնք միասին ստեղծում են հոգեբանական խորության և ընկալման անմիջականության տպավորություն։ «Շառաչ և ցասում» վեպում առանձնահատուկ դեր ունի բազմապատմող կառուցվածքը, որտեղ նույն իրադարձությունները ներկայացվում են տարբեր գիտակցական մակարդակներից՝ բացահայտելով հերոսների ներքին հակասությունները և ընկալման սուբյեկտիվությունը։ «Երբ ես մեռնում էի» վեպում գիտակցության հոսքը ավելի ընդգծված է բազմաձայնության և ներքին մենախոսությունների միջոցով, որոնք հաճախ համակցվում են հումորային, ողբերգական և աբսուրդային տարրերի հետ՝ ստեղծելով հոգեբանական և գոյաբանական խորքային շերտեր։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ցույց է տալիս, որ գիտակցության հոսքի խոսքայնացումը Ֆոլքների մոտ ոչ միայն տեխնիկական հնարք է, այլև աշխարհի ընկալման յուրահատուկ մոդել, որը թույլ է տալիս բացահայտել մարդու ներաշխարհի բարդությունն ու բազմաձայնությունը։

Geography

Աշխատությունը նվիրված է Հրազդան և Ախուրյան գետերի ջրի որակի և բնական ինքնամաքրման ընդունակության համալիր ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են գետային ջրերի ֆիզիկաքիմիական և հիդրոքիմիական բնութագրերը, ջրի աղտոտվածության մակարդակը, տարբեր աղտոտիչների տարածական և ժամանակային փոփոխությունները, ինչպես նաև ջրային էկոհամակարգերի ինքնակարգավորման գործընթացները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գետերի վրա մարդածին ազդեցությանը՝ կապված արդյունաբերական, գյուղատնտեսական, կենցաղային և այլ գործունեության հետևանքով ջրային միջավայր ներթափանցող աղտոտիչների հետ։ Ուսումնասիրվում է ջրի որակի փոփոխությունը գետերի տարբեր հատվածներում և այն գործոնները, որոնք կարող են նպաստել աղտոտման նվազեցմանը կամ, հակառակը, դրա կուտակմանը։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է ինքնամաքրման գործընթացների գնահատումը, որոնք ներառում են ջրային միջավայրում ընթացող ֆիզիկական, քիմիական և կենսաբանական բնական մեխանիզմների ամբողջությունը։ Քննարկվում են ջրի հոսքի արագության, ջերմաստիճանի, թթվածնային ռեժիմի, սեզոնային փոփոխությունների, միկրոօրգանիզմների գործունեության և այլ գործոնների ազդեցությունը գետերի ինքնամաքրման հնարավորությունների վրա։ Հրազդան և Ախուրյան գետերի համեմատական ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու դրանց ջրերի որակի տարբերությունները, աղտոտման հիմնական առանձնահատկությունները և բնական վերականգնման ներուժը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են կարևոր նշանակություն ունենալ ջրային ռեսուրսների արդյունավետ կառավարման, աղտոտման կանխարգելման, գետային էկոհամակարգերի պահպանության և ջրի որակի վերահսկման միջոցառումների կատարելագործման համար։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել բնապահպանների, հիդրոլոգների, ջրային ռեսուրսների կառավարման մասնագետների, էկոլոգների, քիմիկոսների, գիտական հետազոտողների և համապատասխան մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Linguistics

Այս աշխատանքը նվիրված է հայերեն մեքենագիտական և մեքենաշինական մասնագիտական տերմինների համակարգված ուսումնասիրությանը՝ ընդգրկելով դրանց իմաստաբանական, կառուցվածքային և գործառական առանձնահատկությունները։ Նյութում վերլուծվում է մասնագիտական բառապաշարի ձևավորման տրամաբանությունը, տերմինների կազմաբանական կառուցվածքը, բառակազմական մոդելները և փոխառությունների ազդեցությունը տեխնիկական լեզվի զարգացման վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հարցին, թե ինչպես են տարբեր տերմիններ արտահայտում տեխնիկական հասկացությունների ճշգրիտ իմաստները և ինչպես են դրանք կիրառվում մասնագիտական հաղորդակցության տարբեր իրավիճակներում՝ ինժեներական փաստաթղթերում, ուսումնական նյութերում և արտադրական գործընթացների նկարագրություններում։ Աշխատությունը նաև ընդգծում է տերմինաբանական համակարգի միասնականացման անհրաժեշտությունը, ինչպես նաև գործառական մոտեցումը՝ հասկանալու համար, թե ինչպես է լեզվական ձևը ծառայում տեխնիկական բովանդակության ճշգրիտ փոխանցմանը։