անկային տոկոսադրույքի ազդեցության գնահատումը տնտեսության իրական հատվածի զարգացման վրա (ՀՀ նյութերով)

Lեզվաբանություն

Курс французского языка. Том 1 աշխատությունը ֆրանսերեն լեզվի սկսնակ մակարդակի ուսումնական ձեռնարկի առաջին հատորն է, որը նպատակ ունի ձևավորել լեզվի հիմնական հաղորդակցական և քերականական հմտությունները՝ սկսած այբուբենի, արտասանության և ընթերցանության սկզբունքներից մինչև պարզ նախադասությունների կառուցում և առօրյա բառապաշարի յուրացում, այն ներկայացնում է ֆրանսերենի հիմնական քերականական կառուցվածքները՝ գոյականների սեռ և թիվ, բայերի հիմնական խոնարհումները, դերանունների և նախդիրների կիրառությունը, գիրքը կառուցված է թեմատիկ դասերի, երկխոսությունների և աստիճանաբար բարդացող վարժությունների համակարգով, որոնք օգնում են զարգացնել խոսելու, լսելու, կարդալու և գրելու հմտությունները, միաժամանակ այն ուղղված է իրական հաղորդակցական իրավիճակներում լեզվի կիրառմանը՝ ճանապարհորդություն, առօրյա կյանք և սոցիալական շփումներ, դարձնելով այն արդյունավետ մեկնարկային դասընթաց ֆրանսերեն լեզվի ուսումնասիրության համար։

Մանկավարժություն

Կրեդիտային համակարգի ներդրումը Հայաստանի Հանրապետությունում բարձրագույն կրթության ոլորտում իրականացված կարևոր բարեփոխումներից է, որը նպատակ ուներ կրթական գործընթացը համապատասխանեցնել եվրոպական չափանիշներին և ապահովել ուսանողների շարժունություն, ուսման ճկունություն և կրթության որակի բարձրացում։ Կրեդիտային համակարգը ուսանողի ուսումնական բեռը չափում է կրեդիտներով, որոնք արտահայտում են ուսանողի կողմից առարկայի յուրացման համար անհրաժեշտ աշխատանքային ծավալը։ Այս համակարգի ներդրումը ՀՀ-ում անմիջականորեն կապված է Բոլոնիայի գործընթացին միանալու հետ, որի նպատակն է ստեղծել միասնական եվրոպական բարձրագույն կրթական տարածք։ Հայաստանը պաշտոնապես միացել է Բոլոնիայի գործընթացին 2005 թվականին՝ Բերգենի համաժողովում, ինչից հետո սկսվել են համակարգային փոփոխություններ կրթության ոլորտում։ 2005–2007 թվականների ազգային հաշվետվություններում արձանագրվել է, որ երկրում իրականացվել են կարևոր քայլեր՝ ուղղված երկաստիճան կրթական համակարգի (բակալավր և մագիստրոս) ներդրմանը, կրեդիտների կուտակման և փոխանցման համակարգի կիրառմանը (ECTS), ինչպես նաև ուսումնական ծրագրերի վերանայմանը։ Բոլոնիայի գործընթացի մոդելը հիմնված է բարձրագույն կրթության համադրելիության, որակի ապահովման և միջազգային համագործակցության վրա։ ՀՀ-ում իրականացված բարեփոխումները ներառել են նաև ուսանողների և դասախոսների շարժունության խթանումը, որակի ապահովման ներքին և արտաքին համակարգերի ստեղծումը, ինչպես նաև ուսումնական ծրագրերի արդիականացումը։ Կրեդիտային համակարգի ներդրումը հնարավորություն է տվել ուսանողներին ավելի ճկուն կերպով կազմակերպել իրենց ուսումը, ընտրել առարկաներ և տեղափոխվել այլ համալսարաններ՝ կրեդիտների ճանաչման միջոցով։ Չնայած հաջողություններին, գործընթացը ուղեկցվել է նաև որոշ դժվարություններով՝ կապված ուսումնական ծրագրերի հարմարեցման, ինստիտուցիոնալ փոփոխությունների և նոր մեթոդների ներդրման հետ։

Պատմություն

Այս գիրքը պատմագրական բնույթի աշխատություն է, որտեղ ժամանակագրական հերթականությամբ ներկայացվում են տարբեր տարիներին տեղի ունեցած քաղաքական, ռազմական, հասարակական և մշակութային իրադարձությունները։ Բովանդակությունը կառուցված է տարեգրության սկզբունքով՝ յուրաքանչյուր ժամանակահատվածի կարևոր դեպքերը արձանագրելով համառոտ, բայց փաստագրական ձևով։ Աշխատությունը կարևոր աղբյուր է միջնադարյան Հայաստանի, հարևան պետությունների, թագավորների, իշխանների, եկեղեցական գործիչների և պատերազմների պատմությունն ուսումնասիրելու համար։ Գրքում արտացոլված են ինչպես պետական ու ռազմական զարգացումները, այնպես էլ բնական աղետները, երկրաշարժերը, իշխանափոխությունները, դիվանագիտական հարաբերություններն ու հասարակական կյանքի տարբեր դրվագներ։ Այն առանձնանում է պատմական փաստերի պահպանման արժեքով և հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել տվյալ ժամանակաշրջանի քաղաքական իրավիճակի, մշակութային միջավայրի և ժողովրդի կյանքի մասին։ Աշխատությունը հատկապես օգտակար է պատմաբանների, հայագիտական ուսումնասիրություններով զբաղվող հետազոտողների և պատմական աղբյուրների նկատմամբ հետաքրքրություն ունեցող ընթերցողների համար։

Պատմություն

Այս աշխատությունը ներկայացնում է Հայաստանի պատմության համապարփակ ակնարկ՝ սկսած հնագույն ժամանակներից մինչև ժամանակակից շրջան։ Գրքում լուսաբանվում են հայկական քաղաքակրթության ձևավորման հիմնական փուլերը, պետականության զարգացման ընթացքը, ինչպես նաև տարածաշրջանային և միջազգային քաղաքական գործընթացներում Հայաստանի դերը։ Հեղինակը անդրադառնում է Ուրարտական ժառանգությանը, հելլենիստական և միջնադարյան Հայաստանի պատմությանը, քրիստոնեության ընդունմանը որպես պետական կրոն, ինչպես նաև տարբեր դարաշրջաններում հայկական պետական կազմավորումների վերելքներին ու անկումներին։ Աշխատությունում առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նաև XIX–XX դարերի ազգային-ազատագրական շարժումներին, Հայաստանի առաջին հանրապետության փորձին, խորհրդային շրջանին և անկախության վերականգնմանը։ Ներկայացվում են նաև մշակութային, սոցիալական և տնտեսական զարգացման հիմնական միտումները՝ ընդգծելով հայկական ինքնության ձևավորման շարունակականությունը։

Այլ առարկաներ

Այն նախատեսված է գյուղատնտեսության, այգեգործության և պտղաբուծության ոլորտների մասնագետների, ուսանողների և սելեկցիոն աշխատանքներով զբաղվողների համար։ Նյութում մանրամասն նկարագրվում են ներմուծված սորտերի հիմնական բնութագրերը՝ դրանց աճի առանձնահատկությունները, կլիմայական հարմարվողականությունը, բերքատվությունը, պտղի որակական ցուցանիշները և դիմադրողականությունը հիվանդությունների ու վնասատուների նկատմամբ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում պատվաստակալների ընտրությանը, դրանց կենսաբանական և ագրոտեխնիկական հատկություններին, ինչպես նաև այն ազդեցությանը, որը նրանք ունեն սորտերի աճի ուժի, երկարակեցության և արտադրողականության վրա։ Աշխատությունում ներկայացվում են նաև տարբեր սորտերի և պատվաստակալների համատեղելիության հարցերը, որոնք կարևոր են արդյունավետ այգիների ձևավորման համար։ Բացի այդ, քննարկվում են նոր ներմուծված սորտերի փորձարկման, հարմարվեցման և արտադրության մեջ ներդրման հիմնական մոտեցումները։ Նյութը ունի նաև կիրառական նշանակություն՝ տրամադրելով գործնական տվյալներ այգիների պլանավորման, սորտային ընտրության և արտադրության օպտիմալացման համար։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը համադրում է գիտական վերլուծությունը և կիրառական փորձը՝ նպաստելով ՀՀ այգեգործության զարգացմանն ու սորտային կազմի բարելավմանը։

Մանկավարժություն

Սա սոցիալ-տնտեսական և սպորտային քաղաքականության ոլորտին պատկանող հետազոտություն է, որը նվիրված է Հայաստանում ֆիզկուլտուրային և սպորտային շարժման զարգացման առանձնահատկություններին շուկայական հարաբերությունների անցման փուլում, որտեղ վերլուծվում են պետական սպորտային համակարգից դեպի բազմաձև ֆինանսավորման և կառավարման մոդելների անցման գործընթացները, սպորտային կազմակերպությունների ինստիտուցիոնալ փոփոխությունները և դրանց ֆինանսական կայունության խնդիրները, աշխատանքը ընդգրկում է նաև զանգվածային սպորտի և բարձրակարգ սպորտի զարգացման տարբերությունները, մասնավոր հատվածի ներգրավվածությունը, սպորտային ենթակառուցվածքների արդիականացումը և բնակչության ֆիզիկական ակտիվության մակարդակի վրա սոցիալ-տնտեսական գործոնների ազդեցությունը, միաժամանակ դիտարկվում են պետական քաղաքականության առաջնահերթությունները՝ ուղղված առողջ ապրելակերպի խթանմանը և սպորտային համակարգի արդյունավետության բարձրացմանը անցումային տնտեսության պայմաններում։