‘We are starving to death:’ Residents of Nagorno-Karabakh fear for future under blockade

Mathematics

Աշխատությունը նվիրված է քվանտային նանոհամակարգերում լիցքակիրների ցրման գործընթացների տեսական և ֆիզիկական հիմքերի ուսումնասիրությանը։ Գրքում քննարկվում են էլեկտրոնների, խոռոչների և այլ լիցքակիրների փոխազդեցությունները նանաչափ կառուցվածքներում, որտեղ քվանտային էֆեկտները էական ազդեցություն են ունենում նյութերի հատկությունների և մասնիկների վարքագծի վրա։ Ներկայացվում են ցրման տարբեր մեխանիզմներ՝ կապված ֆոնոնների, խառնուրդների, կառուցվածքային անհամասեռությունների և մասնիկների միջև փոխազդեցությունների հետ, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը լիցքակիրների տեղափոխման, էներգիայի փոխանակման և հանգստացման գործընթացների վրա։ Ուսումնասիրվում են քվանտային հորերը, քվանտային լարերը, քվանտային կետերը և այլ նանոկառուցվածքներ՝ վերլուծելով դրանցում տեղի ունեցող տրանսպորտային և օպտիկական երևույթները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ժամանակակից մաթեմատիկական մոդելներին և հաշվարկային մեթոդներին, որոնք կիրառվում են նանոհամակարգերի հատկությունների կանխատեսման և նոր սերնդի էլեկտրոնային ու օպտոէլեկտրոնային սարքերի նախագծման համար։

Biology

Այս դասագիրքը նվիրված է գենետիկայի հիմունքներին՝ ուսումնասիրելով ժառանգականության և փոփոխականության օրենքները կենդանի օրգանիզմներում։ Այն ներկայացնում է գենետիկայի հիմնական հասկացությունները պարզ և համակարգված ձևով՝ հարմար ուսանողական օգտագործման համար։ Գրքում ընդգրկված են՝ Ժառանգականության հիմնական օրենքները (Մենդելի օրենքներ) Գեն, քրոմոսոմ և ԴՆԹ-ի կառուցվածք ու ֆունկցիա Գենետիկական փոփոխականություն և մուտացիաներ Ժառանգական հատկանիշների փոխանցման մեխանիզմներ Գենետիկայի կիրառությունը բժշկության և գյուղատնտեսության մեջ Դասագիրքը նպաստում է գենետիկական գործընթացների հիմնարար ընկալմանը և դրանց կիրառական նշանակության հասկանալուն կենսաբանության տարբեր ոլորտներում։

Other Subjects

Հրատարակությունը նորմատիվ-մեթոդական բնույթի փաստաթուղթ է, որը սահմանում է գրադարանների և տեղեկատու-տեղեկատվական ֆոնդերից բովանդակությամբ հնացած, ֆիզիկապես մաշված և հետագա օգտագործման համար ոչ պիտանի հրատարակությունների ու այլ նյութերի դուրսգրման կազմակերպման հիմնական սկզբունքներն ու ընթացակարգերը։ Ներկայացվում են գրադարանային հավաքածուների պահպանման, հաշվառման, գնահատման և պարբերական վերանայման հետ կապված կազմակերպական հարցերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ֆոնդերում առկա նյութերի արդիականության, տեղեկատվական արժեքի, ֆիզիկական վիճակի և օգտագործման նպատակահարմարության գնահատման չափանիշներին։ Քննարկվում են բովանդակությամբ հնացած հրատարակությունների առանձնացման, վնասված կամ մաշված նյութերի հայտնաբերման, դրանց հետագա պահպանման անհրաժեշտության որոշման և համապատասխան փաստաթղթավորման գործընթացները։ Կարևորվում են դուրսգրման ենթակա նյութերի ընտրության հիմնավորվածությունը, գրադարանային ֆոնդերի ամբողջականության պահպանումը և հաշվառման տվյալների ճշգրտությունը։ Փաստաթուղթը կարող է ներառել դուրսգրման գործընթացի կազմակերպման համար պատասխանատու անձանց և հանձնաժողովների գործառույթների, անհրաժեշտ ակտերի կազմման, հաշվառման մատյաններում փոփոխությունների կատարման և հաստատման ընթացակարգերի վերաբերյալ ցուցումներ։ Անդրադարձ է կատարվում նաև գրադարանային ֆոնդերի արդյունավետ կառավարման, պահպանման տարածքների նպատակային օգտագործման և տեղեկատվական ռեսուրսների որակի բարելավման խնդիրներին։ Առանձնացվում են հնացած կամ վնասված նյութերի դուրսգրման ընթացքում հնարավոր սխալների կանխարգելման, արժեքավոր հրատարակությունների պահպանման և գրադարանային փաստաթղթաշրջանառության կանոնակարգման հարցերը։ Հրահանգի կիրառումը կարող է նպաստել գրադարանային հավաքածուների համակարգված թարմացմանը, տեղեկատվական սպասարկման արդյունավետության բարձրացմանը և ֆոնդերի կառավարման միասնական մոտեցումների ձևավորմանը։ Հրատարակությունը գործնական նշանակություն ունի հանրային, գիտական, ուսումնական և մասնագիտացված գրադարանների, ինչպես նաև տեղեկատու-տեղեկատվական կենտրոնների գործունեության կազմակերպման համար։ Այն նախատեսված է գրադարանավարների, մատենագետների, ֆոնդապահների, տեղեկատվական ծառայությունների աշխատակիցների և գրադարանային կառավարման մասնագետների համար։

Literature

Գիրքը ներկայացնում է հայ գրականության դասավանդման մեթոդները, ուսուցման ծրագրերի կառուցվածքը և ուսումնական նյութերի ընտրության սկզբունքները։ Այն նպատակ ունի ապահովել ուսուցիչներին արդյունավետ գործիքներ և մոտեցումներ՝ գրականությունը մատուցելու և գնահատելու համար դպրոցներում և բուհերում։ Հիմնական թեմաները․ Գրականության դասավանդման տեսական հիմունքներ Դասագրքերի և ուսումնական նյութերի ընտրություն Դասավանդման մեթոդներ և պրակտիկ մոտեցումներ Ուսանողների քննադատական և վերլուծական կարողությունների զարգացում Գրականության դասավանդումը ժամանակակից կրթական համակարգում Գրքի առանձնահատկությունները․ Մատչելի և հստակ ներկայացված մեթոդիկա Գործնական խորհուրդներ ուսուցիչների համար Ամբողջական մոտեցում՝ դասավանդման տեսական և պրակտիկ բաղադրիչներով Հարմար է դպրոցների և բուհերի ուսուցչական կազմի, ինչպես նաև գրականագիտության ուսանողների համար

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության ագրոպարենային ոլորտում մարքեթինգային գործունեության կազմակերպման, զարգացման և արդյունավետության բարձրացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Անդրադարձ է կատարվում ագրոպարենային համակարգի տնտեսական առանձնահատկություններին, գյուղատնտեսական արտադրանքի և պարենային ապրանքների շուկաների ձևավորման ու զարգացման գործընթացներին, ինչպես նաև շուկայական հարաբերությունների պայմաններում մարքեթինգային գործիքների կիրառման նշանակությանը։ Ներկայացվում են ագրոպարենային ոլորտի արտադրական, վերամշակող և իրացնող կազմակերպությունների գործունեության առանձնահատկությունները, սպառողական պահանջարկի ուսումնասիրության, շուկայի հատվածավորման, գնագոյացման, ապրանքային քաղաքականության և արտադրանքի իրացման ուղիների կատարելագործման հիմնական մոտեցումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գյուղատնտեսական արտադրանքի մրցունակության բարձրացմանը, արտադրողների և սպառողների միջև արդյունավետ տնտեսական կապերի հաստատմանը, մատակարարման ու բաշխման համակարգերի զարգացմանը և շուկայական տեղեկատվության օգտագործմանը կառավարչական որոշումների ընդունման գործընթացում։ Քննարկվում են Հայաստանի ագրոպարենային շուկայի զարգացման վրա ազդող ներքին և արտաքին գործոնները, այդ թվում՝ արտադրության սեզոնայնությունը, բնական և կլիմայական պայմանները, գյուղատնտեսական տնտեսությունների մասնատվածությունը, ենթակառուցվածքների զարգացվածության մակարդակը և միջազգային շուկաներում մրցակցության առանձնահատկությունները։ Կարևորվում է մարքեթինգային հետազոտությունների դերը գյուղատնտեսական արտադրության պլանավորման, սպառողների նախասիրությունների բացահայտման, ապրանքների որակի բարելավման և արտադրանքի շուկայական դիրքավորման գործում։ Անդրադարձ է կատարվում նաև ագրոպարենային արտադրանքի արտահանման հնարավորություններին, արտաքին շուկաներ մուտք գործելու ռազմավարություններին, ապրանքանիշերի ձևավորմանը, գովազդային գործունեությանը և արտադրանքի առաջմղման ժամանակակից մեթոդներին։ Ուսումնասիրվող հիմնախնդիրների շրջանակում կարևորվում են պետական կարգավորման, գյուղատնտեսության աջակցության ծրագրերի, ներդրումային քաղաքականության և ձեռնարկատիրական նախաձեռնությունների նշանակությունը ոլորտի կայուն զարգացման համար։ Աշխատության թեմատիկան հնարավորություն է տալիս համակողմանիորեն պատկերացում կազմելու Հայաստանի ագրոպարենային համակարգում մարքեթինգի տնտեսական նշանակության, դրա կիրառման առանձնահատկությունների և զարգացման հեռանկարների մասին։ Այն կարող է օգտակար լինել տնտեսագիտության, ագրարային տնտեսագիտության, մարքեթինգի և կառավարման ոլորտներն ուսումնասիրող ուսանողների, հետազոտողների, գյուղատնտեսական կազմակերպությունների ղեկավարների, ձեռնարկատերերի և ագրոպարենային շուկայի զարգացման հարցերով հետաքրքրվող մասնագետների համար։

Pedagogy

Այս աշխատությունը նվիրված է օտար լեզուների ուսուցիչների մասնագիտական վերապատրաստման ոլորտում առկա ժամանակակից հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը և դրանց հաղթահարման հնարավոր ուղիների վերլուծությանը։ Աշխատանքի առանցքում օտար լեզու դասավանդող ուսուցչի մասնագիտական կարողությունների շարունակական զարգացման, նոր կրթական պահանջներին հարմարվելու և ժամանակակից ուսուցման պայմաններում արդյունավետ մանկավարժական գործունեություն իրականացնելու հարցերն են։ Քննարկվում է այն հանգամանքը, որ օտար լեզուների ուսուցման նպատակներն ու մեթոդները մշտապես փոփոխվում են՝ պայմանավորված կրթական նոր չափորոշիչներով, հաղորդակցական մոտեցումների տարածմամբ, թվային տեխնոլոգիաների զարգացմամբ, առցանց և խառը ուսուցման ձևաչափերի կիրառմամբ, ինչպես նաև սովորողների անհատական կարիքների և ուսուցման տարբեր մակարդակների հաշվառման անհրաժեշտությամբ։ Ուսուցիչների վերապատրաստումը դիտարկվում է ոչ միայն որպես տեսական գիտելիքների փոխանցման գործընթաց, այլև որպես գործնական մասնագիտական հմտությունների ձևավորման և կատարելագործման շարունակական համակարգ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցչի լեզվական և հաղորդակցական կարողությունների, դասավանդման մեթոդական հմտությունների, գնահատման ժամանակակից գործիքների կիրառման, դասի պլանավորման, ուսումնական նյութերի ընտրության և հարմարեցման, ինչպես նաև սովորողների մոտ ինքնուրույն և համագործակցային ուսումնառության խթանման խնդիրներին։ Աշխատանքի շրջանակում կարևոր է նաև ուսուցիչների թվային գրագիտության զարգացումը, քանի որ ժամանակակից կրթական միջավայրում թվային հարթակները, էլեկտրոնային ռեսուրսները, ինտերակտիվ գործիքներն ու առցանց հաղորդակցությունը դարձել են լեզվի ուսուցման կարևոր բաղադրիչներ։ Քննարկվում են նաև վերապատրաստման ծրագրերի արդյունավետության հետ կապված խնդիրները՝ դրանց բովանդակության արդիականությունը, գործնական ուղղվածությունը, ուսուցիչների անհատական մասնագիտական կարիքների հաշվառումը, վերապատրաստումից հետո մասնագիտական աջակցության ապահովումը և ձեռք բերված գիտելիքների իրական դասավանդման գործընթաց տեղափոխումը։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի ուսուցչի ինքնազարգացման և ինքնավերլուծության կարողությունների ձևավորումը, քանի որ մասնագիտական աճը պահանջում է ոչ միայն կազմակերպված վերապատրաստումներ, այլև շարունակական ինքնակրթություն, փորձի փոխանակում և սեփական մանկավարժական գործունեության գնահատում։ Աշխատությունը արժեքավոր է օտար լեզուների ուսուցիչների, մանկավարժների, կրթության կազմակերպիչների, մեթոդիստների, վերապատրաստման ծրագրեր մշակողների և կրթական ոլորտի հետազոտողների համար, քանի որ անդրադառնում է այն հիմնական մարտահրավերներին, որոնք ձևավորում են ժամանակակից լեզվական կրթության և ուսուցչի մասնագիտական զարգացման միջավայրը։