Ասորի պատրիարք Միքայել Ասորու ժամանակագրությունը

Технология

Աշխատությունը նվիրված է կաթնամթերքի արտադրության անվտանգության, որակի կառավարման և տեխնոլոգիական գործընթացների կատարելագործման հիմնախնդիրների համալիր ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության առաջին ուղղությունը վերաբերում է ջերմային մշակման ենթարկված կաթի արտադրական շղթայում հնարավոր վտանգների բացահայտմանը և դրանց հետ կապված ռիսկերի գնահատմանը։ Ուշադրություն է դարձվում հումքի ընդունումից մինչև պատրաստի արտադրանքի պահպանում և իրացում իրականացվող հիմնական փուլերին՝ դիտարկելով կենսաբանական, քիմիական և ֆիզիկական գործոնները, որոնք կարող են ազդել արտադրանքի անվտանգության ու որակի վրա։ Կարևորվում են հում կաթի սկզբնական որակը, արտադրական հիգիենան, սարքավորումների և արտադրական միջավայրի վիճակը, ջերմային մշակման վերահսկելիությունը, փաթեթավորման պայմանները և սառը շղթայի պահպանումը։ Ռիսկերի գնահատումը կարող է հիմնվել վտանգների նույնականացման, դրանց առաջացման հավանականության և հնարավոր հետևանքների համադրման վրա՝ հնարավորություն տալով առանձնացնել արտադրական գործընթացի առավել զգայուն հատվածները և մշակել վերահսկման արդյունավետ մոտեցումներ։ Հետազոտության երկրորդ ուղղությունը վերաբերում է ֆերմենտացված կաթնամթերքի արտադրության տեխնոլոգիական գործընթացի կատարելագործմանը՝ արտադրանքի կայուն որակական հատկությունների ապահովման տեսանկյունից։ Ուսումնասիրվում են հումքի բաղադրության, արտադրական գործընթացի կազմակերպման և ֆերմենտացման ընդհանուր պայմանների ազդեցությունները վերջնական արտադրանքի կառուցվածքային, զգայական և ֆիզիկաքիմիական բնութագրերի վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է հատկացվել արտադրանքի կառուցվածքի միատարրությանը, համային հատկությունների կայունությանը, պահպանման ընթացքում որակական փոփոխություններին և արտադրական խմբաքանակների միջև հնարավոր տարբերությունների նվազեցմանը։ Կարևորվում է նաև սննդամթերքի անվտանգության կառավարման կանխարգելիչ սկզբունքների կիրառումը, երբ արտադրանքի որակի ստուգումը զուգակցվում է ամբողջ տեխնոլոգիական շղթայի շարունակական վերահսկման հետ։ Արտադրական ռիսկերի և տեխնոլոգիական արդյունավետության համատեղ ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս սննդամթերքի անվտանգությունը դիտարկել ոչ թե առանձին գործողությունների, այլ փոխկապակցված գործընթացների ամբողջության շրջանակում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է կաթի և կաթնամթերքի տեխնոլոգիայի, սննդամթերքի անվտանգության, որակի կառավարման և արտադրական ռիսկերի գնահատման մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով նպաստել անվտանգ, կայուն որակով և տեխնոլոգիական պահանջներին համապատասխան կաթնամթերքի արտադրության կազմակերպմանը։

Психология

Հոգեբանական և սոցիալ-հոգեբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է բնակչության շրջանում սոցիալական վախերի և բացասական սպասումների ձևավորման հոգեբանական պատճառների ուսումնասիրությանը, ինչպես նաև դրանց հաղթահարման հնարավոր ուղիների բացահայտմանը։ Քննության են առնվում սոցիալական վախերի էությունը, դրանց առաջացման անհատական և հասարակական նախադրյալները, հուզական արձագանքների առանձնահատկությունները և սոցիալական միջավայրի ազդեցությունը անձի հոգեբանական վիճակի վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում սոցիալ-տնտեսական անորոշության, հասարակական փոփոխությունների, տեղեկատվական ազդեցությունների, միջանձնային հարաբերությունների և ապագայի նկատմամբ անվստահության հնարավոր դերին բացասական սպասումների ձևավորման գործընթացում։ Վերլուծվում են տագնապայնության, սթրեսի, սոցիալական անվստահության, ինքնագնահատականի և հոգեբանական հարմարման փոխկապակցվածությունները՝ բնակչության տարբեր սոցիալական ու տարիքային խմբերի առանձնահատկությունների համատեքստում։ Քննարկվում են սոցիալական վախերի դրսևորման ձևերը, դրանց ազդեցությունը մարդկանց վարքագծի, որոշումների ընդունման, հասարակական մասնակցության և միջանձնային հաղորդակցության վրա։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել հոգեբանական հարցումների, սոցիալական վերաբերմունքների գնահատման, համեմատական վերլուծության և հոգեբանական գործոնների փոխկապակցվածության բացահայտման մեթոդաբանական մոտեցումները։ Անդրադարձ է կատարվում հոգեբանական աջակցության, սթրեսի կառավարման, սոցիալական վստահության ամրապնդման, տեղեկատվական գրագիտության զարգացման և հասարակական հաղորդակցության բարելավման հնարավորություններին՝ բացասական սպասումների ազդեցությունը մեղմելու նպատակով։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել սոցիալական հոգեբանության, անձի հոգեբանության, հանրային հոգեկան առողջության, սոցիոլոգիայի և հասարակական գործընթացների հոգեբանական ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է կրտսեր դպրոցականների երաժշտական մշակույթի ձևավորման և զարգացման գործընթացի ուսումնասիրմանը՝ բացահայտելով այն մանկավարժական պայմաններն ու մեթոդական մոտեցումները, որոնք նպաստում են երեխաների երաժշտական կարողությունների, գեղագիտական ճաշակի և մշակութային արժեքների ձևավորմանը։ Գրքում քննարկվում են երաժշտական դաստիարակության տեսական հիմքերը, տարիքային հոգեբանական առանձնահատկությունները և երաժշտության ազդեցությունը երեխայի հուզական, ճանաչողական ու ստեղծագործական զարգացման վրա։ Հեղինակը վերլուծում է երաժշտության ուսուցման կազմակերպման արդյունավետ ձևերը, դասավանդման մեթոդները, երգեցողության, երաժշտալսողական ունակությունների և ստեղծագործական ակտիվության զարգացման միջոցները։ Աշխատության մեջ առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դպրոցական միջավայրի, ուսուցչի մասնագիտական պատրաստվածության, կրթական ծրագրերի և արտադասարանական գործունեության դերին՝ որպես երաժշտական մշակույթի զարգացման կարևոր պայմանների։ Ներկայացվում են հետազոտական տվյալներ, մանկավարժական փորձի արդյունքներ և գործնական առաջարկություններ, որոնք ուղղված են երաժշտական կրթության որակի բարձրացմանը և երեխաների բազմակողմանի զարգացմանը։ Գիրքը կարևորում է երաժշտության նշանակությունը անձի արժեքային համակարգի, գեղարվեստական ընկալումների և մշակութային ինքնագիտակցության ձևավորման գործում՝ դիտարկելով այն որպես կրթության և դաստիարակության անբաժանելի բաղադրիչ։ Աշխատությունը նախատեսված է մանկավարժների, տարրական դասարանների ուսուցիչների, երաժշտության դասավանդողների, կրթության կազմակերպիչների, ուսանողների և մանկավարժական գիտությունների ոլորտով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Экология

Շրջակա միջավայրի պահպանության կառավարման կառուցվածքն ու բաղադրամասերը ներկայացնում են այն համակարգը, որը նախատեսված է բնական ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման, էկոլոգիական հավասարակշռության պահպանման և շրջակա միջավայրի աղտոտման նվազեցման համար։ Կառավարման կառուցվածքը ներառում է պետական, տեղական ինքնակառավարման և մասնավոր կազմակերպությունների դերերը, որոնք համագործակցելով մշակում և իրականացնում են քաղաքականություն, ծրագրեր ու չափանիշներ՝ շրջակա միջավայրի պաշտպանության ոլորտում։ Բաղադրամասերը ներառում են օրենսդրական և կանոնակարգային հիմքերը, մոնիտորինգի և վերահսկողության համակարգերը, բնապահպանական տեղեկատվական համակարգերը, կրթական և կրթահասարակային միջոցառումները, ֆինանսավորման և խրախուսումների մեխանիզմները, ինչպես նաև հետազոտական ու գիտահետազոտական աշխատանքները։ Կառավարման գործընթացը ապահովում է ռիսկերի գնահատում, շրջակա միջավայրի վիճակի մշտադիտարկում, էկոլոգիական աղետների կանխարգելում և շրջակա միջավայրի պահպանության ռազմավարական ծրագրերի իրականացում։ Այս կառուցվածքի և բաղադրամասերի համակարգված գործունեությունը նպաստում է բնական ռեսուրսների խնայողությանը, կենսաբազմազանության պահպանմանը և մարդկային առողջության պաշտպանությանը, ինչպես նաև ստեղծում է հիմք երկրում էկոլոգիական կայուն զարգացման համար։

Право

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում դատական իշխանության անկախության ապահովման կարևոր ինստիտուտներից մեկի կազմավորման և գործունեության հետ կապված իրավական ու կազմակերպական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Վերլուծվում են համապատասխան մարմնի ձևավորման սկզբունքները, կազմը, անդամների ընտրության կամ նշանակման ընթացակարգերը, լիազորությունների շրջանակը և դատական համակարգում նրա ունեցած դերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դատավորների անկախության երաշխավորմանը, նրանց նշանակման, պաշտոնավարման և կարգապահական պատասխանատվության հետ կապված գործընթացներին, ինչպես նաև դատական իշխանության ինքնուրույնության և արդյունավետ գործունեության ապահովման մեխանիզմներին։ Իրավահամեմատական վերլուծության միջոցով ուսումնասիրվում են տարբեր պետություններում գործող համանման կառույցների կազմակերպման և գործունեության առանձնահատկությունները՝ հնարավորություն տալով բացահայտել տարբեր իրավական համակարգերում կիրառվող մոտեցումների ընդհանրություններն ու տարբերությունները։ Քննարկվում են մարմնի իրավական կարգավիճակի, լիազորությունների իրականացման, որոշումների ընդունման և այլ պետական մարմինների հետ փոխհարաբերությունների վերաբերյալ տեսական ու գործնական խնդիրներ։ Անդրադարձ է կատարվում նաև օրենսդրական կարգավորման կատարելագործման հնարավոր ուղղություններին և այն իրավական երաշխիքներին, որոնք կարող են նպաստել դատական համակարգի անկախության, հաշվետվողականության և արդյունավետության ամրապնդմանը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել Հայաստանի դատական կառավարման համակարգի զարգացման առանձնահատկությունների և դրա կատարելագործման վերաբերյալ իրավահամեմատական մոտեցումների մասին։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել իրավաբանների, դատական համակարգի մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և իրավագիտություն ուսումնասիրող ուսանողների համար։

Педагогика

Այս աշխատությունը նվիրված է Մանուել Քաջունու մանկավարժական ժառանգության ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով նրա ներդրումը կրթական մտքի զարգացման, ուսուցման մեթոդաբանության և դաստիարակչական համակարգի ձևավորման մեջ։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են Քաջունու մանկավարժական հայացքները, նրա մոտեցումները ուսուցման կազմակերպման, աշակերտի անհատական զարգացման և արժեքային դաստիարակության վերաբերյալ։ Դիտարկվում են նրա գործունեության պատմական-կրթական համատեքստը, կրթական հաստատություններում իրականացված նախաձեռնությունները և մանկավարժական գաղափարների կիրառական նշանակությունը։