Անկյունային կետեր ունեցող բաղադրյալ կոնստրուկցիաների լարվածային վիճակի հետազոտումը

Химия

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է պոլիանիլինի նման կառուցվածք ունեցող և օլիգոանիլինային ֆրագմենտներ պարունակող պոլիմերների սինթեզին և դրանց ֆիզիկաքիմիական հատկությունների ուսումնասիրությանը՝ նպատակ ունենալով զարգացնել նոր ֆունկցիոնալ հաղորդիչ պոլիմերային նյութեր։ Նյութում վերլուծվում են պոլիանիլինի կառուցվածքային առանձնահատկությունները՝ շղթայական կոնյուգացված համակարգեր, օքսիդացման-վերականգնման վիճակների փոփոխականություն և պրոտոնացման միջոցով հաղորդականության կարգավորում, որոնք հիմք են հանդիսանում նմանատիպ համակարգերի նախագծման համար։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում օլիգոանիլինային ֆրագմենտների ներդրմանը պոլիմերային շղթայում, ինչը հնարավորություն է տալիս կարգավորել նյութի էլեկտրահաղորդականությունը, լուծելիությունը և ջերմակայունությունը։ Քննարկվում են նաև սինթեզի մեթոդները՝ քիմիական օքսիդացիոն պոլիմերացում, կոպոլիմերացում և կառուցվածքային մոդիֆիկացիա, ինչպես նաև ստացված նյութերի բնութագրման եղանակները՝ սպեկտրոսկոպիա, էլեկտրաքիմիական վերլուծություն և ջերմային անալիզ։ Ուսումնասիրությունը ընդգծում է, որ նման պոլիմերային համակարգերը ունեն մեծ կիրառական ներուժ՝ հատկապես էլեկտրոնիկայի, սենսորների, հակակոռոզիոն ծածկույթների և էներգետիկ սարքավորումների ոլորտներում՝ շնորհիվ իրենց կարգավորվող կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ հատկությունների։

Педагогика

Այս աշխատությունը նվիրված է քաղաքացիական դաստիարակության հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը դպրոցականի անձի զարգացման գործընթացում՝ ժամանակակից կրթության արժեքային, սոցիալական և մանկավարժական պահանջների համատեքստում։ Հետազոտության կենտրոնում դպրոցականի՝ որպես հասարակության լիարժեք անդամի ձևավորման գործընթացն է, որի ընթացքում զարգանում են քաղաքացիական գիտակցությունը, պատասխանատվության զգացումը, սոցիալական ակտիվությունը, սեփական իրավունքների և պարտականությունների ըմբռնումը, այլ մարդկանց նկատմամբ հարգալից վերաբերմունքը և հասարակական կյանքին մասնակցելու պատրաստակամությունը։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում է քաղաքացիական դաստիարակության էությունը, նպատակները, սկզբունքներն ու հիմնական ուղղությունները, ինչպես նաև դրա կապը բարոյական, հայրենասիրական, իրավական և սոցիալական դաստիարակության հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դպրոցական տարիքի առանձնահատկություններին, քանի որ հենց այս շրջանում են ձևավորվում անձի արժեքային կողմնորոշումները, հասարակական վարքի նորմերը և սեփական դիրքորոշումը սոցիալական միջավայրի նկատմամբ։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է դպրոցի դերի բացահայտումը քաղաքացիական արժեքների ձևավորման գործում։ Քննարկվում են ուսուցչի անձնական օրինակի, դասավանդվող առարկաների բովանդակության, դպրոցական ինքնակառավարման, արտադասարանական գործունեության, խմբային աշխատանքի և հասարակական նախաձեռնությունների նշանակությունը։ Կարևորվում է նաև ընտանիքի, դպրոցի և հասարակության փոխգործակցությունը, քանի որ քաղաքացիական դաստիարակության արդյունավետությունը մեծապես կախված է երեխայի տարբեր սոցիալական միջավայրերում ստացած փորձի հետևողականությունից։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ այնպիսի խնդիրների, ինչպիսիք են աշակերտների պասիվությունը, հասարակական գործընթացների նկատմամբ անտարբերությունը, քաղաքացիական գիտելիքների սահմանափակ մակարդակը, արժեքային հակասությունները և սոցիալական պատասխանատվության ոչ բավարար ձևավորվածությունը։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում դպրոցականների իրավունքների և պարտականությունների գիտակցմանը, ժողովրդավարական արժեքների ընկալմանը, հանդուրժողականության, փոխադարձ հարգանքի, համագործակցության և կառուցողական երկխոսության կարողությունների զարգացմանը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են ներկայացվել քաղաքացիական դաստիարակության կազմակերպման արդյունավետ մանկավարժական մեթոդներ և ձևեր՝ քննարկումներ, բանավեճեր, նախագծային աշխատանքներ, սոցիալական նախաձեռնություններ, ուսանողական կամ աշակերտական ինքնակառավարում և համայնքային գործունեություն։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու քաղաքացիական դաստիարակության ազդեցությունը դպրոցականի անձի սոցիալականացման, ինքնուրույնության, պատասխանատվության և հասարակական ակտիվության զարգացման վրա։ Աշխատության արդյունքները կարող են նպաստել դպրոցում այնպիսի կրթական միջավայրի ձևավորմանը, որտեղ սովորողը ոչ միայն ձեռք է բերում գիտելիքներ, այլև զարգացնում է հասարակական կյանքին գիտակցված մասնակցության համար անհրաժեշտ արժեքներ, հմտություններ և վարքային դիրքորոշումներ։ Նյութը կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, ուսուցիչների, դպրոցների ղեկավարների, կրթության կազմակերպիչների, հոգեբանների, սոցիալական մանկավարժների, հետազոտողների, դասախոսների, ասպիրանտների և համապատասխան մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Литература

Աշխատությունը նվիրված է Հակոբ Օշականի փոքր արձակի ուսումնասիրությանը՝ կենտրոնանալով նրա գեղարվեստական աշխարհի առանցքային խնդիրներից մեկի՝ հոգևորի և բնազդայինի փոխհարաբերության վրա։ Գրքում քննության են առնվում Օշականի պատմվածքների և փոքրածավալ արձակ ստեղծագործությունների թեմատիկ, գաղափարական, հոգեբանական և ոճական առանձնահատկությունները՝ բացահայտելով այն հակասություններն ու ներքին բախումները, որոնք ձևավորում են նրա կերպարների վարքագիծն ու հոգեբանական աշխարհը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մարդու բնազդների, ցանկությունների, կրքերի և զգացմունքների հարաբերությանը բարոյական, հոգևոր և հասարակական արժեքների հետ։ Հեղինակը ուսումնասիրում է այն իրավիճակները, որոնցում մարդկային ներաշխարհում բախվում են մարմնական ձգտումները և հոգևոր իդեալները՝ բացահայտելով դրանց ազդեցությունը կերպարների որոշումների, հարաբերությունների և կյանքի ընթացքի վրա։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են Օշականի կերպարակերտման սկզբունքները, հոգեբանական խորությունը, ներքին մենախոսության և նկարագրության կիրառությունը, ինչպես նաև հեղինակի պատմողական և լեզվական առանձնահատկությունները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում մարդկային բնավորության հակասականության, ենթագիտակցական մղումների, մեղքի, ցանկության, բարոյական ընտրության և ինքնաճանաչման թեմաներին։ Ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ Օշականի փոքր արձակում անհատի ներաշխարհը հաճախ ներկայացվում է որպես բարդ և հակասական տարածք, որտեղ սոցիալական միջավայրը, ավանդական բարոյական պատկերացումները, հոգևոր ձգտումները և բնազդային մղումները փոխադարձաբար ազդում են միմյանց վրա։ Գրքում դիտարկվում է նաև գրողի վերաբերմունքը մարդու և հասարակության հարաբերությանը՝ ընդգծելով այն սոցիալական ու մշակութային պայմանները, որոնք ձևավորում կամ սահմանափակում են անհատի վարքագիծը։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու Օշականի փոքր արձակի գեղարվեստական առանձնահատկությունները ոչ միայն սյուժետային և թեմատիկ, այլև հոգեբանական ու փիլիսոփայական մակարդակներում։ Ներկայացված վերլուծությունը նպաստում է գրողի ստեղծագործական ժառանգության ավելի ամբողջական ընկալմանը և նրա տեղը հայ արձակի զարգացման պատմության մեջ գնահատելուն։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել գրականագետների, հայագետների, հոգեբանական գրականության հետազոտողների, մշակութաբանների, դասախոսների, ուսանողների և բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են Հակոբ Օշականի ստեղծագործությամբ և մարդու ներաշխարհի գեղարվեստական մեկնաբանությամբ։

Литература

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է միջնադարյան արաբամուսուլմանական գրավոր մշակույթի կարևորագույն հուշարձաններից մեկին՝ դիտարկելով այն որպես բազմաշերտ անթոլոգիական երկ, որտեղ համադրվում են պատմական հիշողությունը, գրական ստեղծագործությունը, բարոյափիլիսոփայական դատողությունները և արաբական մշակութային ավանդույթների հանրագիտարանային ներկայացումը։ Նյութում ընդգծվում է, որ աշխատությունը կառուցված է թեմատիկ բաժինների համակարգով, որտեղ հավաքված են պոեզիայի, անեկդոտների, պատմական պատմությունների և իմաստասիրական դիտարկումների լայն շրջանակ, ինչը թույլ է տալիս այն դիտարկել ոչ միայն որպես գրական ժողովածու, այլ նաև որպես միջնադարյան մտավոր կյանքի արտացոլում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հեղինակային ընտրության սկզբունքներին և տեքստերի կազմակերպման կառուցվածքային տրամաբանությանը, որոնք նպաստում են մշակութային հիշողության պահպանմանն ու փոխանցմանը։ Աշխատությունը նաև ցույց է տալիս, թե ինչպես է այս ստեղծագործությունը դարձել արաբական անդալուսյան մշակույթի ինքնության և գրական ինքնագիտակցության կարևոր աղբյուր՝ միավորելով արիստոկրատական, քաղաքային և ժողովրդական մշակութային շերտերը մեկ միասնական համակարգում։

Экономика

Այս աշխատությունը նվիրված է ներդրումային միջավայրի և ձեռնարկությունների ներդրումային վարքագծի ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության պղնձամոլիբդենային արդյունաբերության օրինակով։ Հետազոտության կենտրոնում այն տնտեսական, ֆինանսական, ինստիտուցիոնալ և շուկայական գործոններն են, որոնք ազդում են ձեռնարկությունների կողմից ներդրումային որոշումների կայացման վրա։ Աշխատությունում ներդրումային միջավայրը դիտարկվում է որպես փոխկապակցված պայմանների ամբողջություն, որը ներառում է տնտեսական կայունությունը, հարկային և մաքսային քաղաքականությունը, իրավական դաշտը, ֆինանսական ռեսուրսների հասանելիությունը, ենթակառուցվածքները, պետական կարգավորման արդյունավետությունը, շուկաների վիճակը և ներդրողների վստահությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պղնձամոլիբդենային արդյունաբերության առանձնահատկություններին, քանի որ հանքարդյունաբերության այս ճյուղը բնութագրվում է կապիտալատար արտադրությամբ, երկարաժամկետ ներդրումային ցիկլերով, միջազգային հումքային շուկաների գների փոփոխականությամբ և տեխնոլոգիական ու բնապահպանական նշանակալի պահանջներով։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են վերլուծվել ձեռնարկությունների ներդրումային վարքագիծը պայմանավորող հիմնական շարժառիթները, այդ թվում՝ արտադրական հզորությունների ընդլայնումը, տեխնոլոգիական վերազինումը, ծախսերի նվազեցումը, արտադրողականության բարձրացումը, նոր հանքավայրերի յուրացումը և միջազգային մրցունակության ապահովումը։ Կարևորվում է նաև ներդրումային ռիսկերի գնահատումը, քանի որ պղնձի և մոլիբդենի միջազգային գների տատանումները, փոխարժեքային փոփոխությունները, ֆինանսավորման արժեքը, քաղաքական և կարգավորող անորոշությունը կարող են էական ազդեցություն ունենալ ներդրումային ծրագրերի իրականացման վրա։ Աշխատությունը կարող է ուսումնասիրել ինչպես ներքին, այնպես էլ օտարերկրյա ներդրումների դերը ոլորտի զարգացման գործում, ինչպես նաև պետության կողմից իրականացվող տնտեսական քաղաքականության ազդեցությունը ներդրումային ակտիվության վրա։ Առանձին նշանակություն ունի ներդրումների արդյունավետության գնահատումը՝ հաշվի առնելով ոչ միայն ֆինանսական արդյունքները, այլև արտադրության տեխնոլոգիական արդիականացումը, աշխատատեղերի ստեղծումը, արտահանման ներուժի ընդլայնումը և շրջակա միջավայրի վրա ազդեցության նվազեցումը։ Ուսումնասիրությունը կարող է ներառել պղնձամոլիբդենային արդյունաբերության ձեռնարկությունների գործունեության ցուցանիշների վերլուծություն, ներդրումային գործընթացների համեմատական գնահատում և ներդրումային վարքագծի վրա ազդող գործոնների բացահայտում։ Այդ հիմքի վրա հնարավոր է մշակել ներդրումային միջավայրի բարելավման և ձեռնարկությունների ներդրումային ակտիվության խթանման ուղղություններ՝ ներառյալ ֆինանսական հասանելիության բարձրացումը, իրավական և հարկային կայունության ապահովումը, ներդրումային ռիսկերի նվազեցումը, տեխնոլոգիական նորարարությունների խրախուսումը և պետական-մասնավոր համագործակցության զարգացումը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել տնտեսագետներին, ներդրումային քաղաքականության մասնագետներին, արդյունաբերական ձեռնարկությունների ղեկավարներին, հանքարդյունաբերության ոլորտի հետազոտողներին և տնտեսական քաղաքականություն մշակողներին։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատել ներդրումային միջավայրի ազդեցությունը ձեռնարկությունների վարքագծի վրա և բացահայտել այն պայմանները, որոնց բարելավումը կարող է նպաստել Հայաստանի պղնձամոլիբդենային արդյունաբերության տեխնոլոգիական զարգացմանը, ներդրումային ակտիվության աճին և երկարաժամկետ մրցունակության բարձրացմանը։

Литература

Էռնեստ Հեմինգուեյը XX դարի ամերիկյան գրականության ամենաազդեցիկ գրողներից է, որի ստեղծագործությունները առանձնանում են պարզ, սեղմ և խորքային արտահայտչականությամբ, ինչպես նաև մարդու ներքին պայքարի և կյանքի իմաստի որոնման թեմաներով։ Նրա «Հրաժեշտ զենքին» վեպը անդրադառնում է Առաջին համաշխարհային պատերազմի իրականությանը և մարդու հոգեբանական վիճակին պատերազմի պայմաններում։ Ստեղծագործության գլխավոր գաղափարներից է պատերազմի անիմաստությունը և դրա կործանարար ազդեցությունը մարդու կյանքի, սիրո և արժեքների վրա։ Վեպում սերը և մարդկային հարաբերությունները հակադրվում են բռնությանը և մահվանը՝ ցույց տալով, որ նույնիսկ ամենադաժան պայմաններում մարդը ձգտում է խաղաղության և երջանկության, սակայն հաճախ բախվում է իրականության դաժանությանը։ Հեմինգուեյի պարզ լեզուն և սիմվոլիկ նկարագրությունները ուժեղացնում են ստեղծագործության էմոցիոնալ ազդեցությունը։ «Ծերունին և ծովը» վիպակում հեղինակը ներկայացնում է մարդու և բնության միջև պայքարը՝ խորհրդանշելով մարդու կամքի ուժը, համբերությունը և արժանապատվությունը։ Գլխավոր հերոս Սանտյագոն՝ ծեր ձկնորսը, երկար պայքար է մղում հսկայական ձկան հետ, որը դառնում է մարդու ներքին ուժի և արժանապատվության խորհրդանիշ։ Չնայած նա վերջում կորցնում է իր որսը, նրա հաղթանակը դրսևորվում է հոգևոր մակարդակում՝ որպես մարդու անպարտելի ոգու արտահայտություն։ Ստեղծագործությունը ընդգծում է, որ իրական հաղթանակը ոչ միշտ է նյութական արդյունքը, այլ՝ պայքարի ընթացքում ցուցաբերված կամքն ու տոկունությունը։