Устав Армянскаго историческаго и археологическаго общества

Technology

Մետալուրգիական և տեխնոլոգիական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է պղնձաձուլական արտադրության թափոնակույտային խարամների վերամշակման և դրանցից երկաթափոշու ստացման տեխնոլոգիական գործընթացների մշակման ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում խարամների բաղադրության և ֆիզիկաքիմիական հատկությունների առանձնահատկությունները, դրանցում առկա երկաթ պարունակող բաղադրիչների առանձնացման և օգտակար օգտագործման հնարավորությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հումքի նախապատրաստման, մշակման, վերականգնման և ստացված մետաղական նյութի առանձնացման տեխնոլոգիական փուլերին։ Վերլուծվում են գործընթացի հիմնական պարամետրերի ազդեցությունները երկաթի կորզման աստիճանի, ստացվող փոշու հատկությունների և վերջնական արտադրանքի որակի վրա։ Քննարկվում են նաև մետալուրգիական թափոնների համալիր վերամշակման, երկրորդային հումքի արդյունավետ օգտագործման, նյութական կորուստների նվազեցման և արտադրական թափոնների օգտահանման հնարավոր մոտեցումները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու թափոնակույտային խարամների՝ որպես մետաղական հումքի լրացուցիչ աղբյուրի օգտագործման տեխնոլոգիական հեռանկարները և կատարելագործելու դրանց վերամշակման եղանակները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել գունավոր և փոշեմետալուրգիայի, մետալուրգիական հումքի վերամշակման և արդյունաբերական թափոնների օգտահանման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Other Subjects

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի տեղեկատվական ընտրանի, որը նպատակ ունի օգնել երիտասարդ ընթերցողներին կողմնորոշվել ժամանակակից գրականության բազմազան դաշտում և գտնել իրենց հետաքրքրություններին համապատասխան ընթերցանություն։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, սոցիալ-հոգեբանական վեպեր, ինչպես նաև կրթական և ճանաչողական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են պատանեկան մտածողության, երևակայության և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Նյութը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում այն գրքերին, որոնք զարգացնում են քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական մոտեցումը և գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրությունը՝ միաժամանակ աջակցելով ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը։ Տեղեկատվական ցանկը նաև ընդգծում է ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության դերը անձի սոցիալականացման, ինքնաճանաչման և աշխարհընկալման ընդլայնման գործընթացներում՝ ներկայացնելով գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ոգեշնչման աղբյուր և կրթական ուղեցույց պատանիների համար։

Geography

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության Մարտունի–Եղեգնաձոր լեռնային գոտու տարածական զարգացման հեռանկարների համալիր ուսումնասիրությանը՝ տարածքի բնական պայմանների, բնակչության, տնտեսության, ենթակառուցվածքների և տարածքային կազմակերպման փոխկապակցվածության համատեքստում։ Հետազոտության կենտրոնում լեռնային գոտու զարգացման առկա ներուժի և սահմանափակումների գնահատումն է, ինչպես նաև այնպիսի տարածական զարգացման ուղղությունների բացահայտումը, որոնք կարող են նպաստել տարածաշրջանի սոցիալ-տնտեսական ակտիվության բարձրացմանը և բնակավայրերի կայուն զարգացմանը։ Աշխատանքում կարող են ուսումնասիրվել ռելիեֆի, կլիմայի, ջրային ու հողային ռեսուրսների, լանդշաֆտների և բնական վտանգների ազդեցությունը տարածքի տնտեսական յուրացման և բնակեցման գործընթացների վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բնակավայրերի տարածական կառուցվածքին, բնակչության տեղաբաշխմանը, միգրացիոն գործընթացներին, ճանապարհային և ինժեներական ենթակառուցվածքների վիճակին ու հասանելիությանը։ Մարտունի–Եղեգնաձոր ուղղության տարածքը կարող է դիտարկվել որպես տարբեր բնական և տնտեսական գոտիներ կապող տարածքային համակարգ, որի զարգացման համար կարևոր նշանակություն ունեն տրանսպորտային կապերի բարելավումը, բնակավայրերի փոխկապակցվածության ամրապնդումը և տնտեսական գործունեության տարածական հավասարակշռված կազմակերպումը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են գնահատվել գյուղատնտեսության, անասնապահության, վերամշակող արտադրության, զբոսաշրջության և ռեկրեացիայի զարգացման հնարավորությունները՝ հաշվի առնելով յուրաքանչյուր ենթատարածքի բնական և սոցիալ-տնտեսական առանձնահատկությունները։ Կարևոր ուղղություն է նաև լեռնային համայնքների տնտեսական դիվերսիֆիկացումը, քանի որ մեկ կամ սահմանափակ թվով տնտեսական գործունեություններից կախվածությունը կարող է մեծացնել տարածքների սոցիալ-տնտեսական խոցելիությունը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև զբոսաշրջային և ռեկրեացիոն ներուժի օգտագործմանը՝ պատմամշակութային ժառանգության, բնության, լեռնային լանդշաֆտների և տեղական ավանդական մշակույթի հիման վրա նոր զբոսաշրջային երթուղիների ու ծառայությունների ձևավորման միջոցով։ Միաժամանակ տարածքային զարգացման հեռանկարների գնահատման ժամանակ կարևոր է պահպանել բնական և մշակութային ժառանգությունը, կանխել լանդշաֆտների գերբեռնվածությունը և ապահովել տնտեսական գործունեության ու բնապահպանական պահանջների հավասարակշռությունը։ Ուսումնասիրության կարևոր բաղադրիչ կարող է լինել տարածքային պլանավորման և քարտեզագրական մեթոդների կիրառումը՝ զարգացման տարբեր գոտիների առանձնացման, տարածքային ներուժի գնահատման և հնարավոր զարգացման սցենարների մշակման համար։ Աշխատանքի գործնական նշանակությունը կայանում է նրանում, որ առաջարկվող մոտեցումները կարող են օգտագործվել համայնքային և մարզային զարգացման ծրագրերի, ենթակառուցվածքային նախագծերի, զբոսաշրջության զարգացման ռազմավարությունների և լեռնային տարածքների կայուն կառավարման քաղաքականության մշակման ժամանակ։ Հետազոտությունը կարող է հետաքրքրել աշխարհագրագետներին, տարածքային պլանավորման մասնագետներին, տնտեսագետներին, բնապահպաններին, տեղական ինքնակառավարման մարմիններին և տարածաշրջանային զարգացման հարցերով զբաղվող հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը Մարտունի–Եղեգնաձոր լեռնային գոտու ապագա զարգացումը դիտարկում է որպես բնական ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման, տնտեսական բազմազանեցման, բնակավայրերի փոխկապակցվածության, ենթակառուցվածքների բարելավման և բնապահպանական հավասարակշռության պահպանման համակցված գործընթաց։

Sociology

Սոցիոլոգիական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է հետպատերազմյան պայմաններում Հայաստանի երիտասարդների սոցիալական հարմարման գործընթացների և կիրառվող պրակտիկաների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում փոփոխվող հասարակական միջավայրին, սոցիալ-տնտեսական պայմաններին և նոր կենսական իրավիճակներին երիտասարդների հարմարվելու առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կրթության, զբաղվածության, ընտանիքի, միջանձնային հարաբերությունների, համայնքային կապերի և հասարակական մասնակցության նշանակությանը սոցիալական հարմարման գործընթացում։ Վերլուծվում են երիտասարդների վարքային ռազմավարությունները, արժեքային կողմնորոշումների փոփոխությունները, ապագայի վերաբերյալ պատկերացումները և սոցիալական աջակցության տարբեր ձևերի դերը։ Քննարկվում են նաև երիտասարդների առջև առաջացող սոցիալական դժվարությունները, դրանց հաղթահարման միջոցները և պետական, հասարակական ու համայնքային կառույցների հնարավոր մասնակցությունը հարմարման գործընթացներին։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համակարգված պատկերացում կազմելու հետպատերազմյան հասարակական փոփոխությունների պայմաններում երիտասարդների սոցիալական փորձառությունների և հարմարվողական վարքագծի առանձնահատկությունների վերաբերյալ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել երիտասարդության սոցիոլոգիայի, սոցիալական աշխատանքի, սոցիալական քաղաքականության և ժամանակակից հասարակական գործընթացների ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Other Subjects

Հրատարակությունը նախատեսված է 1829 թվականի համար և ներկայացնում է ժամանակի հաշվառումը՝ համադրելով Քրիստոսի ծննդից հաշվվող թվականությունն ու հայկական տոմարը։ Երկու ժամանակագրական համակարգերի զուգահեռ կիրառումը կարևոր նշանակություն ուներ հայ ընթերցողների համար՝ հնարավորություն տալով կողմնորոշվելու ինչպես ընդհանուր ընդունված ամսաթվերի, այնպես էլ հայկական ավանդական թվականության շրջանակում։ Օրացույցները ծառայում էին տարվա ամիսների, օրերի և տոների հաշվառմանը, օգնում էին կազմակերպել առօրյա գործերը և պահպանել եկեղեցական կյանքի ժամանակացույցը։ Հայկական օրացուցային ավանդույթում առանձնահատուկ տեղ ունեին կրոնական տոները, սրբերի հիշատակության օրերը և պահոց շրջանները, որոնք կարգավորում էին համայնքի հոգևոր ու հասարակական կյանքը։ Աստրախանում հայկական տպագրության այս նմուշը նաև վկայում է Ռուսաստանի հայ համայնքի գրավոր մշակույթի և տպագիր տեղեկատուների պահանջարկի մասին։ Այն արժեքավոր նյութ է հայկական տոմարագիտության, օրացույցների պատմության, սփյուռքահայ համայնքների մշակութային կյանքի և 19-րդ դարի հայկական տպագրության ուսումնասիրության համար։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է Էդգար Ալան Պոյի անհատական գեղարվեստական ոճում մահվան գաղափարի լեզվական և պատկերային արտահայտման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում գեղարվեստական կոնցեպտի կառուցվածքն է՝ որպես լեզվական, մշակութային, հոգեբանական և խորհրդանշական իմաստների փոխկապակցված համակարգ, որը ձևավորվում է հեղինակի ստեղծագործությունների տարբեր մակարդակներում։ Քննվում են բառային ընտրությունը, փոխաբերությունները, համեմատությունները, խորհրդանիշները, կրկնվող պատկերները, նկարագրական կառուցվածքները և ոճական այլ միջոցները, որոնց օգնությամբ ստեղծվում է մահվան թեմայի առանձնահատուկ գեղարվեստական ընկալումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում այն իմաստային դաշտերին, որոնք կապվում են կյանքի անցողիկության, կորստի, հիշողության, վախի, խորհրդավորության և սահմանային գոյաբանական վիճակների հետ։ Ուսումնասիրվում է, թե ինչպես են այդ իմաստները փոխազդում ստեղծագործությունների տարածաժամանակային կազմակերպման, կերպարային համակարգի, պատմողական ձայնի և ընդհանուր հուզական մթնոլորտի հետ։ Հեղինակային իդիոոճը դիտարկվում է որպես անհատական լեզվամտածողության արտահայտություն, որի շրջանակում որոշակի բառեր, պատկերներ և կառուցվածքներ ձեռք են բերում կրկնվող ու համակարգային բնույթ։ Հետազոտության շրջանակում կարող են կիրառվել կոնցեպտային, իմաստաբանական, ոճագիտական և համատեքստային վերլուծության մոտեցումներ՝ պարզելու համար, թե տարբեր ստեղծագործություններում նույն թեմատիկ միջուկն ինչպես է ստանում տարբեր լեզվական արտահայտություններ։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում նաև գոթական գրականության ավանդույթի և հեղինակի անհատական գեղարվեստական աշխարհի հարաբերակցությունը՝ բացահայտելով ընդհանուր ժանրային առանձնահատկությունների հեղինակային վերաիմաստավորումը։ Լեզվական նյութի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն նկարագրելու առանձին արտահայտչամիջոցներ, այլև վերականգնելու այն ամբողջական հայեցակարգային համակարգը, որի միջոցով կառուցվում է ստեղծագործությունների գեղարվեստական աշխարհը։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է ճանաչողական լեզվաբանության, գրական ոճագիտության, կոնցեպտաբանության և գրականագիտության մոտեցումները՝ նպաստելով Էդգար Ալան Պոյի լեզվական անհատականության և գեղարվեստական մտածողության առավել խորքային ուսումնասիրմանը։